抗日战争时期陕西青年运动

抗日战争是近代中华民族反对日本帝国主义侵略的艰苦卓绝、历时持久的正义之战。随着抗战的全面爆发,全国各界青年在中国共产党政策的号召下,纷纷投身于抗战事业。在中国共产党领导下的陕西青年运动作为抗日战争时期全国青年运动的重要组成部分,也同日本帝国主义和国民党反动派进行了英勇斗争,为抗战的胜利做出了很大贡献。     

中国共产党领导青年运动的机制探究

中国共产党自诞生之日起就与进步青年的命运相连,组织和领导中国青年运动百年来始终蓬勃发展,也在青年的奋斗与追随中不断开拓党的事业新局面。党能够始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年,在于确立了包括政治领导、思想动员、组织培育、服务发展等在内的一系列机制体系。立足新时代,要科学审视中国的青年运动“往何处去”的问题,必须加强党的全面领导、坚持科学理论指引、聚焦时代发展主题、投身人民伟大实践、着力培育时代新人,永葆青年运动蓬勃发展的旺盛生命力。     

杨贤江青年教育思想探析

扬贤江从当时社会的具体实际和青年生理、心理发展需要出发，把马克思主义的革命理论和教育理论相结合，对青年进行革命人生观教育和全人生指导，从而给青年指明了发展的方向。杨贤江关于青年教育的思想，不仅教育了当时的一代青年，而且对当代青年教育具有重要的价值和现实意义。     

杨贤江青年教育思想探析

杨贤江从当时社会的具体实际和青年生理、心理发展需要出发,把马克思主义的革命理论和教育理论相结合,对青年进行革命人生观教育和全人生指导,从而给青年指明了发展的方向.杨贤江关于青年教育的思想,不仅教育了当时的一代青年,而且对当代青年教育具有重要的价值和现实意义.     

书写党领导青年运动的北京篇章

中国共产党是青年运动的领导者,中国共产主义青年团是青年运动的组织者。分析共产党、共青团与青年之间的关系,梳理不同历史时期北京青年运动的发展脉络和特点,有助于准确把握中国青年运动的正确方向和发展规律,进一步增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为新时代北京共青团在党的领导下、引领北京青年运动实现新发展提供实践启迪。     

杨贤江青年教育思想探析

杨贤江从当时社会的具体实际和青年生理、心理发展需要出发,把马克思主义的革命理论和教育理论相结合,对青年进行革命人生观教育和全人生指导,从而给青年指明了发展的方向。杨贤江关于青年教育的思想,不仅教育了当时的一代青年,而且对当代青年教育具有重要的价值和现实意义。     

张太雷与中国青年运动

今年,是中国共产党早期重要领导人之一,忠诚的共产主义战士,中国共产主义青年团创始人之一和青年运动卓越领导人,广州起义的主要领导人张太雷诞辰110周年,缅怀张太雷同志为中国青年运动所作出的重大贡献,继承和学习他的崇高精神和高尚品德,有着重要的意义。     

永远跟党走——李硕勋对中国青年运动的杰出贡献

2003年2月23日是李硕勋烈士的百年诞辰纪念日。李硕勋是中国青年运动的杰出领袖，1921年他与阳翰笙等人共同发起建立了四川社会主义青年团，这时，他已经“初步树立了对马克思主义的社会主义信念”①。他从入团的那天开始，就以坚定的信念——永远跟党走，投入到为共产主义事业奋斗的事业中去。跟党走，大熔炉内学真理1922年因参加学生运动被反动军阀政府通缉后，李硕勋离开了四川，年底到北京弘达学院读书。1924年春，又从北京来上海，考入了上海大学社会学系。上海大学是国共合作、共产党人为主主持的新型大学，主持学校日常行政工作的是…     

孙中山与中国青年和青年运动

孙中山先生是近代中国伟大的民族英雄 ,伟大的爱国主义者 ,他不仅是中国民主革命的伟大先驱 ,而且是学生和青年爱戴、信仰、尊敬的领袖。孙中山生活的时代是中国社会变迁的时代 ,他以自己的人格、理想和革命生涯影响着同时代以及后来的青年。可以说 ,中国青年和青年运动的产生和发展同孙中山的革命有着密切的关系。研究这一课题 ,对于深入了解早期中国青年和青年运动的特点 ,加强对青年的爱国主义教育有着重要意义。一这里说的青年不仅仅是从年龄和生理的自然属性来认识 ,更重要的是从社会属性的内涵来认识。这个内涵就是青少年在进入成人世…     

全民族抗战及解放战争时期山东县域青年运动的特点及启示

在全民族抗战及解放战争时期,山东县域青年运动在党的领导下,适应形势发展需要,先后建立民族解放先锋队、青年抗日救国团、青年抗日救国会、青年抗日先锋队、民主青年联合会等组织,为抗击日本侵略和推动中国革命胜利做出了重要贡献,呈现出全面贯彻党的领导、围绕农村开展工作、广泛团结凝聚青年、奋力贡献青春力量、充分体现山东智慧等特点,为新时代的共青团工作提供了始终坚持党的领导是共青团工作的根本保证、始终坚持青年运动的时代主题是共青团工作的职责使命、始终坚持团结凝聚青年是共青团工作的力量源泉、始终坚持不断自我革命是共青团保持先进性的必然要求等启示。     

大后方青年运动领导人刘光

正1946年7月16日,刘光因积劳成疾在上海病逝后,重庆《新华日报》连续7天刊出刘光同志逝世的《讣告》。7月23日,《新华日报》出版《刘光同志逝世追悼特刊》,吴玉章同志题写悼词说:"刘光同志坚忍沉毅,做事踏实,生活刻苦,为群众服务,与群众打成一片,为群众特别为青年群众所热爱。今不幸病逝,实为我党我国之一大损失。"在延安,新华社发表了刘光逝世消息,并叙述刘光同志革命生     

大革命时期广东青年运动领导人沈宝同

北京天安门广场东侧,雄伟、庄严的中国革 命历史博物馆陈列着许多珍贵的史料。在大革 命时期中共广东(两广)区委的成员名单中,记 载着沈宝同的名字。 投身大革命洪流 沈宝同,祖籍浙江省绍兴市,1905年出生, 幼年随父母在广州读书。他自幼聪明,好学上     

爱国主义始终是中国青年运动的旗帜

江泽民在纪念共青团成立80周年大会上作了重要讲话。讲话站得高,看得远,精辟入里,语重心长。既充分肯定80年来中国青年在党领导下不屈不挠地奋斗, “创造了令世人赞叹的业绩”,又对新形势下共青团工作和青年工作提出了明确的要求,为青年一代的健康成长指明了方向,具有极为重大的指导意义。讲话的内容很丰富,理论性、逻辑性很强。“爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。五四     

试析杨贤江与国家主义派的斗争

杨贤江在中国新民主主义革命早期,与各种错误思想及其派别进行了坚决的斗争,其中与国家主义派的斗争在当时有重要影响。双方主要围绕中国落后归因及其解决办法、教育与救国关系、中国社会未来走向三方面展开论战。通过斗争,不仅给国家主义派以沉重打击,还传播了马克思主义思想,丰富和发展了中国的革命和教育理论,从而为许多迷惘的中国民众指明了前进的方向。     

任弼时怎样“按实际情形而运用经验与理论”——以1924年9月-1928年3月的青年团工作为例

任弼时认为,“按实际情形而运用经验与理论”是“布尔什维克化的真精神”的重要内容,也是青年团应该遵循的原则.他不盲从于苏联经验与理论,而是坚持独立思考,按照实际情形有选择性地运用苏联经验.在领导青年团工作中,他坚持在实际调研中找准问题,结合青年国际建议,健全青年团组织;在实际宣传中改进方法,深入浅出讲理论,恰当引导群众;在实际斗争中完善策略,领导青年实践理论,发展壮大团的力量.面对“左”和右的错误思想干扰,任弼时总能及时发现并参与纠正错误.其原因在于他始终坚持按照实际运用理论,对革命形势和中国革命所面临的问题作出了正确的分析判断.任弼时坚持按照实际情形而运用经验与理论,使他在领导青年团的工作中发挥了重要作用,展现了出色的组织才华.     

党领导下的北平青年运动与西安事变

今年12月12日,是西安事变爆发50周年。西安事变是中国现代史上一个重要的历史转折点。促成它爆发的原因是多方面的,其中,党领导下的北平青年抗日救亡运动,起了积极的推动作用。 (一) 西安事变的关键人物之一张学良,从听命于蒋介石到实行兵谏,逼蒋抗日,他的思想有一个转变过程。西安事变前北平的青年爱国运动,对张学良思想的转变发生了积极影响。 1931年的“九一八”事变震动了全国,也震动了北平。根据党中央的指示,北平市     

周恩来与恽代英的情谊

恽代英,字子毅,祖籍江苏武进,1895年出生于湖北武昌,他与同乡瞿秋白、张太雷一道,在20世纪20年代被人们誉为常州"三杰"。恽代英是著名的政治活动家、马克思主义理论家、中国青年运动的杰出领袖,也是中共创建时期的重要领导人之一。在短暂的革命生涯中,他与周恩来结下了深厚的友谊。     

天长进步青年运动 与路东抗日民主政权的建立

在抗战时期,大批爱国青年为挽救民族危亡,纷纷投身抗日救亡运动,在中国青年运动史上写下了气贯长虹的一页.而在皖东青运史上,天长进步青年运动尤其值得一书. 天长,位于安徽省东部,其东南、南、西南三面与江苏接壤.1938年12月,天长县城被日军占领.此后,天长人民尤其是爱国青年在中国共产党抗日民族统一战线旗帜的指引下,积极开...