本科毕业设计（论文）质量监控体系的研究与实践

毕业设计是本科实践教学中的重 环节，本文针对计算机专业目前本科毕业设计面临的问题，提出了毕业设计质量监控体系，介绍了质量监控的重点环节和具体措施，并利用现代信息技术建立“毕业设计网络质量管理及监控系统”。通过该体系的实施，可以督促学生认真对待毕业设计各个阶段的工作，全面提高毕业设计的质量，提高学生的综合实践能力。     

高职商科专业毕业设计的现状及优化设计——以长沙民政职业技术学院商科专业为例

文中探讨高职商科专业毕业设计隐性问题,通过国内外毕业设计的对比分析,提出高职商科专业毕业设计的目标和优化思路,形成可供借鉴的符合商科专业特点的毕业设计优化建议,培养学生面对真实商务环境、综合应用专业知识和技能、分析并解决问题的能力.     

基于过程管理的高职艺术设计类专业毕业设计教学研究

文中分析了高职艺术类设计专业毕业设计中存在的问题以及原因，提出了基于过程管理的毕业设计教学模式，对于提高毕业设计质量、提高学生的创新意识、设计能力起到了促进作用，为探索艺术类专业人才培养模式提供了新的思路。     

Capstone课程对软件技术专业毕业设计课程改革的启示

文中以美国费里斯州立大学（FSU）计算机系统与网络和计算机信息系统两个专业的Capstone课程为例，介绍其教学运作和实施特点，对比分析长沙民政职业技术学院软件技术专业毕业设计课程现状和不足，探讨了Cap—stone课程成功经验对毕业设计课程改革的启示和借鉴意义。     

分层多元化高职毕业设计教学质量监控体系构建研究

针对高职院校毕业设计教学环节存在质量评价标准不完善、配套管理制度缺乏、过程监管不到位、评价反馈机制不健全等问题而导致学生毕业设计质量难以达到预期目标的现状，提出在校内建立学校、二级学院、专业系室三层管理监控模式，依托信息化平台搭建学校、企业、教育行政部门三方协调的多元评价、反馈机制，构建分层多元化的高职毕业设计教学质量监控体系，保障高职毕业设计环节的教学质量。     

以马来西亚为借鉴的广西人才发展研究

广西和东盟的人才交流将会促成广西一东盟人才的一体化，人才的一体化对广西人才系统的发展提出了更高的要求。在这里，仅将广西的人才系统与东盟中的马来西亚进行比较，为广西人才合理有效快速地发展提出有针对性的建议。     

基于校企协同育人的高职毕业设计双导师制研究

毕业设计是高职教学过程最后阶段采用的一种总结性实践教学环节,其优劣已成为教育主管部门评价学校教学质量的一项重要指标.在调研中发现,高职院校毕业设计教学中存在指导教师配备不足、选题不当、过程监管缺失、毕业设计质量评价与反馈主体单一等问题.目前在各高职院校大力推进产教深度融合的大环境下,高职毕业设计教学急需重视深化校企协同育人,强化企业、行业对教育教学的指导作用,因此有必要从校企协同育人的角度出发,对高职毕业设计"企业指导教师+学校指导教师"的毕业设计双导师制进行研究.     

关于搞好计算机应用与维护专业毕业设计的思考

计算机应用与维护专业毕业设计中存着学生不能静下心来搞设计、对设计问题不明确、知识不够扎实等突出问题 ,要通过加强思想教育工作、合理确定毕业设计任务等措施 ,搞好计算机应用与维护专业毕业设计工作     

对学生毕业设计中存在问题的思考

毕业设计是学生在大学学习过程的最后一段时间里必须完成的一项重要工作。学生在毕业设计期间普遍存在认识不清、思路混乱的问题。因此,搞清毕业设计的内涵和过程是非常关键的问题。毕业设计在人才培养中具有重要作用。     

烟台市城乡一体化建设的社会评价及决策支持

形成城乡经济社会发展一体化新格局,是党的十七大对统筹城乡发展、构建新型城乡关系提出的新要求。烟台市是全国首批14个沿海开放城市之一,因此,对烟台市建立城乡一体化新格局的社会评价系统及决策支持的研究,对于东部地区乃至全国推进城乡一体化进程,既有理论意义,又有实际借鉴意义。本文旨在构建城乡一体化新格局的社会指标体系,以准确把握烟台市城乡一体化的进程、模式及各阶段的目标任务,从而更好地为建立城乡一体化新格局提供相关决策支持,促进城乡经济社会又好又快发展。     

试论“毕业设计报告”对于现代手工艺专业教学的意义——以南京艺术学院为例

毕业设计报告是目前艺术院校现代手工艺专业普遍采用的一种毕业考核方式,它记录了毕业生的心理路程、创新意识及实验过程,承载着学院派手工艺教学的变化与创新。本文将以南京艺术学院为例,在对历届现代手工艺专业学生毕业设计报告进行整理与分析的基础上,探讨毕业设计报告的理念、方法、手段,乃至对培养人才所具有的价值,以及它能起到的示范作用。     

关于英语专业高年级试行导师带教制的探讨

借鉴国内外高校的经验,结合专业特点,分析了现行高年级教学及毕业设计中存在的时间短、效果差等问题,提出高年级本科生导师制的设想,对教学时间安排,各阶段的任务、考核方法及其优越性进行了讨论评析.     

SWOT技术在大学生职业规划中的应用

建立职业生涯规划,是大学生顺利就业的根本保障和关键。本文在对《2006全国毕业生就业调查报告》的分析基础上,找出产生就业供需矛盾的主要问题,阐明建立大学生职业规划的必要性。引入SWOT技术,提出建立大学生职业规划系统的构想,旨在建立一个动态的、开放的、一体化的大学生职业规划系统。     

论侦审一体化

侦审一体化是对侦审体制的重要变革。自公安部提出实行侦审一体化以来，公安学界对此争论不休。本文通过对中外预审制度的比较，提出侦审一体化符合刑事诉讼的规律，符合我国的刑事诉讼构造的观点。     

高职计算机软件专业毕业设计的实践及思考

毕业设计是计算机软件各相关专业理论教学、实验、实训等有机结合的最佳途径之一。选题是毕业设计的第一步,也是非常重要的一步。选题的基本原则是题目的综合性和新颖性。     

基于信息技术的教学变革策略研究

本文通过Internet环境下多媒体教学系统及教学方式特点的研究和分析,提出了适应信息技术的新的教学管理方式,教学系统是一个由硬件、软件、教学内容、教学方式的运作方法组成的一体化有机系统,讨论了它的优缺点及发展前景。     

检察机关侦防一体化机制的完善

修改后的刑诉法进一步突出了尊重和保障人权,对检察机关的侦查权也予以了必要的加强,检察机关的侦防一体化建设也面临着新的机遇和挑战。文章介绍了我国的侦防一体化机制,并结合修订后的刑诉法对侦防一体化机制的影响,提出完善侦防一体化机制的观点。     

高职计算机专业毕业设计（论文）教学改革研究

毕业设计（论文）是教学计划中实现人才培养目标的最后一项综合性实践教学环节,也是衡量教学水平、学生毕业实用技能达标的重要依据。因此,毕业设计（论文）作为一项实践教学,在整个教学过程中所起的作用和地位,是其它教学环节无法替代的。然而,面对高职教育近乎普及的社会大环境下,只有实施教学改革,突出技能型人才的培养,抓好毕业设计实践教学环节,学生的写作水平和整体素质才能提升。     

施工企业HSE风险管理研究

在文献分析的基础上,结合石油系统施工企业HSE管理实践,对存在问题进行分析。从施工企业项目管理视角,提出以施工计划运行与控制模型为切入点,在"人-任务-环境-安全观"一体化实践中,不断提升石油系统施工企业HSE风险管理水平,尤其是要在HSE运行与控制风险应对方面"接地气"、发力。     

基于情指行一体化平台的警用无人机信息化应用策略研究

搭建基于情指行一体化平台的警用无人机应用体系和系统,丰富公安机关情指行一体化平台的监测预警和指挥处置渠道,是公安机关落实“智慧警务”的工作亮点。在情指行一体化平台下,借助多种无人机平台、快速自动起降机场、多元化任务载荷、远程通信控制系统,可以丰富一体化平台监测预警的渠道,拓展快速到达、高效处置的方法、手段。结合警用无人机系统功能优势,可以构建基于情指行一体化平台的警用无人机系统,包括无人机平台、自动起降机场、通信控制系统、任务载荷等;构建警用无人机信息化应用体系,包括基于一体化平台的警用无人机监测预警系统和基于一体化平台的警用无人机预警处置系统。当前警用无人机信息化执法应用仍存在不足,可以从以下方面加强建设:统一标准,提升一体化平台的运行功能;加强合作,引导企业做好警用无人机的性能研发;科学规划,建立高层次的警用无人机执法队伍等。