浅谈秘书人员的非智力因素

所谓秘书人员的非智力因素,主要是指秘书人员在工作实践中产生的兴趣、情感、意志、性格和气质等个性心理品质。作为秘书人员,应该具备什么样的非智力因素,才能适应现代化秘书工作的需要呢?根据秘书工作的特点和性质,主要应从以下五个方面去努力。     

浅谈教学中非智力因素的培养

根据《小学教学大纲》的要求，教学中非智力因素的培养是很重要的。而激发学习兴趣，培养学生良好的学习品质和习惯是培养学生非智力因素的重要内容，是小学教学改革的突破口。九年义务教育《小学教学大纲》重点强调对学生非智力因素的培养。在小学低年级，使学生学好数学，发展思维能力，培养起学习兴趣，养成良好的学习习惯，对于提高全民族素质，培养“四有”人才具有十分重要的意义。教育教学中改革实践证明，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习品质和习惯，是培养学生非智力因素的重要内容，是发展学生智力的基础，也是深化教学…     

浅谈非智力因素对英语学习的影响

抓住学生的心理特点，让学生学得好，是英语教学的内涵；抓住影响学生学习的关键因素是心理健康教育的本质所在。因此，要达到学好的目的，就必须研究、理解、满足学生合理的心理需求。     

浅谈影响学生学习的非智力因素的培养

在当前的学校教育及家庭教育中，普遍存在着这样一个问题，即重视智力教育，轻视甚至忽视非智力因素的培养。很多学校迫于当前应试教育中的升学压力，往往只注重文化知识的学习，有的学校以分数将学生分为重点班与普通班，上课、作业、考核和讲评几乎成了学校生活的全部内容。家长在孩子的学习上很舍得投资，但常常以孩子在学校的考试成绩作为对其评价的唯一尺度，物质刺激和责怪训斥便是家长对孩子学习满意程度常用的两种态度。这种做法的结果，往往欲速而不达，而且更深的影响，是造成学生个性发展的失衡，以致他们很难适应今后社会发展的…     

注意非智力因素的培养

有些孩子好逸恶劳，厌倦学习，听不进大人的教诲，随心所欲，生活散漫，学习成绩不佳，干坏事却很聪明，这在教育学上叫做“负智力”。这对学习、事业及社会都是有害的，是忽视非智力因素的培训造成的。加强非智力因素的培养，应从改造母亲开始。人类的历史和当代的教育科学都证实了这样一点：在幼儿的早期教育问题上，母亲比父亲更重要。美国有句格言说：“推动摇篮的手推动世界。”100多年前，德国教育学家，幼儿园的创始人福禄培尔曾说过：“国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。因此，我们必须启发母亲──…     

论创新的非智力因素

当今社会,以科技和人才为基础的综合国力的竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,以信息技术为标志的科技进步日新月异。在这样的时代背景下,如果一个国家不建立坚实的科技创新体系,落后将在所难免。江泽民主席在访问俄罗斯时提出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”1997年底,中国科学院向中央提出了建设国家创新体系的报告,其主要     

精神产品的品位追求

凡是阅读过曾庆榴教授《共产党人与黄埔军校》一书的人都会有这样一个共识:这部著作可圈可点,它的出版可喜可贺。对这部著作,我想说的是三个字:“特、优、品”。“特”是特色。应当看到,《共产党人与黄埔军校》这部著作的出版时机,正是广东着力建设文化大省,繁荣发展社会科学的背景。繁荣发展广东哲学社会科学的一个重要思路,应当是立足比较优势,发展特色学科。立足比较优势,就是从广东的地域特点和现有的人文历史文化出发,来确定我们的比较优势,进而寻找和确立广东在全国哲学社会科学发展中的地位。发展特色学科,就是从广东的比较优势出发,…     

论青少年非智力因素的培养

论青少年非智力因素的培养■何莲阁众所周知，当今国际竞争的实质是科技与人才的竞争。而国民素质的高低则是衡量一个国家竞争力的重要标志。青少年是跨世纪的建设者和接班人，“少年智则国智，少年强则国强”。青少年的素质由于关系到国家前途、民族命运而备受关注是理所...     

全国智力和精神残疾人托养服务工作会议在广州召开 拓展残疾人工作新领域

2007年7月14日至15日,由中国残联主办,广东省残联和广州市残联承办的全国智力和精神残疾人托养服务工作会议在广州市召开。各省、自治区、直辖市残联理事长,计划单列市、省会城市的政府领导同志,以及全国智     

实践的合理性追求--西方传统理论精神和非理性精神的超越

自从人类有了自我意识以来,人类就从来没有停止过对自身存在意义的上下求索,以建构自我安顿之所实现超越的追求。随着现代工业文明发展带来的一系列问题,尤其是造成人的全方位异化和生存困境,由古希腊理性精神衍生而来的西方传统理性精神陷入了危机。而从批判传统理性精神片面发展基础上出发的非理性精神也走入了另一个极端,两者都没有给人们指明正确的人生之维。唯有一种超越两者的追求境界——实践合理性的出现,在认真剖析人类自我认识的复杂性基础上,帮助人们走出自我认识的困境,不断实现理性与非理性、工具理性与价值理性、历史理性、科学精神与人本精神的辩证统一。     

汉字书法:中国人的生命历程和精神追求

汉字书法是中国文化的根,是中国人的魂灵,它伴随着每一个中国人的生命历程,是中国人的精神符号和文化追求。汉字书法发展到今天,为中国文化的繁荣和汉字演变发展,作出了重要的贡献。汉字不灭,书法不灭。现代中国人,只有在一手敲键盘的同时,仍能一手写汉字,中国文化才能保得住根本。     

浅谈师范院校毕业生的择业心态及对策

随着毕业生就业制度的改革 ,师范院校的毕业生也由原来的计划分配转变为双向选择、自主择业。在这种新的择业过程中 ,弄清楚他们的各种择业心态 ,对做好师范院校毕业生就业指导工作将起到积极的促进作用。     

黄埔精神的核心价值追求

<正>黄埔精神是海峡两岸的共同遗产,如同人类一切优良精神遗产一样,它孕育于特定的环境,凝结了远见卓识,汇集了风骨人格,鼓荡着时代的呼唤。也如同人类优良精神遗产一样,既是时代的产物,又超越时代的格局,教化社会,启迪后人。我的外公李树森,湖南湘阴人,出生于1898年。在那个轰轰烈烈的大革命时代,外公"年甫     

精神价值追求的层次性探析

全面建设小康社会的一个重要目标,就是人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神价值追求。追求价值目标是人的能动性活动的本质特征,是人的活动区别于动物活动的一个根本标志。精神价值追求体现了人的高层次需求的满足,这种满足需要的层次越高,人脱离动物性就越远,人对自己本性的占有也就越充分。从主体角度来分,精神价值追求有个体、群体、民族三个层面;从精神价值追求的内在层次分,由低到高可划分为求利、求知、求德、求美四个层次。     

关于“残疾人精神”的一点认识

最近,胡锦涛主席提出的“八荣八耻”在神州大地迅速掀起了学习贯彻的热潮。“八荣八耻”的内容特点不是新,而是“基本”,八个对应句都是我国传统道德、德育和思想道德建设的一贯内容。但从社会现实情况来看,强调这些基本内容和基本精神,在物质生活日益充裕、精神生活日渐丰富、价值观多元化、道德约束力呈弱化态的今天,具有很强的现实针对性和及时意义。我觉得,“八荣八耻”的新意,一是表现在由党和国家的最高领导人提出和全面表述公民思想道德领域的基本价值观,这体现了对思想道德建设一贯的高度重视和当前新形势下更大的关注,这样,既利于…     

精神残疾人的家庭护理(上)

"精神疾病患者能参与家庭劳动吗?" "为保持患者情绪稳定,限制其外出参加社会活动,这样的做法合适吗?" "患病之后与家人无法沟通怎么办?" "应该如何为被迫害妄想症患者准备食物?" 常见误区 家属在护理精神疾病患者时往往存在一些认识误区和不当做法.     

培育行为习惯对精神残疾人康复的意义

案例及问题 王维(化名)是一个36岁的精神残疾人.她10年前结婚,当时家庭经济条件很好.后来随着丈夫的生意陷入低迷,生活中的摩擦逐步增加.拆迁导致的房产纠纷使她与父母和姐姐产生了激烈的冲突.她自己工作上的努力也没有得到相应的回报.婚姻、家庭以及事业中各种矛盾冲突不断升级,她最终因为精神失常和严重的攻击行为被送进了医院.     

调动中学生非智力因素的一些体会

据有关资料显示:人要成才主要有两种因素,一种是智力因素,一种是非智力因素,在智力因素大体相同的情况下,非智力因素成为使学生成才的决定因素。说明了非智力因素     

残疾人就业影响因素的调查研究

1.引言全世界约有6亿残疾人,其中处于工作年龄的人口为3.86亿;亚太地区的数字分别为3.70亿和2.38亿,而残疾人失业率高达80%。种种障碍将残疾人排斥在工作场合以外,而这种排斥的代价是昂贵的。根据世界银行的近期报告,估计全世界的GDP损失在1.37万亿美元到1.94万亿美元之间。而残疾人的痛苦和机会的损失是无可计量的。我国共有残疾人6000多万,相当于一个中等国家的人口数量。在中国残联和政府、社会的共同努力下,从1988年到2000年的10多年间,中国残疾人事业取得了显著进展,组织社会各单位依法按比例录用残疾人97万人,集中安排残疾人就业的…