关于教育学院办学特色问题的思考

达到“最强”的问题,从根本上来讲,就是高校“如何办出特色”的问题。办出特色,是新世纪高校工作的新课题。教师教育院校要努力寻找新坐标、办出新特色。教育学院是衔接中学与大学、高等教育与基础教育的桥梁,它有着不可替代性这一鲜明特点。要使湖北由教育大省向教育强省转变,关于教育学院的定位和特色问题,是一个应该引起重视的问题。     

教师队伍建设：公安高校办出特色的关键

办学特色是大学办学实力、优势和社会声誉的综合体现。公安高校要办出水平、办出特色,必须高度重视教师队伍建设。加强教师队伍建设,与学校办学理念特色、学科专业特色、科学研究特色和人才培养特色的形成密切相关,是公安高校办出特色的关键所在。     

特色是大学之魂

日前，教育部发布了2012年工作要点，要求促进高等教育特色发展，促进高校办出特色、办出水平。前些年高等教育界喜欢喊创办世界一流大学的口号，近一两年又开始喊建设国际化的大学。其实不论是世界一流大学，还是国际性大学，都离不开特色，特色才是大学之魂。只要大学办出了特色，办出了能够经得起时间和历史考验的特色，大学自然就成了世界一流。然而，缺乏特色却是中国大学的一大“特色”，是中国大学的通病，大学同质化现象十分严重，小而全、大而全的老毛病屡犯不止。     

努力办出社院特色 不断探索办学新路

努力办出社院特色不断探索办学新路张先源党的十一届三中全会后，根据新时期统战工作的形势和任务的要求，中央和各省、市、自治区先后恢复了社院。社会主义学院同普通高等院校，一般成人院校和中共党校有共同的地方，但更有自己的特点。社院如何办出特色，大家都在努力探...     

更高站位谋划江苏中职教育发展

<正>近年来,江苏紧紧围绕"强富美高"新江苏建设的发展目标,坚持"服务发展、促进就业"的办学方向,持续深化中等职业教育综合改革,与时俱进、不断进取,努力办出人民满意的、高质量的中等职业教育。服务经济社会发展能力不断增强改革开放40多年来,特别是"十三五"期间,伴随着江苏日新月异的经济社会发展,江苏中等职业教育获得了长足发展,也取得了显     

从学习的本质看高职的课堂教学改革

大力发展高等职业教育是经济和社会发展的客观需要,是认真实施科教兴国战略,促进教育适应经济建设"两个根本转变"的重要举措。10多年来,高职教育获得了长足的发展,院校数、招生数、毕业生数都已占高校总数的一半以上。如何将高职教育办出特色、办出水平、提高质量是高职教育发展中迫切需要解决的问题。而要将高职办出特色、办出水平、提高质量,教学改革是关键。     

期刊的核心运作：定位、品牌

在新世纪的变革中 ,随着出版业与市场的融合 ,期刊将汇入市场潮流。如同在经济建设中企业重视品牌战略一样 ,作为新闻传媒的期刊要求得生存与发展 ,就必须定准自己位子 ,力求办出特色 ,努力强化自己的品牌意识     

在服务发展中打造高水平创新创业大学

<正>近几年来,南京工业大学紧贴国家和地方经济发展需求,坚持产学研用紧密结合,打造高水平创新创业大学,学校办出了特色、办出了活力、办出了     

除了上课,老师们还在忙什么

<正>最近一段时间,教育部关于普通高等学校本科教学评估工作正在一些高校紧张进行。"教学评估"的目的是什么,就是要使我国高校"办出水平、办出特色,切实提高人才培养质量"。看来,"教学评估"是有意义的。但要真正将这项工作做好,还需要对当下中国大学存在的问题作一点梳理才是。大学是干什么的,它是培养高素质人才的地方;老师是干什么的,教书育人是它责无旁贷的使     

明确定位 走内涵式发展之路——关于公安高校办学定位与特色的思考

明确学校定位、办出特色,是公安高校形成其社会地位的基础,是其是否具有竞争力的标志。公安高校应从实际出发,立足所处区域,坚持比较优势原则,重视优长学科,确立自己的办学特色和人才培养特色,大力加强学科专业建设,打好行业教育特色牌、学科优势牌、专业特色牌,走内涵式发展之路。     

地方高校新闻专业多元化人才培养的策略探讨

近十余年来,地方高校新闻教育全面铺开。地方高校的新闻教育面临着就业困难与人才同质化的两大困难,如何办出特色、培养多元化人才成为当前新闻教育亟需解决的问题。地方高校准确定位找准突破方向,培养有＂特色＂的新闻人才,增强学生的可塑性与竞争力,积极探索教学、实践紧密结合的培养途径是解决问题的有效途径。     

着力探索新时代体育强省的建设路径

<正>党的十九大要求:"广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。"体育强省是体育强国的重要支撑。在省委省政府的领导下,江苏体育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实江苏高质量发展要求,探索符合省情实际的体育发展路径,努力建设具有时代特征、江苏特色的新时代体育强省。     

对建构公安执法岗位核心能力教学训练模式的思考与探索

<正>公安院校如何办出“公安特色”?这是公安教育工作者正在面临和需要思考的一个重大课题。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出:“要积极创新教育训练机制,改进教育训练方法,建立适应实战需要的训练体系”。周永康同志在第二十次全国公安会议上也强调:“要努力构建公安特色教育训练     

海南儋州 着力打造特色鲜明、内涵丰富的新型社区

<正>近年来,海南省儋州市以"民思我想、民求我应、民需我办"为宗旨,以提高社区服务管理水平、创建和谐文明社区为目标,求真务实,开拓创新,扎实推进社区各项建设,积极扩展各类社区服务项目,大力繁荣社区文化,努力打造特色鲜明、内涵丰富、居民满意的和谐、文明、幸福新型社区。     

前进的江苏 美好的未来

新中国成立后的60年．是江苏人民在社会主义康庄大道上努力奋进的60年。是江苏人民在中国共产党的领导下团结拼搏．不断收获胜利和喜悦的60年。在这辉煌的60年，江苏儿女为祖国富强、民族振兴作出了应有的贡献．在江苏大地谱写出绚丽篇章，为江苏更加美好的未来打下雄厚物质基础，积累了宝贵精神财富。江苏在中国特色社会主义的伟大旗帜下高歌奋进。     

办好人民满意的特殊教育师范大学

教育是国之大计、民族发展振兴之根本。今年4月25日,习近平总书记在中国人民大学调研考察时明确指出中国高等教育的发展方向,即“扎根中国大地办大学,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”。中国的高等教育,只有立足中国大地,办出中国特色,才可能走向世界、走向一流。南京特殊教育师范学院是全国乃至全世界唯一一所专门从事特殊教育师范人才培养的本科高校,创办中国特色、世界一流的特殊教育师范大学,是我们义不容辞的责任。     

关于公安大学发展总体定位的若干思考

根据办学基础条件和传统特色准确定位,既是国家对高校的基本要求,也是高校生存和发展的关键。《中国教育改革和发展纲要》提出:“制订高等学校分类标准和相应的政策措施,使各种类型的学校合理分工,在各自的层次上办出特色。”教育部办公厅印发的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》(教高厅〔2004〕21号)将学校定位作为一项内容进行考核。教育部2005年印发的《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高〔2005〕1号)明确要求:“高等学校要根据国家和地区、行业经济建设与社会发展的需要和自身特点,科学定位,办出特色,…     

浅析高校校园文化建设与大学生实践活动研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)明确指出“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才.加强和改进学校思想政治工作,加强校园文化建设,深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动.”21世纪中国高等教育,在教育民主的形势下,将充分展示自己的办学特色,极力追寻自己的办学风格,可以肯定,无特色的学校将失去竞争能力.本文探讨了高校校园文化在大学生实践活动中的作用,并结合我校开展校园文化建没的实践,提出了优化校园文化,加强大学生素质培养的途径.     

全国政协调研组在鄂调研促进高校办出特色和水平

<正>本刊讯6月1日至3日,全国政协教科文卫体委员会副主任马德秀率全国政协调研组,就促进高校办出特色和水平在鄂专题调研。省政协常务副主席范兴元等陪同调研。调研组一行考察了华中科技大学光电国家实验室、武汉大学国家科技园、武汉纺织大学纺织科技馆、武汉科技大学国家实验室、华中师范大学工程中心和农村研究院、武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室和国家卫星定位系统工程技术研究中心、     

发挥高校协同创新中心作用 提升产学研协同创新能力

<正>近年来,我省大力实施"江苏高校协同创新计划",由高校牵头,按照"国家急需、世界一流、制度先进、贡献突出"的总体要求,由高校牵头,高校、科研院所、骨干企业共同参与,结合国家、行业、地方的相关规划和高校的优势特色,建立了一批协同创新中心。目前,我省立项建设了59个、培育了12个江苏高校协同创新中心,省内高校牵头组建了3个国家首批协同创新中心。高校协同创新中心通过广泛整合政府、高校、科研机构、企业、海外研发机构等各方优质资源,