大学生的从众心理不可低估

我院85级大专班学员朱峥嵘在来稿中认为,从众心理在在校大学生的学习与生活中表现得相当普遍,不可低估。从众心理是指在社会群体压力下,个人放弃自己的观点,以适合大众的心理。大学生的从众心理主要表现在“学潮”、购书读书和恋爱问题上。大学生从众心     

大学生从众心理分析

本文分析大学生从众心理主要表现为学习从众，消费从众，恋爱从众等方面。并指出大学生调控从众心理的措施：1．营造良好的班级和宿舍氛围；2．建立向上的舆论导向；3．培养独立个性；4．缓解消极的团体压力。     

羊群效应:网络舆情突发事件中大学生网络“围观”集群行为社会心理分析和引导策略

从社会心理学角度出发,研究了大学生参与网络舆情突发事件(集群行为)中从众行为的模式类型和表现形式,分析了群体因素、情景因素和个人因素等从众行为的影响因素,研究了集群行为背后寻找行为参照、偏离恐惧、人际适应等社会心理动机.分析了网络从众行为(羊群效应)的积极和消极作用,提出了在网络舆情突发事件中大学生网络从众行为的教育引导策略.     

大学生微博热的心理分析

微博作为一种新兴的网络交流平台,正呈现爆炸式的发展,受到越来越多青年大学生的追捧.大学生微博热背后的心理原因主要有:从众心理,展现自我,表达诉求,娱乐自我和寻求认同.微博的健康使用对大学生的心理成长具有正面积极的意义.     

新时期影响大学生就业观形成的因素研究

我国高等教育进入大众化新阶段,大学生就业问题成为社会普遍关注的问题.受传统观念的影响,目前大学生就业观存在"等"和"靠"的思想;主动就业、创业意识淡薄;存在从众心理等问题.从主观因素和客观因素两方面全面分析了影响大学生就业观形成的因素,提出了大学生要调整心态、要优化国家政策环境、深化高等教育改革等促使大学生形成正确就业观的对策.     

浅论“邪教” 中的“从众”心理及对策

改革开放以来,“邪教”在我国蔓延,严重危害国家的稳定和发展,影响群众的生产、生活.从众心理是“邪教”蔓延发展的原因之一.产生从众心理的原因和影响从众的因素是:信息、信任因素,对偏离的恐惧,群体的凝聚力以及群体的一致性,群体的规模,肯定程度和个性特征等.治理“邪教”从众心理的对策是:打教并举,树立榜样;见头就抓,制止蔓延;注重教育,发展经济.     

大学生诚信缺失的心理类型及其对策探析

调查显示，大学生诚信缺失的心理类型及主次顺序为从众心理、侥幸心理、吃亏心理、报复心理、无用心理、冒险心理以及低成本心理。大学生不诚信言行的发生．可能是上述一种心理独立引起的，也可能是多种心理交织而成的。所以，既要把握每一种心理，又要看到它们的交织作用并采取相应对策。     

大学生恋爱心理与恋爱道德要求

大学生恋爱问题历来是青年研究的热点课题。健康的恋爱心理和恋爱道德要求是当代大学生恋爱幸福与成功的基础。大学生恋爱心理主要表现在情感需要、从众心理、价值现念变化等,其恋爱特征主要有恋爱的自主性强、恋爱的浪漫色彩浓厚、恋爱的公开性突出上。对大学生恋爱道德要求主要是坚持恋爱的纯洁性,坚持感情的彼此尊重、自主自愿,在恋爱方式上文明端庄、持之以度。     

企业员工从众性与创造力相关因素探析

通过对422名企业员工的问卷调查,探讨了企业员工从众性与创造力相关因素的关系,结果表明:企业员工在从众性的信任因素上得分较高,在创造力的因素上好奇性和挑战性的得分较高;不同性别的企业员工在从众性上存在显著差异;从众性与创造力存在显著负相关。为此,应预防消极从众心理,创造条件鼓励企业员工去创造。     

当代大学生社团的类型与心理分析

高校社团是大学生为了共同的爱好、兴趣或共同的责任,自愿、自发组织起来的群众性学生组织,是学生第二课堂的重要组成部分,也是大学生培养综合素质、展示自我的平台。当代大学生社团的类型是多元的,大学生参加社团的心理和动机是多方面的,既有发展自己的兴趣爱好,提高自己的能力与素质的愿望与要求,也有从众和功利心理。大学生参加社团活动,有利于大学生树立正确的人生观和价值观,也有利于活跃校园文化。     

思想政治教育视野下的大学生群体研究

对于思想政治教育工作者来说,了解群体的内在规律对于正确认识大学生群体的思想和行为具有很大的帮助,尤其是理解大学生中普遍存在的从众心理更有帮助。引导大学生群体潜在规范,不仅要进行正面教育,还要广泛运用隐性教育的手段对其进行潜移默化的影响,使其成为思想政治教育的又一突破口。     

从众行为的心理分析及应用

本文对从众行为心理进行了较为详细的分析 ,并阐述了运用从众行为的技巧。     

从众与从重行为的影响及管理对策

只有从众的概念,没有从重的界定,使管理者对员工行为界定的准确性降低,制约了管理对策的针对性和有效性。实际上二者既有寻求安全心理、行为扭曲、利益驱动的相同点,也有从众是无奈、从重是主动;从众是避免孤立、从重是趋附权势;从众可悲、从重可憎等一系列区别。两者对组织管理的影响较广泛,应采取切实提高领导者素质和品德修养等措施,才能有效抑制其消极影响。     

新常态下谨防网络民粹主义在大学生中的渗透

互联网天生带有民粹主义倾向.新常态下,经济发展速度的放缓、市场经济的负面影响、国际敌对势力的渗透以及互联网在信息传播中的主导地位为网络民粹主义的兴起提供了客观背景.大学生的弱势群体身份认同、反叛批判精神、思维简单化、审美娱乐化、情绪管理能力不强以及从众心理为网络民粹主义的渗透提供了契机.网络民粹主义对大学生是一把双刃剑,有其积极作用,但是可能引发大学生对主流意识形态的信仰危机,导致大学生人生观消极、价值观紊乱,还可能诱发大学生偏激的政治行为.绝不可小觑网络民粹主义对大学生的影响,政府、媒体、高校应运用“组合拳”三管齐下,促进社会公平正义、畅通民情民意表达渠道、加强对大学生的思想政治教育.     

性贿赂犯罪中的从众心理及其预防

在中国官场,官员落入性贿赂深渊,是在腐朽官僚亚文化压力下,出自于其从众心理.从众心理的形成源于明规则的乏力、潜规则的盛行及非理性权威下的作用.对性贿赂的治理,应注重疏堵并举：既要注重用法律规制性贿赂,遏制“盲从”,也要通过提倡正确的性道德观、为官守则,使其自觉地拒绝“盲从”,最终达到良好的性贿赂预防效果.     

大学生参与消费者联合抵制的动机研究

大学生作为庞大的消费者群体,参与联合抵制同样存在着个人冲突.基于前人的研究,我们将大学生参与动机分为强化动机和减弱动机,其中,强化动机包括从众动机、诉求动机、施压动机和复杂心态动机.调查表明,大学生参与联合抵制出于多方面考虑,具有复杂的动机,并因性别、学历、年级、专业、政治面貌以及家庭状况的差异而有不同的表现.其中,诉求表达以及施加压力的动机较明显,也不乏从众以及逃避上课等复杂动机,而媒体的引导以及学校老师、消费本身则成为参与联合抵制的减弱动机.     

青少年网络诈骗犯罪心理因素评析

随着我国计算机和互联网的普及,青少年网络诈骗犯罪越来越严重.贪财图利心理的形成,补偿心理的影响,从众心理的产生,挫败感的出现,罪责感的缺乏,逃避处罚的侥幸心理的存在,这些对青少年实施网络诈骗犯罪有着明显影响.     

论市场经济条件下大学生社会心理状态及优化

宣传心理学认为,接收者的主观条件是影响社会舆论效果的因素之一,高校大学生群体有不同于其他社会群体的自身特点,在社会主义市场经济社会舆论的影响、冲击下,他们形成了自己特殊的社会心理反应状况。 首先,从情绪和感情方面看,大学生群体中存在“浮躁和从众”的心理特点。其表现是:在市场经济社会舆论冲击下,许多大学生不会深入思考自己所处的社会地位,要么焦躁不安,要么欣然“下海”,这种现象被北师大党委书记周之良教授称之为“大学生第一反     

当代大学生就业过程中的心理问题初探

大学生就业过程中常常有从众、焦虑、自负、依赖等心理问题,其形成原因有主、客观多方面的因素.应从规范、拓宽大学生就业市场,解决供需矛盾,健全、完善就业信息网络,加强思想教育和素质修养,重视心理咨询,加强就业指导工作等方面着手解决.     

心理互助:促进大学生心理和谐的途径

心理互助是心理健康教育的重要方式.在大学生之间开展心理互助符合大学生的心理特点,可以充分实现大学生的主体地位,有利于培养大学生助人品格和自助能力,促进大学生心理和谐.心理互助有组建大学生心理社团、设立大学生心理互助员、开展心理互助活动、开展心理课题研究、发挥非正式群体的心理互助作用等多种形式.学校要把大学生之间的心理互助作为进一步完善学校心理健康教育工作和大学生自我教育的重要内容,要坚持以人为本,为大学生开展心理互助创造条件.