国防生培养的探索与实践——以中国地质大学[武汉]为例

国防生培养是国务院、中央军委依托普通高等学校培养军队干部,拓宽选拔培养高素质军队建设人才的途径,是为了进一步发挥高等教育在国防和军队现代化建设中的作用,从根本上改善和提高军队干部队伍知识结构和科学文化水平,形成符合我国国情、具有我军特色的军事人才培养体系。中国地质大学[武汉]通过利用本校特有的思想政治教育资源,优化军政训练内容,搭建国防生创新实践平台,从思想道德、军事素质、科学文化、心理体能四个维度全面提高国防生的综合素质,造就"艰苦奋斗精神强、创新实践能力强、野外适应能力强",有学校特色的国防军事人才。     

以党建工作为龙头 努力培养高素质国防生——中国地质大学（武汉）国防生选培办加强国防生党建工作纪实

驻中国地质大学（武汉）国防生选培办坚持把政治合格作为国防生培养的第一要务,与学校党委一道积极创建国防生党建工作模式,取得了明显成效。目前,已毕业国防生中党员比例达到98％,在校的232名国防生中,     

建强战斗堡垒 打造国防精英——东北大学加强国防生党支部建设纪实

十年栉风沐雨,十载励精图治。自2000年东北大学招收选拔国防生以来,已有600余名毕业国防生从校门走入营门。他们100%学业成绩优良、100%服从组织分配、100%军政训练考核合格,先后涌现出全军＂优秀指挥军官＂、沈阳军区＂军中良剑＂李晓冬，一等功臣丁宁等一批国防生先进典型。国防新锐方阵形成背后的奥妙何在？     

早引导 勤培养 重质量——新疆石河子大学扎实做好国防生党员培养工作纪实

近年来，新疆石河子大学选培办积极探索，不断创新，着力做好国防生党员培养工作，打牢国防生献身国防的理想信念，教育引导他们要坚定不移地“信党、爱党、跟党走”。截至目前，该校在校国防生党员比例达到39％，毕业国防生党员比例达到96％。     

国防生核心价值趼培养途径的新探析

大力培养国防生军人核心价值观是时代的需要、使命的需要。胡锦涛主席提出“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观，从时代发展和军队建设全局高度，科学概括和阐明了当代革命军人必须坚持的最基本、最核心的价值观念，是培养国防生核心价值观的根本要求。     

驻合肥工业大学选培办——以成人成才为目标提振国防生的“精气神”

近年来,驻合肥工业大学选培办围绕强军目标加强对国防生的培养,以国防生成人成才为目标,推动了国防生培养工作科学发展和国防生素质全面进步。     

中国区域性公民社会新探——以温州模式为例

对于中国公民社会问题的研究,不少论家只停留在纯理论思辩的范畴,缺乏实证的考察。温州是全国民营经济最发达的地区之一,是中国大陆通过"内生发展"而迅速崛起的典型。在温州,由于市场经济体制的确立和民营经济发展的推动,在政府向社会分权的条件下,推进了社会事务管理的民间化,伴随着社会自主空间的出现和扩展,区域性公民社会得以生长。从区域社会的角度看,正在形成的温州公民社会已经显露了其自身的一些特征。     

以“五化”建设为抓手促进国防生培养内涵式发展

兰州理工大学坚持把国防生培养作为实现强军目标的重要环节,初步形成了以成人成才为目标、以"五化"建设为抓手、以知行合一为牵引的培养格局,涌现了大批以"人民卫士"崔志恒、优秀带兵干部狄正先为代表的扎根基层、建功军营的先进典型。积极探索,创新机制,培养目标精确化。近年来,兰州理工大学选培办通过到边防部队参观调研感到,国防生培     

以当代革命军人核心价值观为灵魂的国防生思想政治教育探讨

国防生思想政治教育是打牢国防生思想政治基础的重要保证。当代革命军人核心价值观在铸牢国防生"听党指挥、献身使命"意识中起着指导和决定作用,是国防生思想政治教育的灵魂。     

"集聚式"职业教育园区建设模式研究 ——以常州职业教育园区为例

职业教育园区是职业教育集约化发展的一种新模式,逐步成为职业教育环节中的发展趋势,园区建设能够解决分散办学、资源无法共享、规模不大等问题,但"拼盘式"职业教育园区并没有达到真正的资源集聚,在资源使用利用率、共享率、校园文化融合、专业设置和结构调整、招生就业、管理协调等方面还存在分散的问题.文章以常州职业教育园区的集聚模式...     

运用“四个结合” 打造高质量的国防生——驻清华大学选培办努力探索国防生培养新路子

总政治部驻清华大学选培办在国防生教育培养实践中,运用"四个结合"的国防生培养模式,即"大学责任使命与培养任务相结合,培养拔尖创新人才与部队实际人才需求相结合,强化全面素质提高与拓展军事指挥能力相结合,高校教育优势与军队资源优势相结合",探索出了一条国防生培养的新路子。坚持秉承大学的责任使命与服务军队建设发展相结合,把为军队培养人才     

用先进的军营文化为国防生＂强筋健骨＂——空军驻山东理工大学选培办培养国防生纪实

驻山东理工大学选培办将军营元素蕴涵于文化建设,用先进的军营文化占领国防生思想阵地,引导国防生树立健康文明的生活方式和审美情趣,自觉践行当代革命军人核心价值观,铸牢献身国防的思想根基。     

用红色资源夯实国防生思想政治素质——贵州大学国防生学院党委充分利用驻地红色资源抓好国防生思想政治教育纪实

贵州是孕育和成就中国革命的一片热土。当年红军足迹遍布全省68个县,从黎平到遵义、从娄山关到青杠坡、从乌江到赤水,书写了＂历史转折、出奇制胜＂的壮丽篇章,留下了一大批珍贵的红色资源。     

珠江水畔强筋骨——中山大学武警国防生培养纪实

2005年至今,中山大学武警国防生已毕业400名,获得省级以上奖励100余人次,保送和考取研究生100多人,连续多年在国防生暑期基地化集中训练中勇创佳绩。“多方文化的滋养、严格的制度管理和高度的行为自觉是他们屡创佳绩的法宝。”选培办管明华主任这样总结道。     

用“三个结合”提高国防生培养质量——山东理工大学国防生党支部开展创先争优活动纪实

驻山东理工大学国防生党支部积极探索新思路,创新新形式,以“五个好”、“五带头”要求为标准,以“三个结合”为抓手,在国防生中广泛开展创先争优活动,取得显著成效。空军考核工作组对国防生在创先争优活动中的突出表现予以高度认可。     

铸魂励志谱忠诚——聊城大学选培办抓国防生培养工作纪实

聊城大学选培办坚持把国防生培养工作作为品牌工程来建设,确立了“在高等教育进入大众化教育的大环境下,国防生培养是精英教育”的培养理念,积极创新思路办法,采取多种有效措施,大力培育国防生当代革命军人核心价值观,不断打牢矢志军营、献身国防的思想根基,取得显著成效。     

加强组织建设 提高育才质量——兰州军区驻石河子大学选培办做好国防生培养工作的经验

兰州军区驻石河子大学选培办坚持完善国防生党组织建设,注重用党的创新理论、人民军队光荣传统和兵团精神育人,招收选拔的近千名国防生100%向组织递交了入党申请书,国防生政治思想素质明显提高,有力促进了学风校风建设,带动了整体人才培养质量提升。注重完善培养机制,切实建强党组织战斗堡垒。选培办注重充分发挥党支部战斗堡垒作用,强化军魂意识,     

超越乡村精英治理模式的政治抉择

中国历时20年的乡村基层民主实践一直在探寻实现村民自治的终极目标，但客观上却在走着一条精英治理的道路。这种精英治理模式的弊端已逐渐凸显。本文在对“乡村典章”、“夏履程序”和“八郑规程”三种政治个案考察后认为：这三种个案具有许多同质性，它们的出现是人们在探索超越当下中国乡村治理模式所作出的必然政治抉择。     

以党建工作助推国防生的学风建设

国防生是国家根据国防和军队现代化建设需要,由普通高等学校在参加国家统一招生考试中录取的学生或在校大学生中选拔出来,毕业后定向分配到军队工作的学生。依托国民教育培养军队人才,推动了军队人才培养体系的军民融合,国家逐步探索出一条中国特色军民融合式发展路子。中国特色军事变革深入推进和信息技术飞速发展的新形势,又对军队干部的文化素质培养不断提出新要求、新挑战。     

积极开拓创新严抓培养质量——河南科技大学国防生大队党总支工作纪实

河南科技大学国防生大队党总支成立三年来，始终把部队“留得住，用得上，受欢迎”的用人标准作为检验国防生党建工作和培养成效的重要指标，先后获得了河南省“先进基层党组织”、“党的知识竞赛优秀组织奖”等荣誉。