坚持“用学术讲政治” 深化党校教学改革

党校工作者学习贯彻习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话精神和全国党校工作会议精神,最关键的就是要旗帜鲜明地坚持党校姓党,坚定不移地为党立言发声。坚持"用学术讲政治",深化党校教学改革,唱响党校的主旋律,讲好党校的主业主课,是新时代党校的光荣责任与担当,是落实党校姓党根本原则的具体体现,是提升党校教育质量的现实需要。必须坚持创新运用"用学术讲政治"学术战略,坚持党校姓党原则,科学把握好政治纪律和学术研究之间的辨证关系;树立问题意识导向,深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓;注重学理支撑,科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑。     

基层党校“用学术讲政治”的实现困境及对策

中央党校提出用学术讲政治的培训教学要求以来,全国党校系统纷纷贯彻落实。基层党校因师资队伍、教学任务、硬件设施、学员情况等方面与省级以上党校存在较大差异,在推进用学术讲政治的过程中面临着更大的困难。基于S-M-C-R传播学模式,为了提升用学术讲政治在基层党校教学中的有效传播,需要采取系统性完善措施,包括提升教师综合素质、提升课程设计水平、加强硬件设施建设、满足学员学习需求和提升学习欲望。     

用学术讲政治是党校教育的本质特征

<正>党校是一个政治学校,是对党员干部进行政治理论教育、进行意识形态理论灌输的专门机构,党校的特点就在于是一个用学术讲政治的地方。这样说是因为也还有一些讲政治的其他机构和场合,但他们讲政治与党校讲政治的侧重点还是有区别的,比如宣传部门讲政治主要解决的是"是什么"的问题,而党校讲政治不仅要说清楚"是什么"的问题,而且要说清楚"为什么"的问题。还有一些高校中也有政治专业,他们也是在用学术讨论政治问题,但他们讨论政治所侧重的学术范围要宽泛得多。也就     

如何用学术讲政治增强党校教学的说服力

用学术讲政治是新形势下对党校教师做好教学工作提出的新要求,是进一步增强党校教学说服力和提升党校教学质量的新举措。要充分认识用学术讲政治对于增强党校教学说服力的重要意义,并针对当前党校教学用学术讲政治存在的问题及不足,从坚持党校姓党根本原则强化问题意识、围绕党校教学内容创新教学方式方法、发挥教与学两方面作用构建互动沟通教学模式、提升师资水平强化科研咨政的基础性支撑作用四个方面着手,提高用学术讲政治水平,提升党校办学质量。     

党校“讲政治”用的“学术”

2017年何毅亭同志在中央党校教学工作会议上提出党校要“用学术讲政治”后,又多次重申这一观点,这样,用学术讲政治成为党校教育的一个重要遵循,党校作为阵地熔炉的重要体现。但就如何实现这一点,中央党校和各基层党校的探索仍然十分有限,所提出的想法参考价值不大,直到习近平同志在思政课教师座谈会上提出“政治性与学理性统一”山的要求后。这虽然不是针对党校教育提出的,但党校教学也只有这样做才谈得上用学术讲政治。因此,在党校教学中贯彻“用学术讲政治”,必须努力实现“政治性和学理性的统一”,增强各类教学的说服力。     

党校教师要成为用学术讲政治的宣讲家

《中国共产党党校工作条例》指出,中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党的哲学社会科学研究机构。党校姓党,决定了党校的职责就是讲政治;党校名校,就是强调党校是学校,是搞学术研究的地方。用学术讲政治既是党校存在的理由与价值,也是“党校师资队伍整体素质需要来一个大的提高”的必然路径。     

党校行政学院期刊用学术讲好政治的三重维度

自中央党校2017 年提出用学术讲政治后,用学术讲政治便备受党校教师和理论工作者的关注.党校姓党的根本原则决定了党校必须坚持用学术讲政治,在教育培训、理论宣传、科研资政中切实发挥好主渠道主阵地作用.用学术讲政治不仅对党校教师教学提出了明确要求,其同样适用于党校行政学院期刊.党校行政学院期刊用学术讲政治在于通过抓住理论的核心要义,对党的路线方针政策进行学理性的宣传和解读,增强政治思想、政治主张、政治要求的逻辑性和科学性,阐释出理论的高度、理论的深度、理论的温度,做到政治性与学理性的统一,以达到理论创新、决策咨询、引导舆论、服务社会的目的.党校行政学院期刊做到用学术讲好政治,需要在把好政治关、做好议程设置、实现话语融通三个维度上下功夫.     

提高边疆少数民族地区党校教师用学术讲政治的能力

中央党校常务副校长何毅亭在2017年中央党校第一次教学工作会议上要求党校"用学术讲政治"。2017年9月23日,在全国党校系统第八次教务工作恳谈会上,副校长王东京专门就如何用学术讲政治作主题发言[1]。当前,用学术讲政治的重要性在党校已经提到了前所未有的高度。用学术讲政治就是既要懂政治,还要讲学术,用学术的语言将党的政策理论讲深、讲透。     

党校要带头旗帜鲜明讲政治

<正>习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上发表重要讲话强调,我们党作为马克思主义政党,必须旗帜鲜明讲政治,严肃认真开展党内政治生活。回顾党的奋斗历程,我们深刻认识到,讲政治关乎党的前途命运,是我们党管党治党、避免犯颠覆性错误的根本保证。党校因党而生,伴党终生,做好党校各项工作必须始终坚持旗帜     

党校要旗帜鲜明讲政治

<正>一、讲政治是我们党一以贯之的要求习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调:"我们党作为马克思主义政党,讲政治是一以贯之的要求""全面从严治党首先要从政治上看"。马克思主义认为,政治是以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。充分表明:一是政治的根源是经济,政治是经济的集中表现,     

对基层党校教学改革的思考

随着党的事业的发展,为了承担起应有职责,做好干部教育培训工作,党校应不断推进教学改革,提高干部教育培训工作的质量。本文拟就基层党校如何改革教学工作,提高培训质量,发挥好党校“阵地、熔炉“作用,谈点粗浅认识。     

对基层党校教学改革的思考

随着党的事业的发展,为了承担起应有的职责,做好干部教育培训工作,党校应不断推进自己的教学改革,提高干部教育培训工作的水平。按照《中共     

苦练本领筑牢用学术讲政治功底

<正>党校教师要落实"用学术讲政治"要求,主要体现在日常的教学活动中。在教学过程中,要做到"讲政治",在严格遵守党的政治纪律和政治规矩基础上,把政治讲明白、讲清楚,只要用心去做、努力去做,是不难办到的。比较困难的是,要持续不断地提升自身学术能力,使得专题课程不仅能讲清楚政治,更能讲清楚政治背后的学理支撑,让学员不仅能够听明白"所以然",更能够自觉去践行,即"真学、真懂、真信、真用"。这既是教师落实"用学术讲政治"的重点,也是难点。那么,党     

党校教师提高“用学术讲政治”水平需把握“四个精准”

正旗帜鲜明讲政治,是习近平总书记向全党提出的重大要求。《2018—2022年全国干部教育培训规划》提出,要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部学习的中心内容,着力提高教师用学术讲政治的水平。党校教师要通过用学术讲政治,发挥学术为政治服务、专业为政治服务作用,实现党校围绕中心、服务大局的职能。一、精准领悟思想精髓,树牢用学术讲政治教学理念思想是行动的先导。提高用学术讲政治水平,前提是领悟其思想精髓,树立教学理念。用学     

基层领导干部讲政治浅议

基层领导干部讲政治浅议吴国强最近，江泽民总书记在许多场合反复强调“领导干部一定要讲政治”，在国际国内都引起了十分强烈的反响。这一要求，不仅有着极其深刻的国际背景，而且对我国建设有中国特色的社会主义事业的健康发展，也有着较强的针对性和长远的指导意义。它...     

党刊要善用学术讲政治

党校行政学院期刊作为我国哲学社科类学术期刊的重要方面军,在开展学术交流、促进学科建设和人才培养、繁荣我国哲学社会科学事业中发挥着越来越重要的作用。党校姓党的特殊使命,要求党校行政学院期刊要善用学术讲政治。党校行政学院期刊要坚持党性原则,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党,要在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。党校行政学院期刊必须将党性要求作为取景框,真理性作为内在追求,世界性作为参照系,在赤子之心、家国情怀、党性意识的统一中为理论强党,思想兴国而办刊。     

"用学术讲政治"的内在运行机理探析

<正>2018年11月颁布的《2018—2022年全国干部教育培训规划》明确指出要"着力提高教师用学术讲政治的水平",表明"用学术讲政治"已经由一般性的要求上升为战略指向和规划目标,这是新时代党中央对干部教育培训工作的新部署新要求,是干部教育培训工作高质量发展、高水平提升的必然趋势。当前,"用学术讲政治"在全国党校(行政学院)系统全面铺开,正在紧锣密鼓实施。如何真正落到实处,除了相关的实践举措之外,也需要理论层面的跟进,需要从理论的高度研究"