1％的贪欲放倒四川教育厅副厅长

别人送钱给他，他就利用职权回馈他人：“省”了87万元博士学费，帮出版社推销教材；收下35．5万元好处费，对教材教辅资料进入教学用书目录给予关照。四川省教育厅原副厅长汪风雄在敛财有“方”的同时，也把自己送进了监狱。近日，他被成都市中级人民法院以受贿罪判处有期徒刑11年。     

教育部关于一九八三学年度仍使用《法律常识》试用课本的通知

各省、市、自治区教育厅(局): 一、我部一九八三年三月十九日发出《关于讲授<宪法常识>与暂停使用<法律常识>试用课本的通知》以后,据反映,各地一时来不及培训师资,教师也没有时间熟悉教材。经研究决定:一九八三年秋季开学后,各地初中三年级仍使用《法律常识》试用课本。二、我部一九八二年十二月发出的教学用书通知所附用书目录中的初中课本《法律常识》和教     

备课应做到“五有”

1．脑中有纲。教学大纲是教师备课的指导文件，钻研教学大纲，可以弄清学科的教学目的，了解学科的教材体系、结构和基本内容，教师也只有熟悉自己所教学科的大纲，并认真贯彻执行大纲，才能使自己的教学工作达到要求，保证教学任务的完成，并达到相应的质量标准。2．心中有本。教科书是根据教学大纲系统表述学科内容的教学用书，是对学生进行文化科学基础知识和思想政治教育的专用书籍，是学生在学校获得系统知识的重要工具，也是教师备课的主要依据，为教师的备课提供了基本材料，因此，教师的备课离不开课本。3．目中有人。教师教育的对…     

蓝盾书店——公安政法专业书店

<正>营造公安文化品牌,科技强警诚信服务以人为本,科教兴国湖北警官学院蓝盾书店,是集公安政法专业图书、教材教辅及相关电子出版音像制品、公安机关招警考试用书、国家公务员考试用书、英语晋级考试用书、公安礼品为一体的专业书店。十余年来,立足为公安院校     

教学创造实现高质量教学

教学创造可被理解为“创造性地教学”和“为了创造的教学”。教学创造是教学高质量的集中体现，同时也是达到高质量教学的根本路径。教学创造与高质量教学的达成，教师要能够达到教学觉醒和一定的教学境界，并能在具体教学实践中不断追求教学意义，善于捕捉教学灵感。     

国家教育委员会文件教基[11992]7号——关于1992年秋季普通中学思想政治课教学用书的通知

各省、自治区、直辖市及计划单列市教委、教育厅(局): 国家教委已审查印发《全日制中学思想政治课教学大纲》(试用稿),并组织编写教材。现将今秋中学思想政治课教学用书的有关事项补充通知如下: 一、根据《全日制中学思想政治课教学大纲》     

谈谈对外汉语词汇教学的几个原则

在对外汉语语言要素教学中，词汇教学占有重要的位置，它应该贯穿于教学过程的始终。对外汉语词汇教学的多元性决定了教学的复杂性。因此，要搞好词汇教学，必须根据汉语词汇的本身特点和对外汉语词汇教学的特点，在教学中把握好几个原则。文章中还谈到了认知在词汇教学中的作用。     

临朐:砍掉书费346万元

在人大代表的呼吁下,最近临朐县政府采取措施加强了中小学生用书管理。据统计。此举使全县中小学生每学期的书费减少346万元。由于县里对中小学生的学习用书缺乏统一管理,有的乡镇教委和中小学校也随意发放各     

公安院校大学语文课的对话教学

近年来，我国教育界借鉴西方哲学、文艺理论的“对话”概念，展开了关于对话教学的研究，倡导开展对话式教学。在基础教育阶段，语文教学积极开展对话教学实践，正逐步形成一种新的教学形态。在这种全新的教学形态之下，学刭者——学生也逐步适应了对话的教学环境与方法，开始掌握在对话之下的自主学习与思考。面对这种变化，高等学校的大学语文教学就必须顺应教育模式的变革，     

英语词汇教学剖析与启示

词汇教学是英语教学非常重要的一部分，但在实际教学中，关于词汇教学的一些最基本的原则被忽视了。本文首先以中学英语教学实际为例指出了英语词汇教学中的一些误区及欠缺之处，再结合词汇教学的一些基本原则，得出了在教学实践中关于词汇教学的几点启示。     

高中一年级《思想政治》第七课重点教学设计

一、关于“市场交易的原则”１．市场交易原则是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件，是交易活动的核心和灵魂。这是本课的一个重点。２．教学设计（参考方案）利用教材和教师用书所提供的材料，以《课程标准》为依据设计教学方案。（１）市场上交易的商品多、品种无数、参与的人数众多，如果没有规则将会怎样？这一问题的提出具有承上启下的作用，启发学生思考，从而得出正确结论：市场交易必须要有规则，并从学生的回答中总结出交易原则的作用。（２）在引出市场交易的四个原则之后，设计一个小辩题：假如我是卖方，有一种商品…     

在开放式教学中培养学生的创新能力

“创新是实施素质教育的一项重大课题，教育在国家经济社会发展中所具有的基础性战略地位，决定了它必须大力倡导创新精神，这是摆在教育尤其是基础教育面前的一项紧迫任务。”在全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力为重点的今天，教育教学强调要“以学生为中心”，注意培养学生的人格，注重教学中学生非智力因素的作用，尊重学生的需要等。开放式的地理教学是以“学生为中心”的教学，是个性化、人性化的教学，是一种面向学生教学的教学理念和教学思想。要真正做到“以学生为中心”的教学，关键要营造开放式的教学环境，提高学生的创新能力。     

关于当前国内华文教育汉字教学的几点思考

国内华文教育在教学体系的建设上还不够完善。就华文教育中的汉字教学来说．它不能等同于对外汉语教学中的汉字教学，华文教育汉字教学可以借鉴对外汉字教学的经验和方法，但更重要的是要结合教学对象的实际情况及教学内容上的要求，建立自己独特的教学方法和教学原则。     

关于高中《政治经济学常识》(下册)教学和高中时事政策教育有关问题的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(局),国务院有关部委教育司(局): 现将1985年春季开学后高中《政治经济学常识》下册教学和高中时事教育的有关问题通知如下: 一、现行高中《政治经济学常识》下册课本及配套的参考用书停止使用。由人民教育出版社根据《中共中央关于经济体制改革的决定》精     

数学特级教师的辉煌──记民进中央委员、数学史研究学者邵启昌

邵启昌先生1937年出生，1960年毕业于西南师范大学数学系，原为内江市副市长，现任内江市人大常委会副主任、民进中央委员、民进内江市委主委。在市政府和市人大供职前，邵启昌已从事教育工作30年，为内江市数学教育界的顶尖人物，四川省人民政府曾授予他数学特级教师称号。他在国际性、全国性的学术会议和学术刊物上发表过论文30余篇，编写过四川省中学数学教材及教学用书，并受聘荣任1984年四川省高考数学科评卷指导委员会委员(该委员会仅6名委员：四名高等学校教授、一名研究所研究员、一名中学教师)。特别值得一提的是，1987年春，他向…     

治安管理专业技能教学的思考

治安管理专业技能教学是治安管理专业教学的重要组成部分，其教学地位应与专业知识教学并重，要将二者有机地给合起来。     

语文教学探微

语文教学既有求知的深邃，也有愉悦性情的快乐。语文教学具有理科课程不可比拟的优势，即使没有基础，也可以听懂语文教学，所以在各科教学中理应受到学生的追捧，成为一门既有内容又有听众的热门课程。然而，在实际教学中，情况却不容乐观，出现了预想不到、甚至让人大跌眼镜的情况：有的课上，学生昏昏欲睡；有的课上，门可罗雀。     

浅谈如何提高初中政治课堂教学有效性

“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体的进步或发展。也就是说，学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。大量的成功教学案例已经证明，课堂有效性是教学的“命脉”，提升教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。那么，如何提高一向被学生认为枯燥乏味的思想政治课教学的有效性呢？怎样才能使初中政治课教学充满生机与活力，提高初中思想政治课的实效呢？有效教学是一种理念，它可能涉及到方方面面，结合自己的一些实践体会，笔者认为可以通过下面一些措施来达到提高初中政治课堂教学有效性的目的。     

论预审教学中的探究法

诱思探究学科教学论是以张熊飞教授为代表的广大教育工作者，认真总结亲身教学经验，经过20多年的潜心研究而创立的科学教学理论体系。其核心是变教为诱，变学为思，以诱达思，促进发展。其目的在于探讨课堂教学领域实施素质教育的理论与实践，揭示客观教学规律，构建具有中国特色的适用于素质教育的现代学科教学论。诱思探究学科教学论以学生的学习为逻辑起点，以教学、心理、发展为基本教学范畴，以教学的职能观、机制观和价值观为基石，形成了诱思教学思想论、探究教学过程论、三维教学目标论等理论体系。它要求教师在教学过程中积极主动…     

中职数学教学提高学生非智力因素的探索

摘要：中职数学教学很难达到理想的教学目的，分析其原因是学生缺乏积极的非智力因素。提出教师在教学过程中可从非智力因素的学习兴趣、动机、情感、意志、习惯等方面探索，实现教学目标，提高学生学习成绩。关键词：数学教育；非智力因素