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相似文献
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1.
<正>延安时期的"红色中国",是中国共产党领导下的一场特殊政治实践。在这场实践中,中共与陕甘宁边区政府逐步建成了具有鲜明革命色彩的执政文化,为近代中国革命探  相似文献   

2.
延安时期,中国共产党在文化建设过程中积累了丰富的经验,具体表现在:清醒地认识到文化建设的战略地位和重要作用,高度重视文化建设;准确地认识到新旧文化的关系,高度重视对旧文化的批判、继承与创新;坚持文化的大众化品格,高度重视文化普及;提倡文化的多样性,高度重视建立文化上的统一战线.  相似文献   

3.
中国共产党在延安时期局部执政的实践中,形成了中国共产党民主革命时期的执政思想。其实践和经验十分丰富,体现了科学执政、民主执政、依法执政、廉洁执政和执政为民的思想,探索了执政体制,培养造就执政人才,不断壮大和丰富党的执政资源和提高执政效率的途径,孕育了中国共产党的执政精神,为新中国成立后中国共产党执掌全国政权奠定了理论和实践基础。  相似文献   

4.
对于中国革命和中国共产党而言,延安时期也同样是一个生死攸关的战略机遇期,中共高度重视文化建设在中国革命历史进程中的地位和作用,始终坚持用先进文化教育全党,并领导抗日根据地军民开展了一场伟大的乡村文化建设运动。在当代中国的文化建设中,我们需要传承宝贵的历史经验,用先进文化塑造"民族魂",用创新精神开创文化建设的新局面。  相似文献   

5.
郑淑芬 《奋斗》2012,(1):15-16
延安时期是中国共产党建设历史上黄金时期之一。这一时期,中国共产党从幼年的党发展为成熟的党.中国革命力量从小到大,人民武装力量由弱到强。由陕甘宁边区局部执政到全国执政。中国共产党及其领导的人民革命力量在延安时期得到迅猛发展的同时。在国际上的影响力和对民众的吸引力也大大增强了。究其根本,是因为:  相似文献   

6.
黄圣 《学习月刊》2010,(22):31-32
执政文化是执政主体在执政实践中遵循执政规律、认识和改造执政客体并发挥自身的文化自觉而形成的价值选择和行为导向。中国共产党执政文化是以马克思主义理论为指导.立足于中国文化的基础之上,在长期的革命与执政实践之中形成的集价值观念、思维取向和行为方式于一身的执政导向。  相似文献   

7.
延安时期是中国共产党党建理论日益走向成熟的重要历史阶段之一。在这一历史时期,无论是中国共产党的高级领导人还是中国共产党中央都对"党性"问题作出了深刻的论述,如关于什么是"党性"的论述,关于为什么要讲"党性"的论述,关于怎样讲"党性"的论述等。今天,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,回顾和学习延安时期党关于"党性"问题的这些论述,对于做好当前党员和干部的"党性"教育与培养工作不无裨益。  相似文献   

8.
延安时期毛泽东关于党的执政能力建设思想探论   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安时期是中国共产党的局部执政时期,也是毛泽东关于党的执政能力建设思想发展的重要时期。在这一时期,毛泽东从健全民主集中制、培养干部队伍、正确的政策策略、高超的领导方式与工作方法、严肃的反腐倡廉等方面,对事关党的执政能力建设的一系列重大问题进行了艰辛探索,并从中国共产党局部执政的成功实践中总结提炼出关于加强执政能力建设的若干宝贵经验。这些理论探索和经验总结对当前加强党的执政能力建设仍有重要的借鉴意义。  相似文献   

9.
延安时期,以毛泽东为首的中国共产党人对墨家学说进行了较为全面、系统的研究,并围绕墨家哲学的基本问题,墨家的"中庸"思想、伦理学说、社会历史观、自然观等取得了值得关注的研究成果。这些研究活动对实现马克思主义中国化,加强党的思想理论建设;对发掘传统道德资源,加强党的道德建设,具有重要的理论启迪和实际借鉴意义。  相似文献   

10.
党的十六大报告在论述党的历史方位时指出,我们党“已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”①针对这样的重大变化,研究和比较中国共产党在革命时期与执政时期的不同点,对于我们深入理解“三个代表”重要思想提出的历史方位和现实依据,深化对共产党执政规律的认识,具有重要的意义。  相似文献   

11.
加强党的执政能力建设,建立和完善中国特色的马克思主义执政理论,必须高度重视先进执政文化的培育和建设。文章拟就相关研究成果做一概述。  相似文献   

12.
延安时期中国共产党实行与党外人士合作共事,是巩固抗日民主政权、实现民主政治,监督各级政府一项行之有效的政策。当时,在党的抗日民族统一战线政策的感召下,大批爱国民主人士,特别是开明绅士积极拥护党的主张,纷纷投身到抗战救国的事业中来。中国共产党为了充分发挥他们的进步、积极作用,依据抗日民主政权的性质,及时制定并切实执行了"三三制"的政权政策,使大批党外人士进入政权机关,与共产党密切合作,并取得了成功经验。  相似文献   

13.
延安是中国民主政治的发源地。延安时期的民主选举,内容丰富,形式生动,堪称中国历史上民主选举的典范。中国共产党在陕甘宁边区政府中领导的民主化建设,已经被今天的学者称为“延安民主模式”。延安的民主选举是一种精神,也是一种制度,它无论在理论层面或实践操作层面,在今天都仍然具有现实启发意义。  相似文献   

14.
党的十七届六中全会首次将“文化命题”作为中央全会的议题,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,为新时期推动中国特色社会主义文化建设指明了方向.在世情、国情和党情发生深刻变化的今天,必须正确把握执政和文化的关系,通过大力推进中国特色社会主义文化建设,来加强党执政的文化基础,从而提高党的执政能力,巩固党的执政地位.  相似文献   

15.
张晶 《党史博采》2016,(4):6-7,21
批评与自我批评是一门艺术,既需要勇气,又需要方法。延安时期,是我党培育和造就批评与自我批评这一优良作风的重要时期。在这一时期,我党高度重视批评与自我批评,运用正确的方法艺术开展了批评与自我批评:端正态度、实事求是;领导干部率先垂范;公告栏、报纸上公开批评;撰写检讨材料;召开民主生活会等。这些方法对于我党今天继续发扬批评与自我批评优良作风具有重大的借鉴意义。  相似文献   

16.
延安的13年是中国共产党历史上最重要的时期之一。中国共产党在这一时期领导的陕甘宁边区及其它抗日民主根据地的建设,积极构建执政的政治合法性基础,赢得了广大民众对中国共产党的认同、支持和信任,为党实现从局部执政到全国范围的执政奠定了坚实的基础。  相似文献   

17.
延安的13年是中国共产党历史上最重要的时期之一.中国共产党在这一时期领导的陕甘宁边区及其它抗日民主根据地的建设,积极构建执政的政治合法性基础,赢得了广大民众对中国共产党的认同、支持和信任,为党实现从局部执政到全国范围的执政奠定了坚实的基础.  相似文献   

18.
朱佩明 《求实》2012,(3):18-21
延安时期是中国革命的关键时期,延安时期党的干部教育取得了巨大的成效。那时通过全党的大学习所教育成长起来的一代中国共产党人,不仅在抗日战争中起到中流砥柱的作用,而且在随后的解放战争、社会主义革命和建设中,乃至于在改革开放和现代化建设新时期都发挥了极为关键的领导作用。这些经验对当前和今后党的干部教育事业发展,都具有深刻的指导和启示意义,  相似文献   

19.
中国共产党作为一个先进的无产阶级政党,一贯重视学习。延安时期,中国共产党为建设马克思主义学习型政党进行了奠基性探索和开拓性实践,取得了局部执政的辉煌成就。探讨延安时期中共构建马克思主义学习型政党的实践特征,对当前新形势下中国共产党在历史继承中创造性推进马克思主义学习型政党建设有着重要的理论意义和现实启示。  相似文献   

20.
在中国共产党90多年的历史上,延安时期是由小到大、由弱到强和愈挫愈奋、兴旺发达的“黄金时期”。其宝贵经验之一就是,当时在局部执政的条件下和艰险困苦的环境中,在革命根据地认真探索和推进民主政治建设,积极实践党内民主和人民民主。  相似文献   

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