信息技术对中层管理者的影响研究

中层管理者作为高层和基层管理者的链接部分,其功能明显偏重于组织与领导,起着沟通、协调的作用。随着现代信息技术的发展,为组织的沟通协调提供了更低成本的支持,组织结构的层级被压缩,企业中层管理者存在被替代的现实必要性和可能性。     

中层管理者之时间管理初探

高校中层管理者能不能科学地管理、利用时间,不但事关其个人工作效率高低,更是直接影响到整个管理秩序的稳定,影响到高校的发展。通过采访和调研,针对高校中层管理者的工作特点,分析其时间管理的现状,并在研究时间管理原则的基础上,提出高校中层管理者实施有效时间管理的方法。     

杰出管理者的领导艺术

领导艺术是领导者管理水平和个人魅力的集中体现。当你作为管理者身处管理体系中的某一环节时 ,既要做好本职工作又要用发展的眼光对整个体系的长远规划提出建设性的意见 ;既要通过努力优化管理机制 ,又要致力于形成良性效应 ,带动整个体系的完善与发展     

浅谈如何做一个合格的企业中层管理者

中层管理者是一个单位领导系统中的中间环节和重要支撑点,是单位领导联系基层干部、群众的桥梁和纽带,是各项具体工作任务的直接组织者和实施者,也是公司创造利润、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。那么,如何做好一名企业中层管理者呢?对此,笔者谈几点粗浅认识。一、定位准确和干好本职工作作为企业中层管理人员,要摆正自己的位置,明确自己的职责,树立先做人,后做事的原则。     

基于中层管理者两面性的博弈模型及规制研究

执行力是决定组织效率的一个重要方面,从＂经济人＂视角看,一个组织的高层和中层管理者在某些方面可能存在不同的效用目标,导致中层管理者的两面性问题：中层管理者往往既是组织工作的执行者,又是组织利益的背叛者。本文构建了基于中层管理者两面性的非合作博弈模型,提出了降低中层管理者努力工作成本、提高中层管理者不努力工作成本、完善约束与控制机制、强化组织文化建设、允许越级申诉等规制路径。     

社会交换视角下的领导行为与组织绩效关系

廓清领导行为、下属信任与组织绩效之间的内在联系对于深入分析领导行为对组织绩效的影响路径十分重要。本文基于社会交换理论对领导者与下属之间的互动关系,特别是二者之间的社会交换过程进行了深入剖析,从理论上说明了下属信任的产生路径以及不同领导行为在此过程中的角色与功能,进而明确了领导行为是如何经由下属信任对组织绩效产生影响。本文为进一步采用实证分析方法研究相关问题提供了理论基础。     

高层管理者领导风格在信息化中的有效性分析

信息化的顺利实施需要企业高层的坚强领导,这是由信息化本身的特征决定的。根据领导和组织文化理论,高层管理者特别是一把手的领导风格对整个组织有着非常重要的影响。该文分析了信息化变革的情景因素,讨论了事务型领导和变革型领导的有效性,并进而提出信息化实施过程中高层管理者领导效能的提高策略。     

高校中层领导干部绩效评估模式探析

现有的干部考核、质量管理体系、平衡计分卡与关键绩效指标三种模式,难以对高校中层领导干部的工作绩效进行有效评估。为了改变这种状况,可以建立主基二元法原理与一般评估方法的融合模式,从管理基础绩效、管理显性绩效、学术基础绩效、学术显性绩效四部分对高校中层领导干部进行绩效评估。     

道德领导与道德风尚

道德是关于个人与他人之间行为关系的思考与选择。道德行为是道德风尚在一个组织和社会形成和传播的基本动力。由于特殊的地位和作用，领导者在道德形成中起着重要作用。美国学者阿尔·基尼认为，道德的形成过程包括四个步骤：(1)作为社会的人，我们主要是通过对我们有影响的其他人的行为来学习如何做人做事的；(2)当他人的行为经常如此并且受到同龄人的肯定时，我们会效仿其行为；(3)当我们的行为受到他人的肯定时，这些行为会变成我们的行为习惯；(4)对我们的行为反思、评价和选择。     

如何选用有效的领导方式

领导方式是指领导者实施领导行为采用的具体形式和手段，它是直接影响领导效能的重要因素。领导者要实现领导职责和任务，就必须注重领导方式的选用。实践证明，不少领导者尽管事业心、责任心比较强，成就动机也非常强烈，但由于在实施领导活动中选用的领导方式不太恰当，致使其领导效能大打折扣，不能更好地引导和影响组织成员去共同实现组织目标。     

破坏性领导负性影响维研究新进展

传统的领导理论大多关注建设性的、有效的和成功的领导,但是作为一种负性的社会现象,破坏性领导始终存在于各类组织中,破坏性领导行为会严重损害员工的心理、工作态度和行为,对其进行研究显得尤为重要。本文通过梳理文献,介绍破坏性领导行为的概念及其理论基础,并阐述破坏性领导可能产生的后果,在此基础上对未来研究方向进行展望。     

中层领导干部的角色定位和关系整合问题初探

任何一个单位的中层领导,都处于兵头将尾的关键环节上,常常成为工作事务的集合点、工作关系的集中点、工作矛盾的聚焦点。中层领导必须摆正位置并处理好上下左右各方面的关系,才能顺利地做好工作。本文拟就中层领导的角色定位和关系整合问题,作一些分析和探讨。     

地方党委新型领导体制的效能分析

党的委员会制度是党的领导体制的核心和关键.地方党委换届后,在领导体制架构模式上出现了新变化和新特点,整体效能有了明显提高,同时,也有一些需要思考和探索的问题,还需要在常委分工负责制、委员结构、工作机制等方面提供制度支持,保证新型地方党委领导体制的高效和谐运行.     

浅析非权力因素对领导效能的影响作用

落实党的执政兴国方略，需要一支高素质的干部队伍。如何看待手中的权力、怎样使用手中的权力、为谁使用手中的权力，是每个领导干部面临的共同课题。现代领导科学认为：每个领导都必须具备与其工作职位和要求相适应的权力、能力和影响力。这是每个现代领导者在其领导活动中不可缺少的既密切相关又彼此不同的力量。作为领导干部，本身就被赋予了权力——这一法定的带有强制性的社会性属性，而能力和影响力则具有非权力性的自然性属性。在领导实践中，同样一种权力会有不同的效果，归其原因主要是领导非权力影响力的作用。     

强化非权力影响力 提高领导效能

领导效能是领导者在领导活动中 ,有效地影响和改变被领导者的心理和行为 ,使之纳入组织活动目标轨道的效应和功能。影响领导效能的因素不仅是权力 ,还有非权力影响力。面向充满挑战的２１世纪 ,面向民主与法制不断健全的国家 ,面向观念不断变化、受教育程度不断提高的领导群体 ,对领导者的要求越来越高。领导者的权力越来越受到限制 ,与权力相关的非权力影响力越来越显得重要。只有不断强化领导者的非权力影响力 ,才能提高领导效能。一、非权力影响力的含义及作用非权力影响力是由领导者自身非权力因素(品德、知识、才能以及情感因素等 )所…     

高校中层管理干部人格魅力的塑造与提升

人格魅力是高校中层管理干部必备的素质之一,主要包括良好的个人形象、健全的性格、优良的品格、良好的情绪控制力、精湛的专业知识、良好的领导能力等。高校中层管理干部要有意识地塑造和提升自己的人格魅力,发挥承上启下的骨干作用,促进高校更快更好地发展。     

论领导科学与领导艺术的关系

领导科学和领导艺术两者之间具有较为复杂的层次关系。文章通过对科学和艺术两个具体概念的转化,探讨了领导科学与领导艺术两者关系在实践活动中的具体表现形式。在一定条件下,领导科学和领导艺术互为表里,并可以相互转化;在具体运用中,领导科学和领导艺术应当有所区分,且不可偏废。