论共享发展与统一战线

统一战线、统战工作处理好与共享发展的关系,要确立共享发展的统战理念,创新共享发展的统战思维,提高共享发展的统战能力.共享发展的统战理念以共享发展为价值取向,包括"以人民为中心"的发展理念、当好人民公仆的服务理念、公平正义的民主政治理念.共享发展的统战理念为"大团结大联合"的统战主题增添了新内涵.共享发展的统战理念要求统战工作者树立统筹思维、底线思维、问题意识等辩证思维方式,提高服务能力、统筹能力、跨界能力等共享发展的统战能力.     

统战理念与法治理念结合度研究

统战理念和法治理念是指导统战工作创新发展和统一战线巩固壮大的两种思维.贯彻落实中央统战工作会议和《条例》精神,需要科学把握统战理念与法治理念结合度.统战理念与法治理念的结合从无到有、从弱到强,具有丰富的实践经验和鲜明的发展脉络.科学把握统战理念与法治理念结合度,要坚持基本原则和正确方法,完善大统战工作格局和统战政策法规体系,推进统战工作的法治化,加强统战理念与法治理念的普及教育.     

从"经济新常态"到"新发展格局"——习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识论解读

习近平新时代中国特色社会主义经济思想是"实践—认识—再实践—再认识"的过程,同时也是"具体—抽象—再具体—再抽象"的辩证运动过程.理解和把握"经济新常态",提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现了从具体到抽象、从感性认识到理性认识的飞跃.以新发展理念指导生产关系的调整以促进生产力的发展,习近平新时代中国特色社会主义经济思想发挥了指导新时代经济建设的作用.在实践中,新发展理念"合五为一"地表现为"推动经济高质量发展",而这一实践的不断深化,在新的发展阶段催生出关于我国经济运行和发展模式的新认识——构建新发展格局,这是新发展理念的进一步提炼和升华.     

试论信息化背景下大学生爱国主义教育的理念创新

随着信息时代的到来,传统的爱国主义教育理念已经不能完全适应时代的要求,呼吁教育理念的创新.信息化条件下大学生爱国主义教育理念的创新应树立发展的国家主权理念、情感引导理念、清醒的国家安全教育理念以及理性化、全球化的理念等四个方面.     

环境法理念的更新——兼论环境法目的的变迁

环境法是协调人与自然关系、规范人类环境行为的法律规范,是解决环境问题和环境危机的有效手段,环境法理念的发展和更新不但决定着环境法的目的、原则,也间接影响环境法的内容体系,是研究环境法不容忽视的内容之一.本文拟就环境法理念的历史发展和变革入手,分析各种理念的历史由来、对环境法的影响以及发展趋势,并分析在环境法理念发展沿革过程中环境法目的的变迁.     

新发展理念之结构与功能——基于系统论的分析视角

党的十九届五中全会提出发展要坚持系统观念.坚持系统化发展,是新时代中国特色社会主义建设的鲜明特征.新发展理念作为我党关于发展实践的理论总结,具有鲜明的系统性特征.在结构上,新发展理念拥有明晰的内部结构和外部结构,五大核心理念及其相互关系构成了新发展理念体系的内部结构,政治、政策、制度和环境则形成了拱卫"内部结构"的"外部结构".内外结构的运动及其相互关系,形塑出新发展理念体系独特的政治功能、经济功能、社会功能和文化功能,这些功能为当前发展中面临的问题提供了系统化的解决方案.     

大学理念价值实现的逻辑路径

大学理念是人们对大学世界的总体看法和基本观念.理想性、批判性、规律性和适应性是涉及大学理念架构的四个重要范畴,理想性特征彰显大学理念存在的价值和意义,批判性特征实现大学理念的价值导向功能,而大学理念现代价值的实现则需要在遵循自身规律和适应社会发展之间保持合理的张力.     

关于市场营销与市场道德关系的思考

现代市场营销在理念、内容及方法上体现了经济与伦理在层次上不断融合的内在趋势,也同时体现了理念发展的道德取向,市场营销发展与市场道德建设之间是一种辩证统一的关系.     

关于执法为民理念的理论思考

执法为民理念是社会主义法治的根本要求和本质特征,是社会主义法治理念的重要组成部分.执法为民理念的贯彻落实有赖于广大政法工作者深刻理解执法为民理念的内涵、历史发展及理论渊源.要通过开展广泛而深入的社会主义法治理念教育活动,使广大政法工作者树立正确的执法为民理念,并将其贯穿于政法工作的始终.     

科学发展观与我国县域政府决策机制创新

科学发展观对县域政府决策机制有着重要影响.确立县域政府决策的人本理念、全面发展理念、协调发展理念和可持续发展理念,建立多层次、多领域的决策咨询机构,完善决策制度和决策信息网络体系,重建县域政府决策评价标准,建立健全县域政府决策的民主监督、检查评估机制,真正落实公众的知情权、参与权、监督权,是决策科学、合理、合法的重要保障,是科学发展观在我国县域政府决策中的重要体现.     

从正确处理人民内部矛盾到构建社会主义和谐社会——我党和谐执政理念的滥觞、孕育与成形

指导社会主义建设、改革、发展与稳定的伟大实践执政理念,就是我们从20世纪50年代起有所意识,到改革开放进一步明确,直到十六届六中全会才正式确定的"和谐"执政理念.和谐执政理念是对"稳定"的超越,是追求社会公正,要求社会的全面发展.     

互动:宪法与行政法关系的另一种思考

中外行政法治的实践表明,行政法的发展不仅落实了宪法的原则性规定,传播了宪政的基本理念,而且在一定程度和范围内补充、发展了宪法,推动着宪法的修改与完善.同时,行政法的发展也给宪法实施、宪政生长带来了一定的消极影响.宪法与行政法之间是一种互动关系.为了推动这一关系的良性发展,必须树立宪法至上的基本理念,并建立有效的违宪审查制度,确保宪法与行政法的发展符合法治国家的应然要求.     

以人为本：高校心理健康教育理念发展的必然选择

高校心理健康教育发展是一个涉及多方领域综合发展的系统工程,其中必然蕴含着教育理念的更新与完善.教育理念是教育的灵魂和根本指导思想,正确的教育理念作为一种远见卓识科学地指引着教育前进发展的方向.对于我国高校心理健康教育而言,发展走向如何,与现代社会转型有关,与当前我国高校心理健康教育实况有关,更与我们具有怎样的教育理念有关.     

新时期领导文化的人本吁求

在扬弃"仁"和"天人合一"思想基础上生成的以人为本理念,是新时期领导文化的一个重要价值指向.领导文化对以人为本的追求包括人自身的发展、人与自然的和谐以及人与社会的和谐三个方面.在审视领导文化人本内涵的基础上,须构起更新发展理念、提升公平意识、创新领导模式三个实现领导文化人本化的路径.     

树立科学治校理念重在“六抓”

树立和落实科学的治校理念,是对公安教育工作发展规律的深刻揭示,也是科学发展观在公安教育工作中的具体体现,无疑会对公安教育特别是我校的建设、改革和发展产生重大而深远的影响.科学治校理念的提出十分重要,学校的定位要准确科学,但如何使这一理念入脑人心,付之行动,落到实处,却是一个值得认真思考的问题.     

当代公司法理念的更新与发展

本文运用发展的观点,追随现代公司法的发展潮流,预测井归纳了当代公司法理念更新与发展的四大趋势1、公司治理理念,从"代理说"、"委任说"、到"有机体"理念的转变;2、公司出资理念从"物质资本说"到"人力资本说"的引进;3、公司规范理念从规范"单一公司"到既规范单一公司,又规范"关联公司"的发展;4、公司目标理念从单纯营利性目的到营利目的与社会责任并重的突破.     

起点、主题和发展方向：建构在经济学逻辑上的教育理念体系

教育理念体系是概念语言层面的教育理念.建构在经济学逻辑上的教育理念体系的起点在于教育实践活动的客观现实基础和经济学逻辑的普适性,主题是对教育行为的有效性评价和对教育效果的价值判断,未来发展有两个主要方向:对传统的教育理念及体系的分析、补充、批判、超越和重构;探讨传统教育价值与理想的回归路径,寻找超越现实教育困境的方法.     

对政治建校理念的思考

培养21世纪高素质的公安人才,转变观念是前提.教育理念支配或影响着公安高校运行的方式、过程和结果.确立政治建校理念,是公安高校改革发展的根本保证.     

科学发展观指导下的检察教育创新

不同的发展阶段和历史环境,决定了不同的发展现.科学发展现在目标定位上体现了规律性与方向性的统一;在发展谋略上体现了全局性和协调性的统一;在价值选择上体现了发展与再发展的统一.科学发展观全面而集中地体现了"发展"的本质规定性,即人文主义内涵.推动检察教育创新发展,必须立足于将科学发展观的上述价值理念渗透到检察教育工作的各个环节,从教育对象和教育者两方面着手,对课程体系、师资培训以及教学管理活动和教学管理理念等方面重新进行设计和整合.     

企业领导者的自身发展理念

分析企业领导者的素质特征,是探索自身发展的重要前提;明确企业领导者的素质要求,是引导自身发展的目标定位;研究企业领导者的发展机制,是加快自身发展的根本保证.谈到领导者的自身发展理念,我们需要关注的是领导素质的基本特征、领导素质的时代要求、领导素质的发展理念.