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《学校党建与思想教育》2016,(8)
<正>中共中央决定今年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,也是深化党内教育的又一次重要实践,对于推动党内教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,保持发展党的先进性和纯洁性,具有重要意义。各级教育工作部门 相似文献
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正开展"两学一做"学习教育总体要求开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。"两学一做"学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次, 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(19)
正开展"两学一做"学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。党员领导干部作为各级各部门的中坚力量,必须带头学、带头做、带头改,时时处处作好表率。"学"在深处,作真学真懂的表率。开展"两学 相似文献
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《哈尔滨市委党校学报》2017,(1)
以"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"为主题的"两学一做"学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。"两学一做"学习教育既是我们党新形势下对党内教育经验的继承,体现了党的思想建设的基本要求,同时又具有新的时代特点和规律性特征,是我们党在新的形势下对党员教育的新探索,对推进全面从严治党具有重要意义。 相似文献
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李国贵 《四川党的建设(城市版)》2016,(5):52-52
正在全体党员中深入开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是落实党章要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是党中央在新形势下持续用力加强党内思想政治建设,为落实"四个全面"战略布局提供政治保证的又一重要部署。"两学一做"学习教育,重在把握"真学真信、常学常做、实学实 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2016,(8)
正【教学重点】2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。应该使广大党员明白做合格党员,首先就是要学习党章党规、学习系列讲话,并将学习的成果落实到具体行动当中。 相似文献
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《共产党员(河北)》2016,(13)
正中央决定,今年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育(简称"两学一做")。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。4月12日,省委召开全省"两学一做"学习教育动员大会,对学习教育工作进行安排部署。"两学一做",基础在学,关键在做。笔者认为,开展好"两 相似文献
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本刊评论员 《四川党的建设(城市版)》2016,(4):1
正党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出,要推动全面从严治党向基层延伸。在党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育取得明显成效基础上,今年在全体党员中开展"两学一做"学习教育,就是要推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2016,(5)
正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动学习教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,是我们党推进思想建党的重要内容。要确保"两学一做"真正取得 相似文献
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赵旭东 《中共银川市委党校学报》2016,(6):23-25
在全体党员中部署开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,旨在推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。通过抓好广大党员学习党章教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力。 相似文献