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杨曼 《陕西社会主义学院学报》2014,(2):17-19,27
党的群众路线教育实践活动正如火如荼的开展.笔者认为:为进一步确保群众路线教育实践活动的有效性、常态化,应解决群众路线多依赖党员干部的自觉行动而缺少制度建设的体制弊端,顺应民主化、法治化的发展要求,抓好制度建设这个环节,明确制度建设的前提,深化制度建设的内容,强化制度建设的保障. 相似文献
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《理论学习(山东)》2014,(8):1-1
习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,党的群众路线教育实践活动正式启动以来,取得了重要阶段性成果,提高了全党对加强作风建设重要性和必要性的认识。党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心。作风问题抓和不抓大不一样,小抓大抓也大不一样,只有动真格打硬仗,才能扫除顽瘴痼疾,取得人民满意的实效。 相似文献
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纯洁性是马克思主义政党的本质属性,是党特有的政治优势,它作为党的建设的主线,贯穿党的建设始终,是党的五大建设的中心。作为党的力量来源、智慧来源和生命力来源的群众路线,同时也是党能纯洁自我的保证。 相似文献
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制度建设在于建立健全便利、管用、具有约束力的规范,这种规范在实际工作中能够起到解决根本性和全局性问题的作用。党的制度建设作为党的建设的重要组成部分,一直以来,得到中央和省委的高度重视。党的十六大指出,要把制度建设贯穿于党的思想建设、组织建设和作风建设中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。在历时一年半党的先进性教育活动中,制度成果是这次集中教育活动务求取得的三大成果之一。如何结合地区实际,认真贯彻落实中央、省委规定的党建工作制度,并不断创新党的工作方式,探索发挥党组织和党员“两个作用”,不断取得制度建设的新成果,已经成为各级党组织必须认真思考的重要问题。 相似文献
5.
杨曼 《胜利油田党校学报》2014,(2):49-51
群众路线教育实践活动是新一届领导集体从顶层设计层面贯彻群众路线、推动群众工作的创新尝试。目前,此项活动已进入查摆问题、开展批评阶段,即将进入整改落实、建章立制阶段。为确保群众路线教育实践活动的有效性、常态化,应解决群众路线过多依赖党员干部的自觉行动而缺少制度建设的体制弊端,顺应民主化、法治化的发展要求,抓好制度建设这个环节,明确制度建设的前提,深化制度建设的内容,强化制度建设的保障。 相似文献
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《党员生活(武汉)》2014,(9):6-8
省直机关是全省机关的“第一窗口”.今年以来,省直各单位结合当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,纵深开展以“抓学习、抓作风、抓环境,促改革发展”为内容的“三抓一促”活动,破解机关作风难题,为加快湖北“建成支点、走在前列”发挥了积极作用。本期特别策划《打造“第一窗口”》聚焦省直机关“三抓一促“活动,敬请关注. 相似文献
8.
刘应文 《党员生活(武汉)》2014,(4):12-12
较之第一批党的群众路线教教育实践活动,第二批教育实践活动工作重点、活动特点、方式方法都有了新的变化,参与对象和整改具体要求不尽相同,必须针对这些新变化,在分类指导上下功夫,具体做到“丑性”: 相似文献
9.
杨新伟 《党员生活(武汉)》2014,(3):18-18
“原以为只是上上镜、出出丑,却没想挨了处分、丢了‘帽子’!”2月13日,在阳新县党的群众路线教育实践活动动员大会会场,犹如引爆了一颗重磅炸弹。 相似文献
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党的群众路线教育实践活动开展以来,云南省大理白族州乡村环境卫生面貌发生了明显的变化,干部作风有了明显的改进。同时,也为如何深入开展“清洁家园、清洁水源、清洁田园”环境卫生整治活动积累了经验。联系洱源县实际,改善人居环境,要做到“七个结合”,推进“三清洁”工作深入开展。 相似文献
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何克亮 《理论学习(山东)》2013,(10):19-23
开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的一项重大决策,是推进党的建设新的伟大工程的一个新举措。中央对这次活动的定位很明确。这就是,以保持党的先进性和纯洁性为目标,以贯彻党的群众路线为主线,以为民务实清廉为主要内容,以改进党的作风特别是工作作风为重点,努力解决群众反映比较强烈的作风问题,进一步密切党群干群关系。因此,这次教育实践活动,实际上是新形势下的一次党的作风整顿。 相似文献
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自开展党的群众路线教育实践活动以来,普洱边防支队立足实际,深入官兵、走进群众,融入“三心”,力求实干真干,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。 相似文献
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蒋维兵 《理论学习(山东)》2014,(8):62-62
党的群众路线教育实践活动是对十八大作出的战略部署的具体落实,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。为了确保反对形式主义取得实实在在的成效,防止以形式主义反对形式主义。我们需要厘清有关“反对形式主义”的几个问题。 相似文献
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国有企业领导人作风建设是企业发展与稳定的基础保障,“懒、软、空、拖、浮、贪”是国有企业领导人员“四风”问题的集中表现,国有企业领导人员只有力行“六戒”,才能破除“四风”:一力行戒懒,率先垂范,勇站排头;二是力行戒软,敢说敢做,经住考验;三是力行戒空,实事求是,真抓实干;四是力行戒拖,雷厉风行,效率提升;五是力行戒浮,铺下身子,踏实发展;六是力行戒贪,清白做人,坦荡做事。只有这样才能使党的群众路线教育实践活动的成果转化为推动国有企业改革发展的强大动力,促进国有企业健康发展、科学发展、可持续发展。 相似文献
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熊天宝 《党员生活(武汉)》2013,(10):43-43
全国组织工作会议召开后,武汉市新洲区在全区组织系统开展以“创优能力素质、创新制度规范,争当优秀组工干部”为主要内容的“双创一争”活动,引导广大组工干部带头深入村组和群众中听意见、寻对策、解难题、转作风,更好地开展党的群众路线教育实践活动。 相似文献
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目前,党的群众路线教育实践活动正在全党范围内自上而下分批展开。这次教育实践活动的重要特征之一,就是在作风建设上正面要求,反面突击,剑指“四风”。活动伊始,中央高层率先垂范,显示坚定的信心和决心。广大群众热切期待这次教育实践活动能够取得实效。然而,从有的地方和单位陆续出台的方案看,在程序和环节的设计上存在着千篇一律、千面一腔,重点不突出,措施不具体等问题。于是人们有些担心,千万不要把党的群众路线教育实践活动变成新的形式主义。要避免出现这种可能出现的甚至会令人啼笑皆非的情况,最为关键的还是要牢牢抓住党员领导干部的思想认识问题。 相似文献
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中央要求在全党开展党的群众路线教育实践活动。中,必须贯穿习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。为此,党员干部应该努力增强“五种意识”。 相似文献
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“聚焦反‘四风’、汇集正能量、共圆矿山梦”。大冶有色金属有限责任公司铜绿山矿把团结和依靠职lT群众实现“强矿梦”,作为企业群众路线教育实践活动的出发点和落脚点,上下一心,朝着“强矿梦”大步迈进。 相似文献