浅谈新时期中专学校班主任工作艺术

中专学校是培养中级技术人才的中坚力量,而中专学校的班主任则担负着学生的思想政治教育工作、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,使之成为全面发展的实用型人才的重任.班主任工作是一门学问,也是一门艺术,中专学校班主任工作尤其典型.     

青年人才学的特殊性

人才学,是一门新兴的以人才和人才问题为研究对象的学科。青年人才学,是人才学的一个分支,它以青年期的人才和人才问题为研究对象,探索青年人才和青年成才问题的一般规律,以实现对青年人才的最优化选拔、合理化使用和科学化管理。青年人才和青年成才问题,之所以要列为专题研究,并必将受到人们的普遍关注和重视,这是因为它除了具有一般人才和人才问题的共性外,还具有它自身的特殊性。 (一)青年时期是个体人才生命发展的黄金时代,它具有特殊的人才价值。     

领导者扬长避短的用人艺术

用人是一门艺术,领导者如何启用人才是关系到社会主义现代化发展的一个大问题。“人无完人,金无足赤”这是一句古训,而今在现实中领导者们应注意这个问题。本文作者就这一问题,进行了论述。     

用好眼前人才

某省第一位也是唯一的一位脑外科博士，在遭解聘失业后一年内到处求职无门。无奈，他通过互联网向海外求职，结果被国外一家医学中心高薪聘用。而就是这个省，据称最近要专门组织一个代表团，到国外去招贤揽才。 一个省不远万里、远涉重洋到异国他乡去延揽人才，说明那里很重视、很珍惜人才，也说明那里很缺乏、很急需人才。可为什么一个博士却遭此境遇呢？这个巨大的反差，实在引人深思，发人深省！ 现在有一种不正常的现象是，一提到人才，就马上想到去外面甚至外国延揽。应该承认，在我们的视野之外，在遥远的异国他乡，确实有着许许多多…     

高职大学英语教学问题分析与策略探究

近年来,在国家大力发展职业教育的方针指引下,我国高等职业教育取得了长足发展。而高职大学英语作为高职院校一门重要的必修课,对高职院校培养应用型、实用型人才起着至关重要的作用。但在教学实践当中也凸显出了不少问题,如何解决这些问题,并提出行之有效的策略成了目前的关键。     

治安秩序管理课程教改构想

治安秩序管理课程是公安院校治安专业的核心课程,同时也是一门实践性很强的课程。为适应新时期培养创新、应用型执法人才的需要,在教学中应突出对学生分析问题和解决问题能力及综合素质的培养。目前,在治安秩序管理课程的教学过程中存在一些弊端,直接影响人才培养目标的实现,所以课程的教学改革势在必行。     

建议为中国乡村举办人才市场

中国现代化建设最为根本和关键的问题,是农村现代化问题。就现实而言,农村现代化建设的要害是人才问题。人才缺乏,是制约农村生产力发展的根本性因素。 中国所有先进的农村地区的经验都证明:农民到城里寻求。人才支持是一条致富捷径。苏南地区、天津大邱庄、北京窦店,等等,几乎无一例外,都依靠从城里挖来的人才开辟了致富之路。这是一条极为重要的经验。 所谓“挖”,也就是买,按其劳动力价值,给予那些在城里无法很好地发挥作用的科技人员或其他专业人才以较高报酬,给他充分发挥作     

试论人才环境评价指标体系的构成要素

人才环境是指人才成长和发挥其潜能及作用的外部因素条件。人才环境评价是指对影响人才成长的经济、社会、科技教育发展、人事人才服务状况等因素条件进行评价，为优化人才环境提供合理的依据和科学的指导。建立一套量化的人才环境评价体系是一项系统工程。主要由人才环境评价指标体系的确立、评价方法的选择、计算机辅助评价系统开发等三个部分组成。本文重点研究的则是人才环境评价指标体系的构成要素。人才环境评价指标体系的构成要素是整个人才环境评价研究的前提和基础，也是整个人才环境评价体系研究的核心问题。     

政策学学科体系初探

政策学作为一门新兴的社会科学,近年来正日益受到理论界和实际工作部门的重视。为了把这门科学的研究引向深入,有必要对政策学的学科体系作一探讨。 政策学,故名思义是一门以政策作为自己的研究对象,研究政策的产生和发展规律,研究政策的制订以及如何运用政策来解决实际生活中的问题的科学。政策学是一个有机的学科整体,根据研究的目的、层次和侧重点的不同,其体系大致可分为三类。     

国企人才资源管理与开发需解决三个问题

当前国有企业在人才资源管理与开发中的问题是多方面的。从企业角度进行分析,应当解决好三个方面的问题: ——机制僵化的问题。一方面专业对口人才、复合型人才匮乏;另一方面是大量的人才闲置,其创造力难以激活。激活人才难难在:一是在人才管理上, “管人不用人,用人不管人”,正是这种管理体制,使     

试论高校“形势与政策”课的特征

"形势与政策"课是我国高校思想政治理论课的重要组成部分,也是对广大青年学生进行形势与政策教育的主渠道和主要载体。但是目前形势与政策教育还面临着许多困惑与难题,最基本的问题如对"形势与政策"课特征的把握不准确。解决此问题,必须准确把握其作为一门政治课的性质、作为一门理论课的特点,并坚持"宜粗不宜细"的讲授原则。     

基于TOPCARES—CDIO培养模式的二维软件基础课程改革

课程改革是一个院校发展的必经之路,二维软件基础是高等院校艺术设计专业通用的一门核心技术课程,是以研究图像处理、合成、矢量图形制作等实用技术技巧为主要内容的一门应用型学科。引入CDIO培养模式进行课程改革,旨在培养出符合社会需求的应用型艺术设计人才。     

《中国社会主义建设问题》是一门新的学科

中央关于高校马列主义课程改革中提出要开设《中国社会主义建设问题》。开设这门课程是适合高校马列主义理论教育需要的。我们认为,这门课程,不仅仅限于高校,对全国工矿企业、党政机关也是需要的。现在我们提出把它作为一门新学科来研究,是因为黑龙江省九所高等院校1985—1986年联合编写这门课程的教材时,碰到了很多需要深入研究的问题,这些问题,大都是马克思列宁主义在中国社会主义建设实践中的新问题。一、《中国社会主义建设问题》是一门新学科一门新学科的出现,不是人们能够预先计划和安排好的。随着科学技术的发展,生产实践的发展和社会经济的发展,不断出现新问题、新规律,而产生新的科学分支和新的具体科学。经济学是一门老学科,现在已经产生了许多新的分支学科。七十年代以来由于生产日益向深度和广度发展,人们又提出了如何有效地利用地球上的资源和防止空气、水流的污染问题,经济学不仅要研究这一代的经济生活,还必须研究子孙后代如     

德育系统工程的探索

德育作为一门新兴的科学,已经得到重视,正在研究、规划、创立。这在教育发展史上是会占有一定位置的。但是,德育又是一种系统工程。达一点还沒有引起足够注意,正需要提出来研究,以便对人才的培养设计得更周密、更可靠。一、什么是德育教育系统工程所谓德育教育系统工程,简單地说,就是对青年学生的德育塑造作立体、系统的工程来设计和实施。一般说来,对青年学生的德育教育,包含有两个重要含义。一是德育作为一门科学,叫德育学,这是我们目前正在研究、创立的一门综合性科学。二是德育作为人才的德育培养、塑造的整体设计来说,它又是一项工程,一项立体的各学科、多层次有机联系的系     

浅谈哲学的价值

任何事物的存在都有它存在的价值,以最大最高的普遍性问题为对象而存在的哲学也不例外。从对哲学的解释出发,阐述哲学的内涵,从而引出哲学的价值,指出哲学是一门思考的学科,是一门增长自身修养和智慧的学科,是一门与人们日常生活密切相关的学科,是一门提高人生境界和人的素质的学科。     

高校班主任管理工作的艺术

高校班主任既是教学者,又是管理者。其管理工作既是一门科学,也是一门艺术,更是一种创造。对班主任提出更高的要求,需要用脑、用心和用脚去探索和研究。班主任工作付出很多,受益更大。     

论为人处世应遵守的原则

在现实生活中,作为社会组成部分的每个人,其所处的环境和条件不同,文化层次和个人修养不同,因而所追求的目标和理想也不尽相同,在内心深处每个人都有着自己为人处世的哲学。为人处世问题,作为一门学问,一门艺术,古今中外,论为人处世之道浩若繁星,博大精深,难以尽述,是一个人终身必修课。     

解析“党管人才”

据悉,全国人才工作会议将于年末召开。这是我们党在建国后首次召开的全国人才工作会议,党中央、国务院将就进一步加强人才工作作出决定,这也是党和国家首次就人才工作专门作出的决定。这次会议主要解决两个方面的问题:一是统一思想,提高认识,使全党全社会高度重视人才工作,努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,有利于各方面人才脱颖而出、各尽其能的良好环境;二是创新人才政策和工作机制,确实解决存在的突出问题,推动我国人才工作迈上一个新台阶。     

邓小平人才思想与我国人才的培养

尊重知识，尊重人才，是邓小平的人才观。它既是新时期我党人才思想的集中体现，也是对马列主义、毛泽东思想的重大继承和发展。在改革开放新时期，重温邓小平同志的人才思想，对于加强人才的培养与开发，充分发挥各类人才的作用，进而促进我国的社会主义现代化建设有着极为深远的重大意义。（一）众所周知，当今世界上的竞争，最为关键的，既不是资金的竞争，也不是资源的竞争，而是人才的竞争。一个国家经济的腾飞，最终取决于其国内劳动者素质的高低和人才的数量与质量。因此，邓小平同志历来十分重视人才，并从许多方面阐述了人才问题的…     

关于考研热的冷思考

近年来的考研热大有愈演愈烈之势 ,从正面来说 ,这种趋势不仅有利于研究生人才的选拔 ,而且对本科生的学习也是一种促进。然而 ,在其背后也有一些令人忧虑的问题 ,应该引起人们的关注