多媒体在教学中的应用思考

计算机多媒体技术具有较强的集成性、交互性和可控性等特点,利用计算机多媒体进行课堂教学,有利于更好地激发学生的学习热情,发挥学生的想象力和创造力,达到最优的教学效果。     

体验式教学在高校思想品德课教学中的应用

"体验式教学"是通过学生的体验活动来建立感性认识,并在此基础上达到知识的传递和态度、观念的转变。大学生思想道德修养课既有知识的传授,也有态度、观念的转变,是集理论课、实务课和经验课为一体的综合课程,在教学过程中,应以体验式教学方法为主,把政治理论、教学形式、教学对象有机地连接起来,从而提高高校思想政治教育的实效性。     

浅析反思性教学在高校英语专业教学中的应用

反思性教学教育理论在国际上近年来备受关注,它也成为高校英语专业教学研究与自我发展的一种新途径,它也是提高高校英语专业教学水平的一种方法。反思性教学在高校英语专业教学中是非常必要的,多种反思性教学的应用可以提高高校英语专业教学质量,为高校英语专业教学的发展奠定良好前景。     

关于在新疆高校开设人权法课程教学的思考

在新疆高校开设人权法课程对于提高学生的思想素质和民主意识,优化和整合知识结构,培养人文精神,满足社会政治、经济、法治发展,对法治人才的需要,全面推进依法治国基本方略的实施,有着十分重要的意义。因经济发展水平和思想观念较落后、人权法教育资料少、人权法教学师资缺乏等原因,作为具有典型代表性的少数民族地区的新疆人权教育呈现出落后甚至空白的状况。应强化师资队伍建设,优化教学内容和教学方法,加强校际合作、提高教学水平,加强认识,顺应社会发展潮流,满足法治建设需要。     

关于高校互动式教学的思考

互动式教学模式,是以现代教学思想和教学理论为指导,充分体现以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以双向交流为手段、以思维为核心的一种新型教学模式。     

高校教学档案管理的创新性思考

随着社会信息化的不断发展,传统的档案管理方法已不适应当前信息时代的要求,因此,必须在档案管理上进行创新,使高校教学档案这一信息资源在学校建设和发展中发挥重要作用。     

关于多媒体在教学中应用的思考

多媒体教学的推广应用无疑为提高课堂教学效率起了一定的作用，但过于依赖多媒体教学容易使学生学习机械化、被动化。在利用多媒体教学的过程中应在以学生为本的前提下，充分利用计算机多媒体技术，发挥学生的积极主动性与创造性。     

高校校园综合地理信息管理系统建设及实现

本文对高校校园综合地理信息管理系统建设及实现问题进行了探讨.     

多媒体技术在高校体育教学中的应用探讨

应用多媒体技术进行体育教学能够激发学生的学习热情，开阔学生的视野，有效提高运动技能和分析问题、解决问题的能力等。在体育教学中运用的多媒体技术主要有：应用动画，实现人机对话，视频、音频、图片等素材演示，控制模拟等。     

论社会史在高校历史学教学中的应用

当前社会史研究已成为历史学发展的主要趋势。适时的在高校开展社会史教学,对于提高高校历史学专业学生素质与能力,具有重要作用。在高校开展社会史的教学,应主要从专门开设＂中国社会史＂课程、在常规历史学教学中渗透社会史知识以及通过论文指导培养学生社会史意识三个方面入手。     

高校多媒体辅助历史教学的思考

多媒体技术在教学中的广泛应用,对传统的历史教学产生了影响。多媒体辅助历史教学大大提高了学生的学习效率和教师的教学效率,但是在教学实践中存在着过分依赖多媒体的倾向。教师需要处理好多媒体教学和传统历史教学的关系,使二者有机结合,优化历史教学。     

纠正高校写作教学误区的思考

我国高等院校的写作教学从内容构成的整体性上看，主要有三大组成部分，即“写作学原理”、“文学写作学”＼“实用（或应用）写作学”。文科院校以讲授“写作学原理”、“文学写作学”为主，辅之以部分“实用文体”写作知识的讲授；理、工、农、医、财经、法律、科技、军事等院校以开设“实用写作学”课程为主，结合专业、行业和职业性的特点，重点讲授各类职业文体的写作。我们知道，文学写作的社会功能作用主要是通过审美功能来实现的，即通过读者（多为文学爱好者）的审美欣赏，影响其心理情感、精神情操，从而对社会生活作出审美的判断…     

对高校教学秘书工作的思考

分析高校教学秘书的工作现状,揭示教学秘书在实际工作中所存在的问题。提出解决问题的理性思考。     

建立流动人口管理系统的思考

当前,我国正处于社会主义市场经济新体制时期,各种资源正在重新配置,各种生产要素正在产业间和地区间流动。由于沿海与内地、城市与农村的经济发展不平衡,大批的农村剩余劳动力必然产生跨地区流动,这是我国改革开放和进行社会主义现代化建设中的必然现象。是生产力发展和社会进步的表现。它对我国的经济建设产生了深刻的影     

对多媒体技术在党校教学中应用的思考

多媒体技术是实时地把文字、声音、图像、图形、视频图像、动画等各种信息媒体集成在一起,并通过计算机综合处理和控制的一种信息技术。中央党校在全国党校系统开通运行了卫星远程教学网络和多媒体教学系统,这是对党校传统教学手段的有益补充、改进和完善。把多媒体技术运用于党校教学是代表着今后教学手段现代化发展的方向。     

浅议多媒体辅助教学在高校英语教学中的应用

随着科技的发展以及学生成长环境的变化，多媒体教学成为一种可行的教育改革方式。依据《大学英语课程教学要求》，多媒体教学能尽可能地为学生创设自主式学习环境，能够体现个性化教学，将多样化和立体化引入传统的英语课堂。高校英语教学应该合理运用多媒体网络技术，不可夸大多媒体的辅助教学作用，不可否定传统教学中教师的作用。     

问题解决教学法在高校专业课教学中的应用

作者在文中针对高校毕业生普遍存在的一些问题,分析了其原因,并提出了在高校专业课教学中采用问题解决教学法的思路与实施方法。     

浅析游戏教学法在高校体育教学中的应用

游戏教学法是体育教学中的一种教学方法。文章就游戏教学法在高校体育教学中的应用进行探讨,并提出切实可行的应用策略,以便为游戏教学法在体育教学中的应用提供参考。     

高校教务管理系统建设浅析

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教务管理系统已成为高校教学管理的必然选择。本文就我校教务管理系统的建设进行了浅析,对教务管理信息化的现实意义、教务管理系统的功能、不足及对策进行了论述。     

虚拟现实技术在现代高校教学中的应用研究

引言现代教育技术把多媒体技术,信息技术、虚拟现实技术、网络技术及智能传感控制技术综合运用并引入课堂,展现那些在传统教学模式中无法实现的教学过程。其中,虚拟现实技术发展迅猛,随着虚拟现实理论的大量研究及其技术的不断开发,虚拟现实技术已在航空航天、军事和制造业等各个领域中得以逐步应用。在教育领域的应用,国外的研究已有一段时间,我国则起步较晚。作为被W eb3D组织列出的21世纪虚拟现实技术的四大应用领域之一,虚拟现实技术在教育领域中的应用将是一个重要的研究课题。1虚拟现实技术概述1.1虚拟现实技术概念虚拟现实,英文为V…