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相似文献
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1.
《求知》2010,(9):15-16
<正>创建学习型领导班子是创建学习型党组织的核心,直接决定和影响着学习型党组织创建活动的成效与水平。近年来,西青区委按照党中央和市委的要求,大力推进党的理论武装工作,扎实抓好各级中心组学习,充分发挥其示范和引领作用,推动学习型领导班子创建,促进经济社会又好又快发展。  相似文献   

2.
郭升  孙杰 《党政论坛》2010,(19):51-53
近年来,凉城社区(街道)党工委坚持以科学发展观为指导,加强社区各级党组织和党员干部队伍理论武装,有力地推进了学习型党组织建设。  相似文献   

3.
建设马克思主义学习型政党的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
建设马克思主义学习型政党是以改革创新精神加强和改进党的建设的重大战略部署,是应对世情、国情、党情变化的新举措.要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以学习型领导班子和干部队伍建设为重点,以学习型党组织建设为基础,推进马克思主义学习型政党建设.  相似文献   

4.
蒋仁勇 《理论视野》2012,(11):54-56,67
学习型党组织作为善于学习创新的政治组织,是党的素质、能力和机制建设达到较高水平的一种境界与状态。进入这种境界和状态,成为当代最卓越优秀的组织,是今后党的建设一项长期、重大、紧迫的战略任务。要成为学习型党组织,需要创造许多必备条件。为此,必须以理论创新引领学习型党组织建设,以实践模式创新助推学习型党组织建设,并以学习型党组织建设引领党的建设改革创新。  相似文献   

5.
把党建设成为马克思主义学习型政党,把各级党组织建设成学习型党组织,是历史赋予我们的使命和责任,是增强党的执政能力、领导各族人民全面建设小康社会的重大举措。本期专题集中探讨学习型党组织建设的话题,敬请关注。  相似文献   

6.
建设马克总主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克恩主义学习型政党的基碲工程。只有加强学习、加快建设学习型党组织。  相似文献   

7.
导学、乐学,把握学习型党组织建设的宣传舆论导向党的十七届四中全会提出,把建设学习型党组织作为“重大而紧迫的战略任务”。各级党组织要深刻理解其丰富内涵,从加强党的建设高度领会其重要性、长期性。  相似文献   

8.
党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高校基层党组织是学校党的领导核心作用的基础,直接承担着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史重任。把高校基层党组织塑造成学习型党组织,是历史赋予高校的使命和责任,也是加强高校基层党组织建设的一条重要途径。  相似文献   

9.
王开建 《求知》2012,(5):39-40
党的十七届四中全会《决定》,明确提出要把各级党组织建设成为学习型党组织的战略任务.这是加强党的先进性建设、提升执政能力、推进科学发展的基础工程。企业领导班子作为引领企业科学发展的领导集体.在创建学习型党组织的实践中就要自觉发挥示范引领作用,坚持以创建学习型领导班子为先导.扎实推进创建活动的持续开展并不断深化。  相似文献   

10.
党中央提出创建马克思主义学爿型政党的要求,是为了进一步发扬我们党重视学习的优良传统,是有着特定的深刻的内涵的。要真正建设学习型党组织,首先必须将什么是“学习型组织”这个问题搞清楚,在此基础上来改造我们的学习,才能使各级党组织在建设学习型党组织上见实效。  相似文献   

11.
十七大以来,党一直注重自身建设,强调把各级党组织建设成学习型组织。阐述了读书报告会对建设高职院校基层学习型党组织的作用,在对学生党员读书状况调查分析的基础上,归纳了读书报告会的实施方式及成效,并对如何加强基层学习型党组织建设提出了思考和建议。  相似文献   

12.
学习型党组织建设体现了党的建设理论的创新,是中国共产党为了适应世情、国情、党情的新变化对党的活动方式进行的调整。推进学习型党组织建设要把中国共产党崇尚学习、崇尚科学、坚持实事求是的精神与品质融入党组织的政治决策、政治管理、理论创新、党员教育、组织发展等活动全过程中,让学习成为党组织的基本活动方式。要从塑造党组织的马克思主义灵魂、构建学习型的组织基础、形成马克思主义学风、坚持制度推进的路径等方面继续推进学习型党组织的建设。  相似文献   

13.
建设学习型党组织,是党中央在新的形势下对党的建设提出的新要求和新举措,也是在新形势下摆在各级党组织面前的新课题和新任务。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》对建设学习型党组织的总体要求、主要内容、基本原则和方法途径等提出了明确的要求,为我们推进学习型党组织建设提供了思路。为了进一步了解河东区基层党员干部的学习需求,掌握我区学习型党组织建设  相似文献   

14.
在建设学习型党组织的实践过程中,我们深深体会到:只有突破陈旧的思维方式、创新固有的学习手段,严格按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以时代发展的眼光审视自己、用改革创新的精神提高自己,坚持“三项原则”、突出“三项创新”,不断追求党的建设实践创新、理论创新和制度创新,才能科学保障学习型党组织建设这项战略任务在全区各级党组织内的认真执行、务实推进。  相似文献   

15.
陈静 《学理论》2010,(19):3-3
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。要完成这一战略任务,首先应明晰学习型党组织的学习特征,这是建设学习型党组织的逻辑前提和题中应有之意。对这个基本特征的概括,应遵循一个重要的指导原则,就是必须符合党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的总体要求,即四个方面24个字:“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。”  相似文献   

16.
建设马克思主义学习型政党的基础工程是建设学习型党组织。推进学习型党组织建设,是世情国情党情深刻变化的必然要求。要完成好这一重大而紧迫的战略任务,必须重点把握建设马克思主义学习型政党的基本要求和基本任务。  相似文献   

17.
着力建设学习型高校党组织   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校作为党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地,是推进马克思主义中国化、时代化、大众化的重要阵地,是科学理论武装的重要阵地,是开展社会主义核心价值体系学习教育的重要阵地。建设学习型高校党组织,应以培育学习型党员为基础,以建设学习型领导班子为关键,以建设学习型基层党组织为重点。建设学习型高校党组织,要不断学习、善于学习,健全民主、完善制度,拓宽渠道、不断创新。  相似文献   

18.
党的十七届四中全会明确指出,要把建设马克思主义学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务切实抓紧抓好,并强调"建设学习型党组织"是建设马克思主义学习型政党的重要着力点之一。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》更是将学习型党组织建设定位在"建设马克思主义学习型政党的基础工程"之理论高度。文章将近年来国内理论界对学习型党组织建设方面的研究成果进行了梳理和归纳,并作了相关评析。  相似文献   

19.
邢晓越  宝景春 《学理论》2015,(2):112-113
建设马克思主义学习型政党,是加强党的建设的重要内容之一。建设高校学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设高校学习型党组织既符合学习型党组织建设的一般规律,又具有其自身的特殊性。从学习型党组织建设的基本理论入手,分析学风建设与高校学习型党组织建设的关联性,进行以学风建设为切入点加强高校学习型党组织建设的有益尝试,将为学习型党组织建设提供新的理论依据与实践经验。  相似文献   

20.
王颖 《学理论》2010,(16):1-3
<正>一、充分认识建设学习型党组织的重要意义建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是在新的历史起点上对我们党优良传统的继承和发  相似文献   

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