党的三代领导核心与中国特色社会主义青少年发展

党的三代领导核心的社会主义青少年思想的主题是中国特色社会主义青少年发展 ,他们对于当代中国青少年发展课题的突出贡献是 :毛泽东奠定了中国特色社会主义青少年发展的马克思主义方法论基础 ,邓小平确立了中国特色社会主义青少年发展的“四有”目标 ,江泽民开拓了中国特色社会主义青少年发展的现实途径。     

试析邓小平对社会主义发展阶段的理论探索

邓小平从中国当代的国情出发,创造性地提出“社会主义初级阶段论”,实现了马克思主义与中国革命实际 相结合的新的历史性飞跃,成为具有中国特色的科学创新理论。这一理论蕴含着把握中国国情的唯物辩证法思想。     

江泽民对社会主义发展阶段理论的新贡献

江泽民同志提出我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。这是对我国目前社会主义发展阶段的正确定位,是对马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论关于社会主义发展阶段理论的继承和发展,是深化认识社会主义建设规律,在国内外有关经验教训基础上做出的科学结论,是对我国现代化建设实践的科学概括和理论升华。     

党的三代领导集体对社会主义民主理论的贡献

党的三代领导集体十分重视社会主义民主理论建设、制度建设和政治体制改革。理论建设与时俱进,构建了社会主义民主政治的理论框架;制度建设日趋完备,从根本制度到具体制度相配套的制度体系逐渐完善。     

新时期党的三代领导集体对发展理论的贡献

自改革开放新时期以来，党的三代中央领导集体无不围绕着发展问题特别是“实现什么样的发展、怎样发展”这个基本问题来探索和回答当代中国的一切重大问题。以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体高度关注发展问题，提出“发展才是硬道理”的科学论断；以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体丰富和发展了党的发展理论，强调“发展是党执政兴国的第一要务”；以胡锦涛为总书记的党中央全面和深入地回答了发展问题，形成富有创造性的系统化理论化的科学发展观。这一轨迹反映了我党对发展问题认识的不断深化。     

党的三代领导核心对民主集中制理论的贡献

今年7月1日是中国共产党诞生80周年纪念日,回顾中国共产党发展壮大的历史,我们感到党的三代领导核心在民主集中制建设上的理论贡献具有重要的作用。笔者特从这一角度作一概述,以作建党80周年的纪念。 民主集中制作为工人阶级政党的组织原则,其理论的认识和发展有一个过程。列宁在世的时候,把民主集中制作为“党的一般组织原则”,规定了民主制和集中制的基本内涵,提出了正确处理领袖、政党、阶级、群众之间关系,党内民主与党外民主关系,     

中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验

对社会主义发展阶段的认识包含对社会发展所处的方位和社会发展方向的判断,其对社会主义现代化建设具有重要的理论指导意义。中国共产党成立百年以来,始终坚持以唯物史观对社会主义发展阶段进行探索,已经初步形成了对这一问题的基本经验。可以归结为:以生产力水平为根本标准,判定社会主义发展的历史方位;以实践为基础,构建多层次的社会主义发展阶段理论;以问题为导向,制定不同发展阶段的发展策略;以人民为中心,谋划不同发展阶段的目标。这些经验对于之后我国每一阶段的发展都具有重要的现实意义,也为其他后发国家的发展提供了参考和借鉴。     

党的三代领导核心对马克思主义生产力理论中国化的贡献

从毛泽东、邓小平到江泽民,党中央三代领导核心坚持以马克思主义生产力理论为指导,从中国革命和建设的实际出发,围绕解放和发展生产力进行了一系列探索和实践。毛泽东奠定了马克思主义生产力理论中国化的基础;改革开放时期,邓小平为马克思主义生产力理论中国化做出了突出贡献;在新的历史时期,江泽民则把马克思主义生产力理论中国化发展到新的阶段。经过我党三代领导核心对生产力理论的探索,形成了既一脉相承又与时俱进、不断创新的三大理论成果,推动了马克思主义生产力理论中国化的发展。     

党的三代领导核心对中国发展问题的探索

毛泽东同志第一个比较系统、完整地提出当代中国如何发展的思想理论观点;邓小平同志在继承的基础上,大大拓宽、拓深对当代发展问题的认识;江泽民同志进一步深入探讨了当代中国发展问题,全面、深刻地阐述当代中国在新的形势和条件下如何发展的思想理论观点。这种认识的不断深化正是中国共产党人不断走向成熟的一个重要标志。     

毛泽东对我国社会主义发展阶段的思考

建国以后,毛泽东对我国所处的社会发展阶段问题进行了艰辛探索。他把社会主义明确划分为“建立”与“建成”“不发达的社会主义”与“比较发达的社会主义”等发展阶段。这些思考无疑成为我国社会主义初级阶段理论的重要思想来源,是对马列主义发展理论的贡献。     

论党的第三代领导对建设有中国特色社会主义理论的新贡献

以江泽民为核心的党的第三代领导集体,承前启后,继往开来,在理论上和实践中对建设有中国特色社会主义理论有了新的突破和发展创新,作出了新的贡献。     

党的三代领导人对世界社会主义发展战略的发展

世界形势是不断发展变化的,世界社会主义发展战略也应不断地加以调整。我们党的三代领导人在世界社会主义的发展过程中逐步认识到,传统的社会主义发展战略已日益不适应国际形势的发展变化,必须进行调整。我们党在不断探索的实践中逐步形成了中国特色的世界社会主义发展战略,这必将对世界社会主义的发展产生积极的影响。     

论党的三代领导核心对建设有中国特色社会主义的探索

在中国这样一个经济文化比较落后的东方国家,如何建设社会主义?在马克思主义经典作家的著作中找不到现成的答案,国外也没有现成的经验供我们参考。只有靠我们党在实践中不断探索。经过建国50年,中国共产党三代中央领导核心的艰苦努力,我们党终于揭示出社会主义的本质,初步形成了对有中国特色社会主义建设规律性的认识,探寻到一条有中国特色的社会主义道路。在长达半个世纪的探索过程中,以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的中共三代领导核心都作了不懈的努力,并作出了历史性的贡献。 一、以毛泽东为代表的中国共产党第一代领导核心     

论党的三代领导集体对中国社会主义道路的探索

什么是社会主义,怎样建设社会主义,是毛泽东、邓小平、江泽民三代中央领导集体倾力把握的理论和实践主题。他们围绕着这个主题,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,对中国社会主义道路进行不懈的探索,为建设中国特色的社会主义新中国指明了方向。     

党的三代领导核心的赶超战略思想论析

中共三代领导核心都致力于赶超世界发达国家水平,他们的赶超战略思想是对中华民族长期以来奋斗目标的理论概括和智慧结晶,既具有各自鲜明的时代特点,又具有相互连贯的继承和发展关系。第二代、第三代领导核心既继承了毛泽东赶超思想的精髓,又依据时代的发展变化,赋予赶超以新的内涵,实现了新的发展和超越。开发其赶超思想的理论宝藏,吸取其思想精华,总结其经验教训,对现阶段中国实施跨跃式赶超战略,具有重要的借鉴意义。     

党的第三代领导集体对邓小平精神文明建设理论的丰富与发展

建设有中国特色的社会主义,要求精神文明建设和物质文明建设协调发展。党中央第三代领导集体坚持高举邓小平理论伟大旗帜,继承邓小平的精神文明建设理论,科学分析和把握时代特征,不仅推行了一系列有利于社会主义精神文明建设的有力举措,而且明确阐述了社会主义精神文明建设的指导思想、突出地位、主要目标、根本任务等基本理论问题,创造性地丰富和发展了邓小平的精神文明建设理论。     

试述党的三代领导集体对社会主义发展动力的认识

从毛泽东的矛盾动力观到邓小平的改革动力观再到江泽民的创新动力观．反映了中国共产党对社会主义发展动力认识的不断深化和推进。只有把理论和实践、继承和发展结合起来．大胆探索，勇于创新．才能不断开拓社会主义现代化建设的新局面。党的三代领导集体对社会主义发展动力的认识在根本上是一脉相承的。     

社会主义市场经济理论的丰富和发展

阐述了党的十四大以来 ,以江泽民主席为核心的党的第三代领导集体领导全国各族人民高举邓小平理论伟大旗帜 ,努力探索和解决这一历史课题的新规律和新方法 ,创造性地丰富和发展了邓小平理论 ,为社会主义经济发展提供了强有力的理论     

论党的三代领导核心与党的思想建设

中国共产党具有强大的凝聚力和战斗力,并且日益成熟坚强,很重要的一条就是中国共产党及其领导核心始终注重自身的思想建设。