论新时期常见刑事案件侦查的基本思路

刑事案件侦查是有规律可循的.“思路决定出路”,正确的侦查思路决定正确的侦查方向,最终决定案件侦查的结果.常见刑事案件侦查的总体思路是:“以现场勘查为基础,以因果关系为导向,以轨迹侦查为途径,综合运用措施手段”.几类常见刑事案件侦查的具体思路是:杀人案件:查身源,查关系;盗窃案件:控赃物,用并案;抢劫案件:查相貌,控赃物;强奸案件:查相貌,查劣迹;放火案件:查火源,查关系;爆炸案件:查炸药,查关系;投放危险物质案件:查毒物,查关系;绑架案件:查联络,控交赎.     

声纹鉴定技术在刑事案件侦查中的应用

声纹鉴定技术在刑事案件侦查中的应用是传统侦查手段与现代信息技术的紧密结合，是科技创新促进刑侦工作发展的具体体现之一，是信息导侦的有效途径之一。充分发挥声纹鉴定技术在刑案侦查中的作用将提高相关案件的破案效率，发掘新的破案资源，也必将推动、促进刑侦信息化进程。目前，声纹鉴定提供破案线索、审查证据的功能尚未得到推广与普及。     

谈内部单位刑事案件的侦查

内部单位地位重要,一旦发案影响很大。各地公安机关都应当根据内部单位刑事案件的特点,快侦快破,以打促防。突破口的寻找,系列性、多发性案件的串并,都是行之有效的。     

论刑事案件侦查中的调查访问

调查访问在刑事侦查中占有重要地位。本文着重指出在新的务件下,随着人民群众观念的改变,侦查部门在调查访问中存在的问题,并对存在的问题进行了一些有益的探讨,提出了相应的对策。     

证据动态变化与侦查阶段证据保管机制之构建

侦查取证工作的质量直接决定着刑事案件的办案质量。在侦查取证领域,应当密切关注证据的动态变化。证据动态变化在现场勘查前后一直存在,既可能是自然因素所致,也可能是人为因素所致。为有效记录并解释证据的动态变化,应当在侦查阶段构建科学的证据保管机制,从而确保侦查取证工作的合法性和科学性。     

试论侦查笔录类证据规范化

2012年《刑事诉讼法》在证据种类中增加了“辨认、侦查实验等笔录”,确立了辨认、侦查实验、搜查、查封、扣押、提取等侦查笔录的法定证据地位。这是证据制度变革中的重大进步与发展,它一方面完善和丰富了法定证据种类,为司法机关证明案件事实提供了更多的有效途径,另一方面对侦查机关依法实施侦查行为和规范制作侦查笔录提出了更高的要求。因此,需要在对侦查笔录的特征及证明功能分析基础之上,反思侦查笔录的现状,结合与侦查笔录类证据有关的程序性机制的研究,对如何规范侦查笔录作进一步探讨。     

边防部门办理刑事案件中特殊侦查行为适用的探析

当前,犯罪分子的犯罪手段日益多样化、隐蔽化、科技化,为了有效制止犯罪,维护社会秩序的稳定,各国在一些特定犯罪案件的侦查中都或多或少采取了一定的特殊侦查行为。边防部门由于侦破案件的特殊性,在实践中对特殊侦查行为也有适用,但由于我国现行法律的缺失,给特殊侦查行为的适用造成了一定的障碍。为此,在实践工作中必须把握住特定案件原则、必要性原则、特定对象原则和审查批准原则,以正确、合法的原则指导行为,从而最大限度地发挥特殊侦查行为对侦控犯罪的作用和效果。     

论刑事案件中电子证据的收集

在刑事案件中,电子证据的收集应由侦查人员进行;根据案情不同,电子证据可按简单流程和复杂流程进行收集;可采取保全公证、技术鉴定及其他方法确保电子证据的真实性和有效性.对于手机短信可采取拍照、记录的方法固定;对于电子邮件除直接向电子邮件收件人和发件人收集电子邮件证据外,还可以从ISP的邮件服务器调取收集相关邮件信息.     

公安边防特殊侦查行为获取证据材料的使用

近年来随着犯罪态势的变化,特殊侦查行为的适用呈上升趋势,而特殊侦查行为获取的证据材料如何被用作定案证据就成为了一个亟待解决的问题。笔者在阐明边防办案实践中特殊侦查行为适用必要性的基础上,分析其所具有的优势,指出边防部门在办案实践中应从三个方面把握特殊侦查行为获取证据材料的使用。     

论经济犯罪侦查中的电子证据

信息化时代，经济犯罪侦查中涉及电子证据的案件越来越多，电子证据在侦查中的作用也日益明显。然而，电子证据在法律上却没有统一的标准，取证程序没有规范，给经侦办案带来了一定的困难。要提升电子证据在经济犯罪侦查中的作用，需确定电子证据的法律规定，明确电子证据的取得程序，同时要对经侦民警进行必要的电子取证培训，提升电子取证能力，只有这样才能确保涉及电子证据的经济案件的顺利侦办。     

浅谈涉外刑事案件侦查的基本对策

崇左市涉外刑事案件的新情况新问题。总结侦查涉外刑事案件的经验。提出解决涉外刑事案件侦查的基本思路和办法。     

论《刑事案件侦查》课程教学体系的改革

刑事案件侦查课程是公安院校侦查专业的一门主干课程。现行教学体系中存在与侦查观念的变化不相符、与法律法规不相适应、内容重复交叉、侦查方法归纳不完善、重点不突出等问题。改革刑事案件侦查课程的教学体系,应当以办案程序为主线,找出各类刑事案件侦查方法中的共性,将案件侦查的基本方法及侦查取证等内容融为一体,然后再针对不同案件的特点,分析侦查的难点与重点。     

论刑事案件信息系统

信息可以从主客观两个层面进行理解,客观上的称为原始信息,主观上的称为认识信息。对于侦查主体而言,犯罪过程是原始信息的产生过程,侦查是认识信息的产生过程。同时犯罪和侦查又都可以各自看做一个系统。侦查的过程就是对原始信息进行认识,认识的结果——认识信息与原始信息达到同一的标准是认识的目的。所以,以信息为桥梁,可以将犯罪看做犯罪信息系统,侦查看做侦查信息系统,它们共同构成刑事案件信息系统。     

论反侦查行为形态

反侦查行为形态的研究旨在帮助侦查人员正确及时地识别反侦查行为,正确全面地认识犯罪行为人,策略地展开各种侦查措施.依据反侦查行为的目的和作用,可将其划分为掩盖犯罪行为、割断与犯罪行为时空联系、割断与犯罪行为物质联系、转移侦查视线、割断与被害人因果联系、为逃脱缉捕而实施和为应对侦查措施而实施的反侦查行为,且每种类型的反侦查行为均有其自身的具体形态.     

论侦查实验结论的证据效力

侦查实验结论的证据效力亦即它是否具有证据资格以及证明力的大小问题,在理论界和实务界都存在着很大争议,有必要对其进行探讨。侦查实验结论的形成有着科学的理论基础,而且具备证据的基本属性,因此理应具有证据资格,而且鉴于其特殊性,应将其独立成一类单独的证据形式。同时,不同类型侦查实验结论,其证明力大小也不同。     

论侦查逻辑中侦查证据的效用差异性

在侦查逻辑理论中,评价和选择侦查证据的一个重要的标准就是侦查证据的效用的差异性,它也关系着对侦查假说的评价、修改和取舍。侦查逻辑中的证据效用差异性是侦查证据相对于侦查假说的效用的差异,这种差异产生的因素是多方面的,并且我们可以在现代归纳逻辑的框架内构造刻画这种差异性的方法,其中具有代表性的是科恩的归纳支持分级理论。     

系列刑事案件的侦查范围及其划定方法

随着社会的发展,系列刑事案件正以较快的速度增长,严重影响了社会的和谐与稳定。破获系列案件的关键是正确地划定侦查范围。划定侦查范围不仅要根据案情找到依据,而且还要找到具体方法。     

论科学侦查与科学证据

侦查活动中科学的运用和作用不容忽视,许多物证为了实现应有的价值,都需要进行科学技术检验,由此形成科学证据,但由于受到诸多因素的影响,其在侦查活动中的应用也受侦查机关案件构建过程的影响,如果不当运用,则很可能会导致错案发生。“人证”和“物证”都有其存在的价值,科技手段的运用,必须以科学的态度进行,任何一种极端都是有悖法律精神的。     

论技术侦查材料的证据资格

技术侦查在各类侦查工作中不但应用广泛而且侦查效果显著,但刑事诉讼法未对技术侦查进行应有规范,造成了技术侦查实施的合法性受到质疑,同时也导致技术侦查所获材料的证据能力降低甚至被忽略。如何认定技术侦查获得材料的证据资格是司法实践中亟待解决的问题,这对查明案件事实真相、提高司法各阶段的办案效率、实现当事人正当权益有现实意义。     

新疆警察学院《刑事案件侦查》课程教学改革与实践

《刑事案件侦查》课程是公安院校侦查专业的主干课程,为适应新疆公安实践部门的需要和学院升本后人才培养目标的提升,新疆警察学院侦查系在教学内容、师资队伍、学生培养模式等方面进行了改革,取得了一定成绩,但仍存在课程教学内容重复、实训教学开展不足、教师理论教学与实践工作相脱节、教学方法单一、学生主动学习意识差、考核方式不合理等问题。应从调整教学内容、突出新疆公安教育特色;加强师资队伍建设,建立理论教师与兼职教官合作机制;充分发挥学生在教学中的主体作用、因材施教等方面进行课程教学改革。