首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
把握好建设有中国特色社会主义理论体系的六个重点问题王诚安邓小平建设有中国特色社会主义理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,由一系列相互联系的基本观点,构成了这一理论的科学体系。它具有完整性、科学性和时代性的特征。我们应当在全面、系统学习的基...  相似文献   

2.
学习建设有中国特色社会主义理论的科学体系杨春贵建设有中国特色社会主义理论是一个科学体系。通过学习.完整准确地把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系,是思想理论战线的一项紧迫任务,也是一顶基本功。只有这样.才能从根本上提高我们的理论素质,才能在贯彻这...  相似文献   

3.
邓小平建设有中国特色社会主义理论(以下简称“邓小平理论”),是一个博大精深的科学体系,《邓小平文选》是当代中国的马克思主义的奠基之作,学习邓小平理论必须认真学习《邓小平文选》第一、第二、第三卷,围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个首要的基本的理论问题,把握邓小平理论的科学体系。中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论的科学体系,是干部学习《邓小平文选》和建设有中国特邑社会主义理…  相似文献   

4.
关于邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系张瑞生把学习、研究、宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论引向深入,一个重要的课题,就是要完整地准确地理解和掌握邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系。-、邓小平建设有中国特色社会主义理论的哲学基础恩...  相似文献   

5.
社会主义与爱国主义的统一关系寇炜材①江泽民同志指出:"建设有中国特色的社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。"正确认识和把握社会主义同爱国主义的统一关系,对于坚持社会主义道路,发扬爱国主义精神,建设有中国特色的社会主义,无疑有着重大的意义...  相似文献   

6.
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,分三个部分。第一部分,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义;第二部分,邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容;第三部分,用邓小平同志建设有中  相似文献   

7.
探讨邓小平理论的逻辑起点和结构体系,对我们全面、准确地掌握这一理论,具有重要的意义。 邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。它的逻辑起点是中国现实的生产力状况,由此出发,通过三条线索、三个层次构建起自己的理论体系。它的体系框架,正是围绕生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系和矛盾运动,大体通过生产力、经济基础、上层建筑三个层次建立起来的。  相似文献   

8.
试论党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟项武生,闫喜凤用科学的理论武装人,是当前党的思想建设和社会主义精神文明建设的中心任务。"武装"的效果如何主要体现在广大党员干部的建设有中国特色社会主义觉悟上。本文试图对建设有中国特色社会主义觉悟的内涵和提高的基...  相似文献   

9.
《瞭望》1995,(22)
学习理论要抓住精髓──谈学习建设有中国特色社会主义理论本刊特约评论员解放思想、实事求是,是建设有中国特色社会主义理论的精髓。它也是我们把握这个理论的科学体系的一把钥匙。学习建设有中国特色社会主义理论,是贯彻党的十四大和十四届四中全会提出的重要任务。这...  相似文献   

10.
学习“中特理论”必须把握精髓杨骅邓小平建设有中国特色社会主义理论,提出了一系列具有独创性的新思想、新观点,是对传统社会主义理论的重大突破,而全部理论的精髓就是解放思想,实事求是.它象一根红线贯穿其始终。一、解放思想,实事求是,贯穿于"中特理论"的始终...  相似文献   

11.
近期要论     
全面系统地掌握邓小平理论的科学体系掌握建设有中国特色社会主义理论的科学体系,是我们学习和研究中必须攻克的“难点”,也是深入学习研究必须抓住的重.点。只有努力掌握理论的科学体系,才能真正全面深刻地理解理论,逐步融会贯通,起到武装头脑的作用。如果满足于一知半解,就不可能达到武装头脑的目的,更谈不上运用自如地去分析解决现实问题。因此,要提倡反复认真地研读小平同志的原著,全面系统地掌握小平同志这一理论的基本观点,紧紧抓住建设有中国特色社会主义这个主题,围绕党的基本路线这条主线,把握解放思想、实本求是这个…  相似文献   

12.
论建设有中国特色社会主义理论的科学体系与逻辑结构四川省委第二党校黄荫涛用中国特色社会主义理论武装全党已深入展开,这一富有创新特点的理论,广大干群接受它、赞扬它、实践它。同时,也要求理论工作者,对它的科学体系、逻辑结构作出科学的表述、这个任务十分艰巨,...  相似文献   

13.
历史已经昭示,邓小平建设有中国特色社会主义的理论(以下简称邓小平理论),在继承毛泽东思想的基础上,创造了有别于以毛泽东为核心的党的第一代领导集体关于社会主义认识的一系列新观点新思想。这些思想和观点有着丰富而深刻的涵义,既包括了某些思想从无到有的发展,也包括了某些思想从具体到抽象、从较低层次到较高层次、从零碎到系统等意义上的发展。综合起来,是实现了三种飞跃,呈现了三方面的特点。一、邓小平理论实现了社会主义理论体系转换的飞跃,呈现了“新”的特点毛泽东思想体系是在我国新民主义革命长期实践中形成、发展和…  相似文献   

14.
我党三代领导核心毛泽东、邓小平、江泽民同志,对社会主义精神文明建设都很重视.半个多世纪以来,他们在不同的历史阶段,对社会主义精神文明建设都有许多精辟论述。学习和研究三代领导人的有关论述,对于探索社会主义精神文明建设理论发展的轨迹,开创社会主义精神文明建设的新局面,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,都具有十分重要的指导意义。(一)毛泽东同志在领导中国人民进行革命和建设的过程中,高举马克思主义的旗帜,曾对革命的理想、道德、纪律以及教育科学文化等许多方面都有过不少论述。有人说,毛主席没有明确地…  相似文献   

15.
简论建设有中国特色社会主义理论的精神实质北京大学马列主义研究所吴国衡建设有中国特色社会主义的理论,是当代中国的马克思主义,是扎根于中国大地的科学社会主义。它是一个宏大的科学体系,内容丰富,内涵深刻。在深入学习这个理论时,必须准确地理解它的精神实质。一...  相似文献   

16.
中国特色社会主义是中国人民正在实践运用的理论,她同时又是一门非常年轻的学科体系,及早思考构建中国特色社会主义理论形态,对于加强中国特色社会主义的科学化建设意义十分重大。可以从认识论、范式理论和历史理论三个维度考虑构建中国特色社会主义理论形态,以期形成体系完整,视角宽广,分类科学,功能互补的协同创新研究机制。  相似文献   

17.
对建设有中国特色社会主义理论体系核心内容的思考中共河北省委讲师团陆仁权邓小平建设有中国特色社会主义理论(以下简称邓小平理论)是一个科学的理论体系,这个理论体系是由一系列基本理论、原则、观点以及有关的路线、方针、政策组成。这个理论体系的核心内容是什么,...  相似文献   

18.
浅谈邓小平同志的理论创新王茂杰邓小平同志把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,提供了许多新的理论观点,形成了建设有中国特色的社会主义理论体系。这一理论体系,突破了传统的马克思主义,发展了马列主义、毛泽东思想。《邓小平文选》第三卷就集中、深刻...  相似文献   

19.
贯穿在《邓小平文选》第三卷中的立场、观点、方法王安琦,韩学习《邓小平文选》第三卷,领会和掌握邓小平同志建设有中国特色社会主义的战略思想和理论观点,首先应该领会和掌握贯穿于这些战略思想和理论观点中的马克思主义的立场、观点、方法。一、社会主义和爱国主义是...  相似文献   

20.
邓小平建设有中国特色社会主义理论的辩证逻辑命题形式广德鹏在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论体系中,辩证逻辑的命题形式极富特色,具体表现在以下几个方面:一、"逻辑"与"历史"相一致的契合命题形式"逻辑"与"历史"是辩证逻辑的重要范畴。关于逻辑和历...  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号