论人生价值的自命价值中的义利和谐

自命人生价值分为唯利、唯名、唯义三个层次,这三个层次间透视着义利之间辩证的矛盾关系。个人对人生自命价值追求,就必须把握好自命价值,做到义利和谐:义利相容及以义取利。     

培育和践行社会主义核心价值观促进政党关系和谐

培育和弘扬核心价值观,需要和谐的政党关系作保证。这是巩固多党合作共同思想政治基础,始终与中国共产党在思想上同心同德的需要;是指引民主党派前进方向,始终与中国共产党同心同向的需要;是民主党派履行好参政党使命,始终与中国共产党在行动上同心同行的需要。在此过程中,党员领导干部要率先垂范。     

弘扬传统节日文化 践行社会主义核心价值观

传统节日是中华民族传统文化的缩影和标志性文化现象,蕴含着丰富的文化内涵,可以为构建社会主义核心价值观提供可借鉴的思想资源。传统节日全民集体性、周期重复性和非强制文化传播性等特点有利于社会主义核心价值观在民众中的广泛认同及践行。因此,我们有必要充分发挥传统节日载体和平台的作用,为践行社会主义核心价值观服务。     

社会和谐是社会主义核心价值观

社会主义核心价值观应是贯穿于社会主义核心价值体系的核心观念。社会和谐应是社会主义的核心价值观。作为社会主义核心价值观的社会和谐的主要特征在于对自由、民主、法治和公平、正义这两对相互矛盾的价值的兼容，对于这两对价值所体现的社会强势阶层和弱势阶层的兼顾。     

论社会主义和谐社会的主导价值观

社会主义和谐社会的主导价值观主要包括:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观等基本内容。建设社会主义和谐社会主导价值观,一要加强马克思主义理论的宣传和教育;二要弘扬和培育中华民族精神,构建社会主义思想道德体系;三要培育文明道德风尚,发挥先进典型的示范作用。     

论中国特色社会主义核心价值观的培育与践行

中国特色社会主义核心价值观是国家、社会、个人三个层面的有机统一体,三者密切联系、不可分割。它的培育是一个从理论到实践,从感性到理性的逐步探索过程,既有广泛的理论基础,也有现实的针对性,必须全面理解与把握。中国特色社会主义核心价值观的践行是一个不断深入的过程,需要从政治、经济、文化、社会生活的各方面自觉践行,逐步全面推进。     

对民建会员树立和践行社会主义核心价值观的思考

社会主义核心价值观是科学发展观的重要组成部分,代表着中国特色社会主义的核心价值体系。．作为中国参政党之一的中国民主建国会,要在树立和践行社会主义核心价值观的过程中,立足参政党的定位,结合自身的特色和优势,找准切入点和着力点,发挥好参政党民主监督和参政议政的职责。     

对民建会员树立和践行社会主义核心价值观的思考

中国民主党派核心价值观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。作为参政党之一的中国民主建国会,要在树立和践行社会主义核心价值观的过程中,立足参政党的定位,结合自身的特色和优势,找准切入点和着力点,履行好参政党民主监督和参政议政的职责。     

对民建会员树立和践行社会主义核心价值观的思考

本文论述了作为中国参政党之一的中国民主建国会,要在树立和践行社会主义核心价值观的过程中立足参政党的定位,结合自身的特色和优势,找准切入点和着力点,发挥好参政党民主监督和参政议政的职责。     

用社会主义核心价值观指导构建高校和谐图书馆

高校和谐图书馆是指以社会主义核心价值观为指导,以和谐社会建设为目标,以自身发展需求为牵引,使图书馆各要素自之间处于相互依存、相互促进、协调发展的一种良好状态。这种状态要体现人文关怀、公平公正、人际关系和谐、环境宜人、安定有序、服务优良的基本要求。为了构建高效和谐图书馆,就要优化环境,打造建筑文化;丰富馆藏,提高资源利用率;提升素质,加强人才队伍建设;刚柔并济,加强制度建设;塑造馆风,培育图书馆精神;创新服务,打造一流品牌。     

弘扬雷锋精神 践行社会主义核心价值观

弘扬雷锋精神在当代中国的现实意义,在于要我们结合现时的社会特征,重新思考人为什么活着,应该怎样活着这一人生命题,从而为浮躁的灵魂找到可以安放的归宿。本文结合践行社会主义核心价值观要求,就新时期弘扬雷锋精神作出新的阐释。     

社会主义和谐教育价值观的哲学定位与构建途径

教育和谐是构建社会主义和谐社会的关键一环,而教育和谐的实现必须以和谐的教育价值观念为先导。构建和谐教育价值观对我国教育改革与发展、构建社会主义和谐社会都有重要意义。构建和谐教育价值观是一项复杂艰巨的系统工程,需要从教育的理论与实践、宏观与微观、内部与外部等方面全方位整体推进。     

谈社会主义和谐文化建设

和谐文化是社会主义先进文化的重要组成部分,和谐文化建设要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。培育文明道德风尚,营造良好的思想舆论氛围,开展丰富的社会文化生活,从而推进社会主义文化的大繁荣。     

论社会主义和谐文化建设

本文认为文化因素是和谐社会建设的思想保证和精神支撑。没有和谐的文化,就没有和谐社会的根基,没有和谐社会的发展方向。有没有和谐的文化,是衡量一个社会是否和谐的重要尺度。和谐社会越发展,和谐文化的地位和作用就越突出。     

从“和谐”核心价值观看社会主义对人类文明的进步

在社会主义核心价值观的基本范畴中,"和谐"应该是一个最高的范畴。从"和谐"这一社会主义核心价值观的基本范畴看,社会主义对人类文明有着巨大的进步。这些进步在总体上可以归纳为:物质文明、政治文明与精神文明的和谐发展对人类文明的全面进步,个体与群体(社会)的和谐发展对人类文明的全面进步以及人与自然的和谐发展对人类文明的全面进步等。     

引导非公有制经济人士践行“义利兼顾、以义为先”理念

义利兼顾、以义为先理念,根植于深厚的中华优秀传统文化土壤,蕴育于改革开放以来的社会环境,统摄于中国特色社会主义核心价值体系,有着鲜明的文化特质、深刻的时代内涵和重要的价值意义。准确理解和把握义利兼顾、以义为先理念并引导非公有制经济人士在自身发展中践行,对于促进非公有制经济人士健康成长和非公有制经济健康发展有着重要的战略意义。     

和谐、和谐社会与社会主义和谐社会

和谐体现了自然、社会以及人体自身等方面和谐的共性,本质上是指一种协调、均衡和美好的状态。其与良性冲突并存。和谐社会则是指包容多样性和差异性的协调、均衡、美好的社会,是人与自然、人与社会、人与人之间协调发展的社会,其既体现了和谐的共性,又具有社会关系特征。社会主义和谐社会则是和谐社会在社会主义阶段的具体：髟态,其与传统和谐社会、共产主义社会等都有所不同。     

高校大学生践行社会主义核心价值观的路径分析

青年大学生是国家和民族的未来和希望,大学生能否积极践行社会主义核心价值观,直接关系到国家的强盛、民族的振兴、社会的发展.高校作为培育大学生世界观、人生观、价值观的重要基地,务必要深悟引导大学生践行社会主义核心价值观的重大意义,准确把握大学生践行社会主义核心价值观的现状,从消除认同障碍、提升践行能力、强化实践教育、构建校园红色网站等方面,积极探寻科学引导大学生践行社会主义核心价值观的具体路径.     

践行社会主义荣辱观 建设和谐夹江

社会主义荣辱观,体现了中华民族的优良传统和改革开放的时代要求,是全体公民普遍认可和自觉遵守的行为准则;树立社会主义荣辱观,对于我们分清荣辱是非,提升全民族的道德水平,构建社会主义和谐社会,具有重要意义。我们要践行社会主义荣辱观,为建设和谐夹江做出自己应有的贡献。     

论领导干部践行社会主义核心价值观

领导干部作为公众人物,其言行举止都在广大人民群众的监督和关注之下,其价值取向对整体起着重大的示范和导向作用。领导干部只有带头培育和践行社会主义核心价值观,才能以优良的党风促政风带民风,从而凝聚实现中国梦的强大正能量。倡导和践行社会主义核心价值观,不仅需要全社会广泛参与,更需要领导干部以身作则、率先垂范,以实际行动影响和带动全社会,做倡导和践行社会主义核心价值观的先行者。