两大理论成果的内在联系

邓小平理论和“三个代表”重要思想,都是围绕着中国特色社会主义这个主题展开的,都是在中国特色社会主义实践中形成和发展起来的,两者有着思想交汇、理论相融的特点,是有着密切联系的两大理论成果。     

"三个代表"重要思想的理论前提与对社会主义认识的深化

社会主义初级阶段党的基本路线和社会主义本质论,是"三个代表"重要思想的理论前提;"三个代表"重要思想指引下的中国特色社会主义,是充满生机的社会主义;"三个代表"重要思想极大地深化了党对社会主义的认识.     

"三个代表":我党恢弘马克思主义学风的伟大创造

"三个代表"思想是我党学习和运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大成果,是我党坚持马克思主义与中国社会主义现代化建设实际相结合的产物,是我党坚持马克思主义创新精神的理论结晶."三个代表"思想处处都闪耀着马克思主义学风的思想光芒.我们要认真贯彻"三个代表"的重要思想,就必须坚持不懈地弘扬马克思主义优良学风.只有这样,我们才能把十六大提出的全面建设小康社会的事业不断推向前进,我们才能无往而不胜.     

学习"三个代表"重要思想要着眼于新的实践和新的发展

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的一脉相承 ,不仅体现在理论上的前后承继 ,而且更根本地体现在实践纽带的联结。建设有中国特色的社会主义事业是前无古人的伟大实践 ,为新的科学理论的形成提供了沃土。“三个代表”重要思想植根于此 ,形成于此 ,获得了深厚的实践基础。要使它发挥科学理论的巨大指导作用 ,并使马克思主义在指导建设有中国特色的社会主义的伟大实践中与时俱进 ,就必须在学习“三个代表”重要思想的过程中着眼于指导新的实践和实现理论新的发展 ,牢固树立创新意识。     

深化对"三个代表"重要思想的认识

对"三个代表"重要思想的理论主题的认识,理论界经历了不断深化的认识过程."三个代表"重要思想,同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系.要坚持马克思主义的态度认识"三个代表"的科学论断.     

"三个代表"重要思想对科学社会主义的继承和发展

江泽民同志提出的"三个代表"重要思想,既从根本上回答了我们党要把自己建成什么样的党和怎样建设党的问题,又深入回答了我们要建设什么样的社会主义和怎样建设社会主义的问题."三个代表"的重要思想,是新形势下对科学社会主义理论的继承和发展,对我们建设有中国特色的社会主义事业,具有重大的指导意义.     

中国特色社会主义理论体系研究

中国特色社会主义理论体系是中国共产党在社会主义建设实践探索中,把马克思主义同中国建设实际相结合,形成的科学理论体系,包括邓小平理论"、三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等。习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,发展和完善了中国特色社会主义理论体系,使党的理论创新达到新的高度。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,在中国特色社会主义理论体系的指导下,努力奋斗,把我国建设成为社会主义现代化强国。     

"三个代表"重要思想与"三大规律"

江泽民同志在十六大上论述深入学习贯彻"三个代表"重要思想,提高全党的马克思主义理论水平时提出,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律(简称"三大规律")的认识.不断深化对"三个代表"重要思想和"三大规律"特别是共产党执政规律的认识,可以从三个方面加以理解和把握.     

“三个代表”思想丰富和发展了社会主义本质理论

江泽民同志"三个代表"的重要思想,丰富了邓小平理论关于社会主义本质的思想.社会主义本质是一个动态的实现过程."三个代表"重要思想把邓小平理论中"最终达到共同富裕"作为社会发展过程所要实现的目标提了出来,深化了我们党对社会主义本质的认识.     

"三个代表"思想和与时俱进

"三个代表"思想是与时俱进的理论成果,具有与时俱进的突出特征,贯穿了与时俱进的精神.我们践行"三个代表"思想,也一定要坚持理论和思想上的与时俱进,坚持作风上和行动上的与时俱进,使建设有中国特色社会主义伟大事业始终充满活力,不断前进.     

全面把握"三个代表"重要思想的科学体系

"三个代表"重要思想是一个完整的科学体系.党的十六大把"三个代表"重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,并号召全党兴起一个学习贯彻"三个代表"重要思想的高潮.这是党的事业继往开来、与时俱进的战略任务.已有的经验证明,要将"三个代表"重要思想的学习推进和深入下去,坚持用"三个代表"的重要思想武装全党,就必须在全面、正确地把握这一思想的科学体系上下功夫.     

"三个代表"与中国的政治发展

我国已经进入全面建设小康社会的新的发展阶段.发展社会主义民主,建设社会主义政治文明,是我们在新阶段的政治发展目标."三个代表"重要思想,及时地回应了全球化和社会转型两大语境对当代中国政治发展提出的新要求,为推进中国的政治发展提供了强大的思想武器.     

把握"三个代表" 加强党的建设

"三个代表"的思想是以江泽民为核心的党中央,高屋建瓴,总揽全局,总结150多年国际共产主义运动和我党将近80年历史经验作出的精辟论断."三个代表"的思想是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,是对马克思主义建党学说的继承和创新."三个代表"的思想是相互联系、相互统一的,统一于建设有中国特色的社会主义的伟大实践."三个代表"的思想具有强烈的时代感,是马克思主义的历史观和价值观的内在统一,充分体现着社会主义价值观."三个代表"思想是国际国内新形势发展的必然,是党的自身建设发展的必然,是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是我党的立党之本,执政之基,力量之源.     

"三个代表"重要思想理论体系的核心点

"三个代表"重要思想是系统的科学理论,这个体系的核心点是进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来说是深化对中国特色社会主义的认识.     

中国特色社会主义理论体系的完整性及其科学把握

中国特色社会主义理论体系是一个完整严谨的科学体系.科学把握中国特色社会主义理论体系的整体性,要求我们对中国特色社会主义理论体系的形成和发展过程、对理论体系中的三个理论成果及其相互关系、对马克思主义基本原理同中国实际的结合等,都要有一个整体性认识.科学把握中国特色社会主义理论体系的完整性,要处理好该理论体系与科学社会主义、马克思主义中国化的理论体系、毛泽东思想以及邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观等重大战略思想的关系.     

"三个代表"思想是对马克思主义理论的创新和发展

马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的历史,构成了马克思主义理论在中国发展的历史.江泽民同志"三个代表"的重要思想,与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是对马克思主义理论的创新和发展,是全党理论创新的结晶.     

结构功能视角下的中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,从邓小平理论到"三个代表"重要思想,再到科学发展观等重大战略思想,都是我们党为解决时代提出的新课题并在实践探索中所形成的理论创新成果。为了更有效地深入理解和坚持中国特色社会主义理论体系,有必要基于结构功能分析的视角,运用AGIL框架分析中国特色社会主义理论体系在建构的历史过程中突显的诸多功能。     

一脉相承的思想 不断创新的理论--对"三个代表"和"三个有利于"关系的思考

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,不仅发展了马克思主义的建党学说,而且为在新形势下坚持"三个有利于"标准提供了根本保证。"三个代表"和"三个有利于"之间具有内在的一致性、非等同性。深入分析这两个思想的联系和区别,使我们可以更好地坚持邓小平提出的"三个有利于"标准,全面地贯彻和落实"三个代表"重要思想,使我们对"全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面"这个重要历史阶段的社会主义的根本任务和党的执政使命有一个更加清醒的把握。     

新中国70年党的理论创新历程和经验启示

新中国70年来党的思想理论创新发展的主线是马克思主义中国化。中国共产党在领导建立新中国、进行社会主义改造、建设社会主义、开辟中国特色社会主义道路的过程中,以马列主义、毛泽东思想为指导,不断进行理论创新,形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想这一系列理论成果。认真总结其中的历史启示,目的在于更准确地把握马克思主义中国化的基本规律,更好地用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,指导实践。     

中国特色社会主义理论的发展轨迹及体系构建

中国特色社会主义理论体系发展经历了三个阶段,形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观三大理论成果,它们有着一个共同主题、围绕同一主线,相互衔接、相互贯通,既一脉相承又与时俱进,构成了完整统一的科学体系。