邓小平理论与中国先进文化的前进方向

邓小平理论作为中国共产党的思想理论成果 ,既是中国先进文化的结晶 ,又体现了中国先进文化的前进方向。邓小平理论推进了马克思主义中国化的新境界 ,成为中国先进文化前进方向的指导思想 ;邓小平提出建设社会主义精神文明 ,成为中国先进文化前进方向的奋斗目标 ;邓小平理论所凸现的创新意识 ,使之成功地回答了近代以来中国文化发展所面临的两大历史性课题 ,从而推进了中国文化的伟大复兴     

邓小平理论与马克思主义中国化

在改革开放和社会主义现代化建设新时期,邓小平理论在科学回答了"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义"的基础上,第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何建设党、如何发展等一系列重大问题,开辟了中国特色社会主义道路。     

邓小平理论与社会主义文化精神

邓小平理论不仅给中国带来了经济的腾飞 ,而且也带来了中国精神文化层面的历史性转型。可以说 ,邓小平在中国文明史上扮演了一种解构旧文化、塑造新文化精神的伟大角色。这种新的社会主义文化精神主要包括 :理性精神、科学精神、法治精神和人本精神。     

邓小平理论与社会主义文化精神

邓小平理论不仅给中国带来了经济的腾飞,而且带来了中国精神文化层面的历史性转型.可以说,邓小平在中国几千年文明史上扮演了一种解构旧文化、塑造新文化精神的伟大角色.这种新的社会主义文化精神主要包括:理性精神、科学精神、法治精神和人本精神.     

邓小平理论的主要内容

邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这个理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践     

论邓小平理论的理性本质

理 论之所以是理论 ,是因为它是以理性形态显现出的对客观事物规律性、必然性的认识。一个理论 ,尤其是科学的政治理论的理性本质 ,是“理论的”和“现实的”统一体。“对于精神的本性来说 ,是最重要之点 ,不仅是精神自在地是什么和它现实地什么之间关系 ,而且是它自知是什么和它现实地是什么之间的关系 ;因为精神基本上就是意识 ,所以这种自知也就是精神的现实性的基本规定。”（１）“理论的”是指它是对以前相关理论的合理性的继延 ;“现实的”指它是从实践需要出发 ,从现实感性材料中提炼、升华而致的。马克思主义的理性本质一方面表现…     

邓小平理论形成与发展的又一解读--读《邓小平理论形成发展史》

邓小平理论的形成与发展,是邓小平理论研究的一个重要方面,但同时也是几年来研究不够深入,成果相对薄弱的一个领域.     

从哪里出发去认识社会主义?--邓小平理论对马克思主义一个重要观点的继承与发展

马克思恩格斯要求"从每一历史时代主要的经济生产方式与交换方式出发",以分析每一历史时代的"社会结构"为主要线索,去说明历史,去认识资本主义,去认识社会主义.邓小平理论要求从社会主义现实发展阶段的生产方式和交换方式的性质和特点,从社会主义社会经济条件的本质与非本质的区别,从社会主义社会结构的具体内容这些方面,去认识社会主义,从而将认识社会主义的出发点提到了新的高度.     

邓小平理论两个发展高峰之比较

党的十一届三中全会前后和1992年南方谈话前后,是邓小平理论发展史上的两个高峰.这两个高峰在指导原则、政治保证、价值取向等方面具有一定的共性,但它们所达到的层次和深度有所不同.     

国外邓小平理论与毛泽东思想继承关系研究述评

国外学者在邓小平理论与毛泽东思想继承关系问题的研究上大致经历了否认或怀疑两者继承性、承认两者继承性和承认邓小平理论在继承基础上的发展三个阶段。国外学者在研究方法、研究视角上的创新值得国内学者借鉴,但在研究过程中要认清他们的研究立场、价值观和政治目的。     

论邓小平理论的两大基石

社会主义本质论和社会主义初级阶段论在邓小平理论体系中占有重要的地位，是邓小平理论的两大基石。“两论”回答了什么是初级阶段的社会主义和在初级阶段怎样建设社会主义的根本问题，是推进21世纪中国特色社会主义现代化建设的行动指南。     

邓小平理论的中国优秀传统思想文化基因探析

邓小平理论作为中国化的马克思主义,深深地植根于十分丰厚的中国优秀传统思想文化土壤之中。本文从7个方面就邓小平理论的中国优秀传统思想文化基因进行探讨,以期进一步认识邓小平理论的中国化特征。     

纪念邓小平理论研究述评——国内邓小平理论研究述评

邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展。这个理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。十四大提出了要用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务。十五大明确地把邓小平理论确立为党的指导思想。学习和研究邓小平理论，是我国哲学社会科学工作者的一项神圣使命。20多年来，伴随邓小平理论的形成和发展，对这一科学理论的研究取得了长足进展，结出了丰硕成果。     

邓小平理论与21世纪世界社会主义

本文认为,20世纪世界社会主义运动的曲折发展是邓小平理论产生的世界历史根源.20世纪世界社会主义运动的历史经验是邓小平理论形成的重要思想来源.邓小平理论是世界社会主义运动复兴的强大思想武器.     

哲学创新与邓小平理论

２１世纪是和平与发展的世纪,是经济全球化和科技迅猛发展的世纪。哲学是时代精神的精华,马克思主义哲学在新的历史时代需要对时代课题作出回答,需要根据新的时代要求创新和发展。邓小平理论在这一历史关头为哲学创新树立了榜样。马克思主义哲学的创新要以研究现实问题,研究当代社会主义的历史运动为对象,要以邓小平理论为指导。     

邓小平理论之廉政建设思想

邓小平理论的廉政建设思想是邓小平理论的重要组成部分,它是对马克思主义执政党廉政建设理论的继承和发展,是从我国国情出发,结合我国改革开放和现代化建设的实践经验而提出的。这一思想突出重点,把握核心,与时俱进地提出了许多新的思想内容。这一理论创新为我国新时期执政党反腐败斗争提供了行动指南和理论武器,具有重要的现实意义。     

论邓小平理论风格

本文通过对邓小平理论风格的分析和论述,揭示了邓小平理论风格特点和精神实质。这对于人们深入系统地全面学习邓小平理论体系,解惑人们对邓小平理论的不正确的认识,把全党的思想统一到邓小平理论和十五大精神上来,搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”具有深远的意义。 作为当代中国马克思主义的邓小平理论,具有如下风格： 一、邓小平理论的形式风格 邓小平理论作为一种新的科学体系,集中体现在《邓小平文选》、特别是反映在中国改革开放二十年伟大实践的《邓小平文选》第二卷、第三卷中,这一理论表达的主要形式是讲话、报告…     

邓小平理论对国外社会主义思潮的借鉴

自从1848年科学社会主义诞生以来,其他社会主义流派也形影相随。民主社会主义、西方马克思主义、市场社会主义就是其中很有代表性的流派。尽管它们在实现社会主义途径等方面存在某些空想的色彩,但这些流派关于没有民主就没有社会主义、社会主义市场经济、科学技术是第一位生产力的理论对邓小平探索开创中国特色社会主义事业具有重要启示和借鉴意义。     

始终坚持马克思主义指导地位大力建设社会主义核心价值体系北京市邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心

十七大报告指出，要“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”。社会主义核心价值体系的提出，是我党理论创新的又一重大成果，是加强社会主义和谐文化、和谐社会建设的重大举措，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，引领全体社会成员在思想上、道德上共同进步，全面推进中国特色社会主义伟大事业，具有重大的理论和现实意义。     

浅论邓小平理论的本质特征

科学理论是指对人们认识和改造客观世界,推动社会历史发展具有重要作用的理论,这种理论具备对历史经验的科学思考,对群众实践活动的科学总结和对传统认识的科学创新的本质特征。 第一,邓小平理论是对历史经验的科学思考 纵观邓小平理论的科学体系,它的理论具备对历史经验的科学思考的特征,是在认真总结世界无产阶级革命和人类共产主义运动的伟大实践经验的基础上产生的。如：“走自己的路,建设有中国特色的社会主义”的理论,是邓小平理论在对以往中、外社会主义建设历史过程的科学回顾之后,通过对历史经验和教训的深入研究,科学思…