坚持科学人才观大力实施人才强国战略

小康大业,人才为本。在全面建设小康社会、全面推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,我们必须以科学人才观为指导,大力实施人才强国战略,不断开创人才辈出、人尽其才的新局面。     

人才强国战略：马克思主义人才观的发展

人才强国战略是中国共产党人对马克思主义人才观的发展和运用。人才强国战略具有如下特点：促进发展、以人为本、改革创新、统筹兼顾、对外开放。在推进人才强国战略实施中,须注重选拔、评价、激励等主要环节。     

邓小平的人才观与新世纪的人才强国战略

邓小平的人才观是邓小平理论的重要组成部分。在社会主义现代化建设的新时期,邓小平运用马克思主义的立场、观点和方法,把继承同创新辩证地统一起来,形成了一系列关于人才问题的新思想,丰富和发展了党的人才理论,对于今天实施人才强国战略具有重大的现实指导意义。     

人才强国,一项重大战略决策

实施人才强国战略,是我们党根据新世纪新阶段国际国内形势的深刻变化作出的一项重大战略决策。在实际工作中,须着力解决四个方面的问题:一是逐步由物质资源的优先开发转变为人才资源的优先开发;二是促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,促进体力劳动者向脑力劳动者转换;三是着重培养造就大批高层次人才;四是促进人才资源的合理配置和价值实现。     

营造人才强国战略的体制环境

刘芳、刘文煜撰文认为，要营造人才强国战略的体制环境，我们应该首先做好以下几个方面的工作：     

实施人才强国战略的几点思考

党的十六届三中全会明确提出要大力实施人才强国战略。现行人才标准的局限性,造成人才评聘中存在着一些不合理现象,本文从构建新的人才标准、树立新的人才观入手,阐述了人才强国战略的关键在于培养人才、选拔人才和用好人才这一主题。     

论邓小平人才理论与科学的人才观

邓小平的人才理论 ,为我们树立正确的用人观念指明了方向 ,在此基础上形成的科学的人才观是对其内容的丰富和发展。在新的历史时期 ,我们要学习邓小平人才理论 ,树立科学的人才观 ,以科学人才观为指导 ,加快实施人才强国战略     

又一新的国策：人才强国战略

人才强国战略，是党中央、国务院继“计划生育”、“环境保护”和“科教兴国”之后，提出的又一新的国策。2003年的全国人才工作会议是建国以来首次召开的关于人才方面的专门会议，充分体现了新一届中央领导集体对人才工作和人才强国战略的高度重视。     

坚持人才优先发展战略 向人才强国迈进

一切竞争归根到底是人才竞争。美、日、韩、以等许多国家的发展证明,一个国家要走向富强,人才是根本与决定性因素。我们一定要坚持人才优先发展的战略部署,坚定不移地走人才强国之路。     

大学人文教育与人才强国战略

大学人文教育通过给大学生构筑完善的知识结构、让学生将人文社科知识内化为人才的素质、教育学生怎样立身立世等途径影响其成长.人文精神是大学生作为人才的事业发展之魂:人文教育帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这就为人文精神的培育提供了基础;人文精神直接关涉到人才的精神家园.人文教育关系到人才为谁服务,从而关系到人才强国战略.     

大学人文教育与人才强国战略

大学人文教育通过给大学生构筑完善的知识结构、让学生将人文社科知识内化为人才的素质、教育学生怎样立身立世等途径影响其成长.人文精神是大学生作为人才的事业发展之魂:人文教育帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这就为人文精神的培育提供了基础;人文精神直接关涉到人才的精神家园.人文教育关系到人才为谁服务,从而关系到人才强国战略.     

试论胡锦涛的人才思想

小康大业,人才为本.胡锦涛从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,高瞻远瞩,确立科学的人才观和人才强国战略,要求把各类优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来,使我国由人口大国转化为人才资源强国,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持.     

试论胡锦涛的人才思想

小康大业,人才为本。胡锦涛从当代世界和中国深刻变化着的实际出发,高瞻远瞩,确立科学的人才观和人才强国战略,要求把各类优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来,使我国由人口大国转化为人才资源强国,为全面建设小康社会提供坚强的人才保证和智力支持。     

人才强国战略论要

人才问题是一个重大战略问题。我们必须在理论上和实践中予以高度重视。必须确立“以人为本”和“人才资源是第一资源”的观念 ;必须改变定势思维和创新人才机制 ;必须认真落实人才政策和优化人文环境 ,不断形成尊重知识、尊重人才的浓厚风气 ,促进所有人才脱颖而出 ,业必有成。     

提高人口素质,实施人才强国战略

实施人才强国战略,必须全面开展对国民的素质教育,全面开展思想道德教育、科学文化教育、审美教育,包括生态道德、生态文化等全方位教育,使国民的道德修养、文化水准、行为规范得到全面提高,使国民整体素质得到全面提高。     

人才强国战略的六大突破

王海认为，《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》在六个方面有了重大突破。     

牢固树立科学发展人才观 为加快建设人才强国提供理论支撑

胡锦涛总书记在七一重要讲话中指出,中国特色社会主义道路能不能越走越宽广,中华民族能不能实现伟大复兴,要看能不能不断培养造就大批优秀人才,更要看能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。人才是第一资源,是国家发展的战略资源。全党同志和全社会都要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,牢固树立人人皆可成才     

以人为本 人才强国——解读胡锦涛总书记的人才观

一、充分认识总书记的人才观胡锦涛总书记在继承毛泽东、邓小平、江泽民人才思想的基础上．根据新世纪、新阶段的世情、国情、党情发展新要求．系统阐述了面向21世纪以人为本的人才强国战略思想．其核心内容和精神实质是“人才强国”的“效能本体论”。这是凝聚一切人力和才智．实现最广大人民的根本利益贯穿始终的红线。     

铸就人才强国的基石

江山代有才人出，各领风骚数百年。在华夏文明五千年的历史长河中，一代代有志之土撑起了民族的脊梁。历史反复印证着这样一个道理：对一个民族、一个国家而言，人才始终是最重要、最可靠的战略资源。     

人才强国战略与江泽民同志的人才观

当前,以胡锦涛同志为总书记的党中央正带领全党,结合全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的实践,落实党管人才原则,实施人才强国战略,为把我们党建设成为优秀人才高度密集的执政党,把我们国家建设成为人才资源强国而奋斗。此时此刻,我们认真研读《江泽民文选》,深入学习领会江泽民同志的人才观,全面把握江泽民同志在人才和人才工作中提出的一系列富有独创性的新思想、新观点、新论断,对于进一步落实好人才强国战略,建设好创新型国家,具有重要的现实意义和长远的历史意义。