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相似文献
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1.
高校基层学习型党组织对引领大学生政治理论水平的提高和提高大学生学习具有重要意义.结合当前高校工作及大学生的实际需求创建高校基层学习型党组织需要结合创先争优、狠抓实际工作、改进教育内容和方式、加强评估制度建设以及政工队伍建设的多元角度分析.  相似文献   

2.
建设学习型党组织是中国共产党在深刻认识党的建设历史经验和新的历史任务时做出的重大战略决策,是保持党的先进性的本质要求,是提高党的建设科学化水平的重要举措。边疆地区高校承担着为祖国边疆地区培养各类人才、开展科学研究、维护祖国完整统一和社会稳定的重要任务,加强边疆地区高校基层学习型党组织的建设,有助于发挥基层党组织的战斗堡垒作用。目前边疆地区高校基层学习型党组织建设虽然取得了很大的成效,但也面临着诸多困境,必须下大力气解决困境,推进边疆地区学习型党组织的建设,从而提升党的建设科学化水平。  相似文献   

3.
肖陆军 《法制与社会》2013,(3):170-172,186
加强高校基层党组织建设是夯实党的执政基础的必然要求,是贯彻党的教育方针的内在需要,是提升高等教育质量的客观需要。我们必须以科学党建观为指导,努力将高校基层党组织打造成学习型党组织、研究型党组织、民主型党组织、法治型党组织、创新型党组织、和谐型党组织、服务型党组织、纯洁型党组织和先进型党组织。为了进一步促进高校基层党组织建设,我们必须以科学的视野分析形势,以科学的理念加强引导,以科学的方法开展工作,以科学的制度提供保障。  相似文献   

4.
建设学习型党组织.是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是着眼于党的先进性、更好地推动党和国家事业发展的重大举措。省级人民检察院机关作为全省检察工作的领导机关.其党组织的学习建设状况.不仅直接关系省院领导班子和内设机构的思想政治建设和执法能力建设.而且对全省各级检察机关学习型党组织建设起着重要的示范作用。  相似文献   

5.
党的十六大提出了形成全民学习,终身学习的学习型社会。党的十六届四中全会《决定》提出,要努力建设学习型政党。这为建设小康社会和建设坚强有力的领导班子提供了努力方向。本文针对建设学习型高校领导班子,提出了以下几点内容:一、要有明确的学习目的;二、要有突出的学习重点;三、要有端正的学习风气;四、要有规范的学习制度。  相似文献   

6.
高校学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是高校学生党员发展教育的主要阵地.积极构建学习型学生党组织,有利于提高学生党员的综合素质,有利于促进高校党建工作的顺利开展.新形势下,新媒体是高校学习型学生党组织的必然选择.本文在分析新媒体的基础上,重点探讨如何依托新媒体来增强高效学习型学生党组织的针对性和实效性.  相似文献   

7.
齐冠军  杨蕊 《法制与社会》2012,(11):154-155
建设学习型党组织,是党中央新形势下对党的建设提出的新要求和新举措,也是摆在各级党组织面前的新课题和新任务。天津市河东区人民检察院将建设学习型党组织和学习型领导班子放在工作的重要位置,积极探索集"规范—思考—创新"于一身的学习新模式,即:"以机制促精学、以调研促深学、以实践促真学"的"三位一体"学习模式。本文对该模式进行了深入的阐释和介绍。  相似文献   

8.
党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织,在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。在检察机关创建“学习型检察院”是贯彻党的十七届四中全会要求的重要方面,是培养检察干警自我学习能力,不断提高政治素质和业务素质的需要,也是面对信息时代社会变革,正确履行法律监督职责的必由之路。目前全市各级检察机关正以极大的工作热情和饱满的精神状态,  相似文献   

9.
在新形势下,推进学习型党组织建设是加强党的执政能力建设的一项重要举措。本文在全面把握学习型党组织的内涵的基础上,对目前学习型党组织建设的所取得的成绩与问题进行了总结和分析,并进而就如何扎实推进学习型党组织建设提出建议和对策。  相似文献   

10.
黎敏 《法制与社会》2010,(23):155-156
党的十七届四中全会提出把建设学习党组织当做重大而紧迫的战略任务来抓紧抓好,贯彻落实十七届四中全会精神,要求我们深化对马克思主义学习型党组织的认识,联系实际,认识建设学习型党组织的重要性,探索建设学习型党组织的途径。  相似文献   

11.
按照县委和市检察院的总体部署,石泉县人民检察院启动学习型党组织建设以来,提高思想认识,切实加强领导,精心谋划部署,认真组织实施,推动学以致用,促进检察工作,学习型党组织建设取得明显成效。一、发挥党组龙头作用,增强学习的导向性。结合检察工作实际,制定了创建学习型党组织实施方案,成立了以党组书记、检察长为组长的领导小组,一是严格执行学习制度。二是带头学习政治理论。三是带头学习专业知识。二、搭建学习多种平台,增强学习的  相似文献   

12.
徐红 《法制与社会》2013,(28):241-242
学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生出来的新的管理理念下的组织模式。党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务提到全党面前,党的十八大进一步提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的任务,把学习型放在第一位。新形势下抓学习型政党建设必须先抓好各级基层组织的学习型党组织建设,而抓好基层学习型党组织建设必须先抓好党员自身的学习。本文论述了建设学习型政党对党员学习的四项要求,分析了目前党员学习存在的问题,提出了党的基层组织在抓党员学习上应做好鼓励、引导、关心等三方面工作。  相似文献   

13.
学习型党组织建设对于保持党组织的先进性和提升执政科学化水平具有重要作用。基于学习型党组织的理论渊源和管理学学习型组织理论,本文对学习型党组织的内涵、理论渊源及其基本特征进行了理论分析与探讨。  相似文献   

14.
日前,中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》),对学习型党组织建设做出部署提出要求。这是贯彻落实党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党战略任务的重要举措,对推进党的建设新的伟大工程具有重要意义。  相似文献   

15.
《中国监察》2010,(22):42-42
郑州大学马克思主义学院院长、教授于向东撰文指出,扎实推进学习型党组织建设,必须高度重视学风问题。学风主要涉及理论与实际的关系,即对待马克思主义的态度问题。它既是内在较为稳定的思维习惯,也外化为比较一贯的精神状态。优良的学风需要在实践中不断培育形成,在与不良学风的斗争中发扬光大。坚持理论联系实际的马克思主义学风,是建设学习型党组织应该遵循的一个重要原则。当前,以优良学风推动学习型党组织建设,应从以下四个方面着力:坚持理论武装,增强学习的自觉性;坚持理论创新,增强学习的创新性;坚持与时俱进,增强学习的紧迫感;坚持理论联系实际,做到学以致用、用以促学、学用相长。  相似文献   

16.
韩金荣 《政府法制》2010,(13):46-47
党的十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,并做出了全面部署。今年2月,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,这是全面推动新形势下党的建设科学化的重要举措。我们国有企业党组织是建设学习型政党的基础,要按照建设学习型党组织的标准和要求,在创建上下工夫。  相似文献   

17.
高校辅导员队伍建设是高校思想政治教育工作的重要组成部分,将"学习型组织"的概念引入高校辅导员队伍建设是大学生思想政治教育工作的需要,构建学习型高校辅导员队伍,要从学习和考评两个方面入手,通过建立共同愿景、完善管理体制、加强辅导员培训、提高科研能力和教学水平等途径。  相似文献   

18.
宋之卫 《法制与社会》2010,(11):196-198
创建学习型政党是监狱一项重大而紧迫的战略任务。必须提升学习境界,使学习成为每个党员的价值追求和生活方式;必须完善体制机制,不断强化学习型党组织建设的制度化保障;必须突出学习重点,在学习中真正做到学有所成、学有所得、学有所为、学用结合;必须推动全员学习,把各个支部、小组、部门打造成创新型、智慧型、实干型组织:必须强化对学习型党组织运行绩效的评估,促进其作用的发挥。  相似文献   

19.
党的十七大明确把建设全民学习、终身学习的学习型社会与建设学习型政党作为重要战略目标。鉴于此,湖北省汉江中级人民法院确立了持之以恒读书,精益求精审判的理念,把读书与学习作为该院的永恒主题,努力构建学习型法院,号召汉江两级人民法院开展大读书活动。法官们秉承好读书、读好书、读书好与活读书、读活  相似文献   

20.
杨晓琴 《政府法制》2010,(23):52-53
党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发,提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。以高度的政治自觉性和切实有力的举措推进学习型党组织建设,这是摆在我们面前的重大而紧迫的战略任务。  相似文献   

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