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当前的中小学校应急管理预案存在内容针对性不强,实践操作性较差,常态化演练缺乏的问题。进行应急预案优化,可以帮助学校管理者在应对校园突发事件时,快速、合理地对突发事件进行处置。优化应急预案,要立足动态化、情景化、实战化,切实提高针对性和操作性。 相似文献
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应急演练是训练、评估、检验、改进应急管理能力的核心手段和应急准备的重要内容。本文概要介绍了奖吲应急演练的主要做法、运作流程和制度保障,并提出改进我国应急演练制度的政策建议。 相似文献
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应急救援演练是对应急管理和救援工作的大练兵、大检验、大展示,是保护人民群众生命财产安全的关键一环。近年来,山东省德州市应急管理和消防部门以务实的举措和创新的思路,连续主动承担高层次应急演练活动,不断优化创新应急演练模式。 相似文献
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基于网络计划的应急预案的可操作性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
制定应急预案是突发事件应急管理的重要内容,而可操作性则是应急预案的基本要求.我国已经制定了很多应急预案,但这些应急预案是否具有可操作性并不确定,也难以全部通过演练来判断,目前,国内外在应急预案可操作性方面的研究有限,因此,在应急预案综述研究的基础上,提出可操作性预案的制定步骤和可操作性预案应该包含的内容.把项目管理中的网络计划与应急预案相结合,将应急预案的应对过程看作项目,应对步骤看作工序,使用网络计划的形式来表达可操作性预案的应对过程,给出示例进行说明,并使用网络计划来分析应急预案的时间计划.在时间紧迫且资源不足的情况下,引进资源保障率的概念,使用网络计划分析应急预案对突发事件的处置效果,并可为未来的资源配置提供参考;最后,从应急预案的内容等方面提出一个综合评估的指标体系,对应急预案的可操作性进行评估.主要为可操作性应急预案的制定和评估提供参考. 相似文献
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《铁道警官高等专科学校学报》2016,(4)
伴随着警务技能训练实战化的发展趋势,寻求与实战化训练实效相匹配的校验方式成为逻辑必然,然而以"宣传展示"为主的传统演练模式所暴露出的种种弊端与现实发展趋势不符,同实战化训练一脉相承的实战化演练势在必行。实战化演练在预案执行力的提升、训练内容的优化、应急处突的警戒方面具有重要价值。根据演练内容、功能和形式的差异划分出不同的演练类型,为实战化演练模式的多样性奠定了基础。 相似文献
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应急预案是预防和处置各类突发事件的基础,是实现风险源头防控的关键。按照突发事件类型、责任主体、行政区域层级等因素可将应急预案划分为总体应急预案、专项应急预案、部门应急预案、基层应急预案以及企事业单位应急预案和重大活动应急预案等类型。规范的应急预案编制流程包括成立预案编制小组、风险识别与评估、风险的分类分级、处置措施、组织机构及其职责、应急能力评估、编制预案、评审与演练以及发布预案等具体环节。应急预案的优化将逐渐从文本预案走向数字化预案,实现可视化和智能预测预警。 相似文献
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提高应急管理能力是我军现代化建设的重型内容。运用SWOT态势分析法,系统分析军队应急管理内部及外部的现状。提出适合我军应急管理的运行模式,加强应急管理能力建设,及时高效地应对突发事件。 相似文献
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王国强 《铁道警官高等专科学校学报》2012,22(3):9-10
随着社会矛盾的日益复杂化,各类突发事件频繁发生,考验着铁路公安机关应急处理能力。以襄阳铁路公安处为例,探索铁路公安应急管理工作:研究制定应急预案和各种保障方法,强化战备意识,科学组建应急梯队,组织培训演练,加强后勤保障,做好参战民警的思想政治工作等。 相似文献
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近年来,大连市发生了多个突发事件,从“3·4”风暴潮到“1l·20”王家岛海上救援,从“7·16”输油管爆炸到“4·30”长兴岛山林火灾,频发的突发事件传递出要加快完善应急物资储备体系的强烈信号。如何完善应急物资储备体系,从应急管理的角度看已逐渐成为大连市应对突发事件必须攻坚力克的课题。 相似文献
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关于领导干部应急管理能力的哲学思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着近年来我国公共突发事件的频繁发生,领导干部的应急管理能力日显重要,已成为新时期评价领导干部能力的重要维度.目前影响领导干部应急管理能力的发挥主要有认知、体制和经验三大因素.要有效应对突发事件,提高各级领导干部的应急管理能力就,必须在实践中不断提高他们的思维能力、应变能力和创新能力. 相似文献