当前工科院校大学生思想状况及思想教育工作对策

进入新世纪新阶段,随着国际国内局势的变化,高校育人环境也发生了深刻的变化。西方社会与我们争夺青年的斗争更加尖锐复杂,市场经济自身的弱点,互联网中一些有害信息及不利于大学生成长的种种因素依然存在,给大学生健康成长带来负面影响。如何才能走出经济利益驱使下造成的重智轻德的误区,新形势、新发展要求我们,准确把握工科院校大学生的思想脉搏,及时了解他们在思想、价值、观念、行为方面的新特点,有的放矢地开展大学生思想教育工作。要树立以人为本、促进大学生全面发展的理念,对“两课”教学要按照“管用”的原则进行改革,心理健康教育要满足学生健康成长的需要,并切实占领网络思想教育阵地等等,从而将大学生思想教育落到实处。     

当代大学生思想教育工作几点思考

随着我国高等教育的迅猛发展,改革开放的不断深入和经济建设取得的巨大成功,对当代大学生的思想政治教育工作提出了新的挑战。大学生思想政治教育工作者应以“三个代表”重要思想为指导,推进大学生思想政治教育工作的创新,这是高校政治工作的职责,也是新形势对我们的必然要求。     

大学生思想教育的思考

本文针对大学生的年龄和心理特点,对大学生的思想教育特点和要求进行了概括和总结,同时也对广大教育工作者的思想道德修养和工作方法提出了要求。     

新形势下大学生思想教育工作面临的挑战及对策

我国高等教育正在由精英教育向大众化教育转变,在这一时期,高校后勤社会化、学分制的实施、网络文化的兴起以及经济全球化等不可避免对大学生思想教育工作提出了新的挑战。由此,大学生思想教育出现了新的特点,如何适应新的形势,寻求新的对策,应是高校广大思想教育工作者值得冷静思考和深入研究的问题。     

80后大学生的思想政治教育对策探析

社会的发展给大学生的思想政治教育工作带来机遇，也带来了严峻的挑战。面对新情况和新问题，我们必须切实有效地开展大学生的思想政治工作，应加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。这需要动员社会各方面的力量共同做好大学生的思想道德教育工作，为大学生的健康成长创造良好的社会环境。     

加强高等职业院校大学生思想政治教育的对策探讨

高职大学生思想政治教育是高职教育的重要组成部分,对于培养社会主义现代化建设合格接班人具有重要意义。本文在对高职大学生思想政治状况的特点及成因进行分析的基础上,提出了加强高职大学生思想政治教育的对策及措施。     

浅论大学生网络思想政治教育的现状及对策

目前,网络己进入到现实社会中的各个领域,对当代大学生的观念和认知产生了深刻的影响,同时也给思想政治教育工作带来了严峻的挑战。本文试图从网络思想政治教育的概念及其特征出发,在总结目前大学生网络思想政治教育存在问题的基础上,进而提出加强大学生网络思想治教育的对策。     

市场经济对当代大学生思想的负面影响及教育对策

在社会主义市场经济的建立和完善过程中,市场经济对当代大学生的思想产生了较大的负面影响,呈现出自我意识过强、功利主义倾向明显、道德观念复杂、心理问题突出等特点。加强社会主义义利观教育、社会公德教育、人文素质教育以及心理健康教育,成为了当前大学生思想政治教育的紧迫任务。     

思想政治教育视域下的大学生心理健康教育现状及对策

随着我国高等教育规模的不断扩大,接受高等教育学生队伍的不断壮大,我国高等教育国际化与产业化的趋势更加明显,要想让我们的高校大学生,在就业竞争中获得成功,在未来的人生旅途中经得起风雨,就必须要尊重生命,肩负使命,拥有健康的身心,从容面对生活中的大事小情。高校心理健康教育的加强,不仅关系到大学生个人和家庭的正常成长与生活,而且还影响到我国青年素质教育与人才强国战略实施的总体进程,以至于影响到中华民族伟大复兴中国梦的实现。文章从思想政治教育的视角,联系大学生思想政治教育与心理健康教育的紧密关系,对大学生心理健康教育的现状和对策进行阐述与探讨。     

加强大学生思想政治素质教育的思考

思想政治素质在素质教育中具有重要作用,目前大学生中存在着对集体、国家责任淡化,缺乏政治信仰和过于崇尚自我等问题,必须通过把思想政治工作与解决社会问题相结合,寓思想政治教育于全部教育过程和充分发挥教职工和党团干部作用等方式,方能予以改变.     

大学生的心理特征与高校思想政治教育的对策

本文对当代中国大学生的心理特征进行了辩证的分析,并针对当代中国大学生的心理特征提出了加强和改进大学生思想政治教育的"三个运用"、"五个统一"、"七个原则"等对策.     

当前大学生思想政治教育存在的问题及对策

随着教育扩招的推进,大学生的数量在不断的上涨,但大学生的质量却没有能够得到保障.改进和完善对大学生的教育,提高大学生的素质,才能使大学校园成为培养人才的基地.提高大学教育的质量就是要提高大学培养人才的质量,而人才质量提高的关键是思想政治素质的提高.只有大学生的思想政治素质得到提高,才能保证大学生沿着正确的道路前进.     

大学生贫富差距对思想政治教育工作的影响与对策

大学生贫富差距问题日益显现并对高校思政工作产生重要影响。全文从贫富差距对大学生的深刻影响入手,分析贫富差距对高校思政工作的新挑战并提出建议性对策。     

北京地区残疾大学生思想行为特征及教育对策研究

采用自编问卷对北京地区残疾大学生心理健康、自尊水平、网络使用、政治态度、政治行为、道德取向、诚信水平、人生价值观念、人际交往、社会融入、生活满意度等思想行为特征的各个方面开展调查研究,在统计基础上重点对该群体思想行为的消极特征进行关注和探讨,就促进残疾大学生思想行为健康发展提出了相关教育对策和建议。     

浅谈网络对大学生思想教育的挑战与对策

国际互连网的迅猛发展,为思想政治思想工作提供了新的载体和途径,也给思想政治工作带来了严峻的挑战。面对新的形势,我们思想政治教育工作者应充分利用现代科学技术,主动抢占网络阵地,拓展思想政治工作空间,创新思想政治工作方法,探索网络时代大学生思想教育工作的有效途径。     

网络文化背景下大学生思想教育特征与对策分析

网络文化的兴起和发展,一方面正加速改变着大学生的思维方式、价值观念、行为方式,另一方面也给大学生思想教育的方式和途径带来严峻挑战。着力研究网络文化背景下大学生思想教育特征,积极探索网络文化背景下大学生思想教育的具体对策,是新世纪大学生思想教育适应网络化时代发展的要求。     

对新形势下加强大学生思想政治教育工作的思考

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》对新形势下加强和改进大学生思想政治教育做出了全面部署。本文从新时期加强和改进大学生思想政治教育工作所面临的形势和问题入手,对新时期加强大学生思想政治教育面临的困难和挑战进行了深入的思考,提出了切实加强大学生思想政治教育工作的对策。     

大学生思想政治教育风险的现状及教育对策

为了解大学生思想政治教育面临风险的基本情况,提高大学生思想政治教育的实效性,以广州市五大高校的大学生为调查对象开展问卷调查。结果显示:当前大学生思想政治教育处于较明显的风险困境。大学生思想政治教育的风险表现在多方面,可归因于经济、政治、文化和网络环境的影响。规避大学生思想政治教育风险,应培养思想政治教育主体的风险意识、健全大学生思想政治教育的法律法规、构建科学的思想政治教育内容体系和改进思想政治教育工作方法。     

新时期大学生思想政治教育的创新思考

国际国内形势的深刻变化,既为大学生思想政治教育提供了有利条件,也对思想政治教育提出了更高要求和更多挑战。在分析新时期大学生思想政治状况的基础上,认为目前大学生思想政治教育存在着不适应时代发展和学生思想实际需要的薄弱环节,必须以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为指导,开拓创新,切实做好大学生思想政治教育工作。     

大学生思想政治教育网络化的现状与对策

伴随互联网的快速发展大学生思想政治教育网络化取得了突飞猛进的成就,红色教育阵地全面建设,初步形成了有效的管理机制,但仍存在形式单一、内容滞后、教育队伍素质有待提升等问题,需要进一步提高认识、加强重视,不断创新教育内容,加强平台建设,逐步完善大学生思想政治教育网络化长效机制。