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吴福男 《江苏警官学院学报》1999,(Z1)
在高等院校中开设柳小平理论》课,对于培养建设有中国特色社会主义建设事业的接班人,具有十分重要的意义。作为培养面向对世纪公安后备人才的公安院校,开设《邓小平理论》课得尤其重要。根据国家教育部的统一部署,我校于1998年秋季学期起,在三年级学员中全面开设《邓小平理论》课。党中央提出,要使邓小平理论“进教材、进课堂、过头脑”。我们认为,“进教材”。“进课堂”是形式和手段,“过头脑”才是关键,才是开设《邓小平理论》课的真正目的。为了上好《邓小平理论》课,真正使邓小平理论进人学生的头脑,在教学实践中,我们从教… 相似文献
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"邓小平理论概论"课引入案例教学的初步尝试与体会 总被引：9，自引：0，他引：9
孔祥云 《中国特色社会主义研究》2001,(5):56-58
案例教学现已成为ＭＢＡ教学中普遍采用和广为接受的一种教学模式。然而 ,将案例教学引入“邓小平理论概论”课 ,却是近几年马列课教师进行改革探索而采取的一种教学方法 ,笔者也做了初步尝试 ,现就如何组织好案例教学 ,谈几点看法。一、组织案例教学不可缺少的五个环节１．精心选择符合教学要求的案例案例教学是以案例作为教学的起点。因此精心选择符合“邓小平理论概论”课教学要求的案例 ,是成功地组织好案例教学的关键。根据教学实践 ,我认为 ,选择的案例必须具有三个特点 ,即真实性、针对性和开放性。比如 ,我在讲“私营经济是社会主义… 相似文献
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单位偷税两万元 法人代表被刑拘 河南省浚县林兴贸易部，属国有企业。该企业1998年1月—12月“库存商品”账面上有一笔货物——生铁496675吨，金额577862.25元，而盘存实物时未发现该批货物，进一步追查得知，此批货物已销售出去。但是该企业未记销售、未申报纳税，少缴增值税23114.49元。根据《中华人民共和国税收征管法》第四十条之规定，1999年3月23日，浚县国税局对浚县林兴贸易部的偷税行为下达了“税务处理决定书”，除追缴其所偷税款23114.49元外，还对其所偷税款处以一倍的罚款。自决定书下达后，在规定期限内，浚县林兴贸易部… 相似文献
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侯树栋 《南京政治学院学报》2001,17(4):110-110
南京政治学院承担的国家哲学社会科学“九五”规划军事学重点项目《军队院校邓小平理论教学体系研究》 ,历时三年完成。项目研究的阶段性成果 ,曾获得优秀教学成果国家级二等奖。去年 6月 ,项目最终研究成果在北京通过鉴定 ,并于去年年底由解放军出版社出版发行。作为一名长期在军队院校工作的老教员 ,我一直关注着该项目的研究进程 ,并且有幸作为鉴定委员会主任委员参加了项目最终研究成果鉴定会 ,对于成果的出版深感欣慰。邓小平理论是我们时代的旗帜。用邓小平理论武装全军 ,是我军在新的历史时期的战略任务。如何使邓小平理论进入教材、… 相似文献
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一、 4800万是怎样赚来的 ? 山西平朔安家岭露天煤炭有限公司是国家重点建设项目，动态投资总额 5.92亿美元。 1999年 6月，中国银行向该矿转贷日本能源贷款 219亿日元，用于公司当年的设备购入。由于国际贸易交易一般用美元结算，安家岭矿使用这些贷款时还必须兑换成美元。从日元贷款到账，到谈判成功、购买设备、完成结算还有相当长的一个时间段。在这期间，任何微小的汇率波动都将给企业带来巨大的影响。 怎么办 ?企业担心的，开户行中行山西分行也想到了，鉴于当时汇率波动频繁，该行要求资金计划处密切关注国际外汇市场，协同企… 相似文献
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深入进行思想政治教育是政治课改革深化的关键。我在教北师大新编实验教材《政治常识》“两种民主制度的比较”一课时,根据教材思想教育的要求,把教学过程分为:讲解资料、调查汇报、课堂讨论、讲故事、撰写小论文五个步骤,收到较好的效果,现简述如下: 第一步,引用丰富的资料,揭露资本主义民主制度的虚伪性。资本主义的民主制度对我国有一定的影响,一些青年学生,道听途说,认识模糊,在前年少数学生闹事中充分暴露出来了。针对这种情况,我详细介绍了资本主义民主制度及其实施情况,选用新华社驻美分社彭迪同志写的《从美国大选看美式民主》的阅读教材;讲述了华盛顿 相似文献
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初中《法律常识》课,列举案例进行分析,是引导学生理论联系实际的一种好方式。根据《法律常识》一书所涉及的基本概念和原理,举案例分析大致可从属于以下七类: 一、法律原则;二、犯法不知法;三、权利和义务的关系;四、一般违法与行政制裁;五、一般违法与犯罪;六、犯罪与刑罚;七、正当防卫。以上七种基本类型不是固定的模式,可以把一类、三类甚至可更多的类合并在一起。我 相似文献
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《职业道德》课程是一门传授社会科学知识和进行思想道德教育的课程。在当前改革开放、建立和发展社会主义市场经济体制的新形势下,中专学校作为向社会输送人才的基地之一,确立了自身的培养目标和根本任务,即加强职业道德建设,向现代化建设的后备军进行职业道德教育,把他们培养成为具有良好行为习惯,既掌握扎实的专业技术知识和熟练的职业技能,又具有优良的思想品质和职业道德的一代新人。为此,对《职业道德》课如何进行教学,怎样提高其效果,就成为当前各校加强道德建设的一个话题。就此,我浅谈一下自己的做法。一、讲清当前社会… 相似文献
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中国改革开放２０年的实践证明，只有邓小平理论能够解决社会主义在中国的前途命运问题。党的十五大把邓小平理论确立为我们党的指导思想，并号召在全党兴起学习邓小平理论的新高潮。要全面、正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，用邓小平理论武装全党，教育... 相似文献
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谈经济法课的案例教学 总被引：3，自引：0，他引：3
随着我国社会主义市场经济体制的发展和完善,既通经济又懂法律的复合型人才成为了学校的培养目标。因此,探讨如何把握和解决经济法教学中的一些理论和方法,具有极其重要的现实意义。教师应高度重视案例教学在经济法教学中的地位和作用,使案例教学成为经济法教学的主要方式,并通过多种教学手段的综合运用提高学生的学习兴趣并丰富完善学生的知识结构,培养出既熟悉掌握财经知识又熟悉掌握经济法律知识的应用型人才。 相似文献
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高茂春 《江苏警官学院学报》2011,(4):193-196
《治安管理学》是一门实践性很强的应用性学科,教学中除了要讲清基本概念、原理、原则及所涉及的法律条文外,尤其要注重理论联系实际,注重实践教学环节。《治安管理学》案例教学可以弥补传统教学方法的不足,培养学生创新意识和创新能力,以适应千变万化的治安管理工作。 相似文献
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法律常识是开设不久的一门课程,要想很好地完成教学任务,必须认真钻研教材,做好教学各种准备工作。我在教学前和教学中做了如下一些准备工作: 首先,认真通读教材,掌握全书的脉络,把握住教学的重点、难点,在教学准备中对上述问题做到心中有数。在通读教材的基础上, 相似文献
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张洪浩 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1988,(2)
干部专修班刑事侦察课是目前的教学难点,虽然各公安院校的系、室都把它作为重点,在教师入选、时间、设备上也给予重点保证,但教学效果仍不理想。究其原因是多方面的,现笔者就其中的教学着眼点和教学方法,谈一些肤浅的看法,以求教于同行。 相似文献
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《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》课必须加强社会实践的哲学基础。当前,"概论"课的教学现状是理论与实践相脱节、重理论知识真理性传授,轻价值认同培养、忽视认知主体的实践性需求。因此,必须始终坚持理论与实际相结合、知识教育与价值认同教育相结合,发挥认知主体的主动性,开展课内外实践教学。 相似文献
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<毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>课必须加强社会实践的哲学基础.当前,"概论"课的教学现状是理论与实践相脱节、重理论知识真理性传授,轻价值认同培养、忽视认知主体的实践性需求.因此,必须始终坚持理论与实际相结合、知识教育与价值认同教育相结合,发挥认知主体的主动性,开展课内外实践教学. 相似文献
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研讨式教学方法在教学中的运用收到了很好的效果,采取的是学员提出难点问题,在教员的指导下独立研究、集体讨论、自己解答,学员、教员点评和判分.其特点体现了主体性、研讨性、全体性,改变了传统的教学模式,培养了学员的多种能力,增强了自主学习的自觉性,激发了学习政治理论课的兴趣,提高了教员的教学水平. 相似文献