加强和改进研究生思想政治教育的路径探析

研究生思想政治教育成为高校思想政治教育的组成部分之一,关系到研究生的全面发展以及国家的殷切期望。因此加强和改进研究生思想政治教育对于研究生全面发展以及培养为社会主义合格人才具有重大现实意义。然而研究生思想中仍存在着大量的问题,同时各高校对研究生思想政治教育的重视不够,没有将研究生思想政治教育摆在应有的位置。因此高校需要切实加强和改进对研究生群体的思想政治教育。将从完善研究生思想政治教育的体制机制、加强研究生思想政治教育的队伍建设、加强研究生思想政治教育的条件保障以及研究生自我教育方面来阐述。     

加强和改进新形势下党的思想建设的思考

党的思想建设是党的建设的首要前提,贯穿于党的建设各个环节;党的思想建设与党的组织建设、作风建设、制度建设有着密切联系,但又有其自身的特殊性。加强和改进新形势下党的思想建设,要围绕提高党员干部思想理论水平、坚定理想信念、提升精神状态、转变工作作风、严格廉洁自律等内容,着力做好四个结合。     

高校加强隐性思想政治教育的路径探析

我国大学生思想政治教育的优势是高扬主旋律的显性教育。然而随着时代背景的深刻变革,大学生的独立意识和自主意识不断增强,显性思想政治教育的实效性不断弱化。与此相对应的隐性思想政治教育凭借自身渗透性、自主性、开放性等优势,将思想政治教育的内容渗透到学习生活中去,使大学生在潜移默化中受到影响,适应了当前大学生思想政治教育的需求,本文从树立科学的隐性思想政治教育理念、促进隐性思想政治教育者作用发挥;拓展隐性思想政治教育资源三方面探析高校加强隐性思想政治教育的路径,以期为解决隐性思想政治教育存在的现实困境提供思路。     

新形势下要特别注重大力加强党的思想理论建设

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调：在党的建设中，要“坚持把思想理论建设放在首位．提高全党马克思主义水平”。这是马克思主义政党加强自身建设的基本经验．也是保汪党的事业不断胜利前进的一个重要法宝。思想是行动的先导，理论是实践的指南。世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，     

浅谈加强和改进党的思想政治教育

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,高度重视党的思想政治教育,是我们党优良的传统和政治优势。在改革开放和发展社会主义市场经济的进程中,紧密结合已有的历史条件,充分发挥党的这一政治优势,具有重要的历史价值和现实意义。目前,我国正处于改革开放的关键时期,因此,全党同志必须提高思想政治觉悟,从巩固党的执政地位、完成党的历史任务的高度,大力加强和改进党的思想政治教育。从党的思想政治教育概述入手,具体阐述了加强党的思想政治教育的必要性,从而提出党的思想政治教育的创新思路。     

思想理论建设是党的根本建设

党的十七大报告强调指出：“思想理论建设是党的根本建设”。党的十七届四中全会在总结我们党长期执政实践中加强自身建设的基本经验时，把“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”，作为首要的基本经验，并强调继续大力推进党的思想理论建设。这是党的建设之魂，是对我们党成立以来特别是执政以来在加强自身建设方面的经验的科学总结，是我们党在进入新世纪新阶段继续加强自身建设的指导思想和根本方针，标志着党在自身建设中理论与实践的与时俱进。     

新时期如何加强党的思想领导

加强党的思想领导是发扬党的建设优良传统的需要、是提高党的执政能力的需要、是巩固和加强马克思主义在意识形态领域指导地位的需要、是构建社会主义和谐社会的需要。加强党的思想领导,必须不断加强党的思想领导能力建设,不断加强思想政治工作,不断加强马克思主义理论的建设与宣传。     

高校隐性思想政治教育路径探析

高校是我国实施思想政治教育的主阵地,传统的单纯以正面的、灌输的显性教育方法已不能满足学生发展的需求,探索隐蔽性、渗透性的教育方法成为提高高校思想政治教育实效性的有效途径。本文立足于对隐性思想政治教育相关概念的比较分析,探讨了隐性思想政治教育的特征,并提出了高校实施隐性思想政治教育的方法途径。     

优化网络思想政治教育环境的路径探析

网络思想政治教育环境隶属于思想政治教育环境,但也有自身的特点和作用。网络思想政治教育环境对人德行的形成有客观作用,网络环境中的不良因素的存在,使其负面影响日渐凸显,对于这一现象,将从网络思想政治教育环境对思想政治教育的挑战、优化应遵循的原则以及优化路径三个方面进行分析。     

邓小平思想政治教育理论探析

邓小平思想政治教育理论是一个科学理论体系。本文运用唯物辩证的观点 ,从五个方面对这一理论的地位与功能、方针与原则、形式与内容等进行了探讨与评析。全面理解与掌握邓小平思想政治教育理论这五个方面的内容 ,对于我们做好新时期思想政治工作 ,有着非常重大的现实意义。     

新时期思想政治教育的价值及其实现路径

新时期,思想政治教育对于团结和教育人民发挥着重要作用。在社会发展的过程中,随着不同思想的碰撞和交融,对我们实现思想政治教育的价值提出新的挑战。因此,我们需要探究实现思想政治教育价值的新路径、新方法,促进思想政治教育价值的实现。     

党的理论大众化的实践路径

理论大众化关键在于要让人民群众看到或切身感受到政策和理论体现自己的利益,要使人民群众充分认识到这些理论和政策是完全为实现他们的根本利益而服务的。因此要在让人民群众认识到利益目标一致、与人民群众达到思想感情相通、传播语言生动接地气、传播方式创新多样化等方面下功夫。另外,党员干部要做党的理论、政策、制度的忠实维护者和执行者。     

加强和改进新形势下党的反腐倡廉思想建设研究

当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。如何有效地开展党风廉政建设和反腐败斗争,既是一个重大的理论问题,也是工作中亟待解决的现实问题。理论是行动的先导。必须把反腐倡廉思想建设摆在首要位置,进一步完善反腐倡廉思想理论体系,提高反腐倡廉思想理论指导实践的实效,教育党员干部自觉做到为民、务实、清廉,引导人民群众积极有序参与反腐倡廉建设．不断提升反腐倡廉建设的科学化水平,为进一步加强和改进党的建设提供重要的支撑。     

思想政治教育生态型空间构建路径探析

思想政治教育的生态型空间构建指的是其活动方式和叙事过程的生态空间化构建,将主体的思想和行为状况视为一个复杂的空间结构置于社会中考察其生态空间的意义,旨在构建人与自然、社会、自身的生态型关系,促进空间结构模式的生态化。鉴于此,促进主体树立科学的思想政治教育生态空间观是基础,推进思想政治教育空间的合理制衡是主要路径,基于主体代际空间的可持续发展进行价值共同体的构建是最终旨归,三者层层递进,统一于党的生态发展理念和思想政治教育的实践中。     

新形势下大学生社会公德创新教育路径探析

社会公德是社会主义核心价值观的重要内容之一。加强大学生社会公德教育对于大学生成长、成才、加快推进社会主义精神文明建设和实现中华民族伟大复兴的"中国梦"都具有重要的意义。当前大学生社会公德教育存在着形式单一、内容僵化、脱离实际、针对性不强、教师队伍有待优化等问题。创新大学生社会公德教育需要丰富和拓宽大学生社会公德教育的形式和载体,精选教育内容,优化教师队伍。     

思想政治教育生活化的基本路径

思想政治教育生活化是近年来思想政治教育的前沿问题,它是以生活教育为主的思想政治教育模式,是当代思想政治教育创新和改变的有效途径和必然趋势。然而,探求思想政治教育生活化的基本路径才是关键。总的来说,共有两条基本思路:一是要将思想政治教育的过程、主体、目标、内容和方法生活化;二是要全面提高受教育者的生活质量,引导其选择科学的生活方式和全面关注人的生活。     

思想政治教育个体价值实现的路径及现实价值

在思想政治教育的价值体系中,思想政治教育对于社会和个体的价值毋庸置疑是两个重要元素。然而,在传统的现实中,人们对其社会价值投以浩繁的关注和研究,相比之下对于其个体价值的关注和研究却凤毛麟角。随着社会进步,个体价值的效用日益彰显。在这个新时期,重视其个体价值是对以人民为中心思想在思想政治教育领域的灵活运用。本文意在明晰思想政治教育个体价值的概念基础上,从思想政治教育、个体及外部环境三个维度明晰思想政治教育个体价值实现的途径,并进一步揭示其实现对个体、思想政治教育自身及社会的现实价值。     

加强改进思想政治工作 推进社会主义现代化建设

现代化,是人类社会从传统农业社会向现代工业社会转化的历史过程,它以工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化为特征,表现为社会、经济、政治、文化等各个方面的全面现代化。当前,我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,思想政治