以就业为导向改革创新职业教育的理论思考

以就业为导向的改革创新是由职业教育的本质属性决定的。以就业为导向,加快推进职业教育的改革创新的思路,是在社会学、经济学、教育学的理论基础上提出来的。以就业为导向,在职业教育中就应该充分考虑社会分层对毕业生就业的影响,正确定位职业教育的人才培养目标;充分认识职业教育是获取人力资本投资效益、寻求人才供需平衡的有效手段;充分认识职业教育是实现由自然人向社会人转变的重要途径。     

大力发展职业教育

教育具有基础性、全局性和先导性作用，而职业教育又是教育事业的重要组成部分。大力发展职业教育，推动各类教育协调发展，使之符合宁夏发展战略的需要，对于促进宁夏跨越式发展、构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。     

论以发展为导向的大学生就业思想教育

以发展为导向的大学生就业思想教育必须拓展思想教育活动空间和渠道,配合主旋律进行生动活泼的就业思想教育;调动辅导员和专业教师开展学生职业理想教育的积极性,以学风建设促进就业思想教育;积极开展毕业生心理健康教育,以生涯发展规划引导毕业生就业心态.     

以就业为导向的高职德育探析

以就业为导向创新高职德育模式,探索建立有职业特色的德育新模式,从而进一步提升学生就业能力。高职院校要以就业为导向更新德育观念,创新德育内容,拓展德育途径,丰富德育评价,构建具有鲜明特色的高职德育新模式。     

以就业为导向的高校学风建设探析

大学生就业工作与学风建设之间的关系是相辅相成的,在竞争日益激烈的就业形势下,如何提升大学生的就业素质,增强其就业竞争能力,已成为高校的重要任务。对以就业为导向的高校学风建设存在的问题进行剖析,进一步增强高校学风建设的针对性和实效性,努力培养高素质的人才具有重要的意义。     

以就业为导向的高校英语教学改革探讨

随着经济全球化的发展,英语作为一门国际性的通用语言,越来越受到我国教育界的重视.同时市场对英语人才的需求,也使得高校对英语学生的培养有了新的方向.但是当前高校英语教学还存在着些许不足,无法满足市场的需求,迫切需要进行英语教学的改革.本文基于高校英语教学现状,简单分析在就业导向下的英语教学改革模式,希望能够为高校英语教学...     

以就业为导向的大学韩语教学改革策略

经济发展带动全球化不断深化,各个国家之间的交流合作频率增加,为了实现各国之间的有效交流,保障相互需求得以满足,市场对于语言人才有了更大的需求量.当前高校专门开设了韩语专业,主要就是为市场输送高质量的韩语人才,在此基础上高校开展面向就业市场进行的专业化教育,提升韩语专业学生的就业率.     

基于成果导向的职业教育线上教学评价体系构建

线上教学是职业教育适应数字化发展,推进教学改革及"课堂革命"的趋势,更是新冠肺炎疫情防控背景下职业院校确保技术技能人才培养的重要举措.构建线上教学评价体系,是提升线上教学质量的切实措施.文章以成果导向教育理论为支撑,立足"以学习者为中心",构建课前—课中—课后三环节,背景—输入—过程—成果四维度,行业—教师—学生—社会...     

浅谈高职就业为导向的教学模式

随着我国教育改革步伐的不断加大,大学生就业压力越来越大,高等职业教育面临巨大的挑战,高职教育更是遇到了严峻的考验。培养适应社会市场发展需要的人才是高校的最终目标,高职教育办学的实践性、开放性和职业性,决定了实践教学是实现高职教育人才培养目标的主体性教学。实践教学的主要任务,是从简单到复杂、从一般到先进、从单一到综合,使学生逐步掌握适应岗位要求的职业技能,     

以就业为导向的地方理工科院校法学专业本科生导师制探析

在区位劣势和学科劣势的双重不利因素作用下,地方理工科院校法学专业的发展遭遇了诸多困难,而以就业为导向的导师制是改变目前困难现状的唯一出路。以就业为导向的导师制的实施,将有效改善地方理工科院校法学专业师资力量不足、教学资源匮乏、培养规格和培养质量上的偏差,并将最终改善决定专业生死存亡的就业状况。为保证以就业为导向的导师制有效实施,应从导师的遴选、配给时间、导师与学生的双向选择、导师的职责与指导方式以及导师制评价与激励机制等方面进行有效的制度规范。     

以就业为导向的高职计算机专业教学模式优化策略分析

以提高计算机专业学生就业能力为目标,针对就业导向下的高职院校计算机专业教学模式优化策略展开分析。介绍以就业为导向的计算机专业教学优势,分析高职计算机专业教学现状和基本要求。最后,从面向企业需求出发调整教学内容、以就业为前提加强计算机实践、开发学生计算机专业学习的兴趣、加强学生职业规划指导四个维度着手,总结优化计算机专业教学模式的方法,指导学生加强就业意识,旨在为未来就业奠定基础。     

发挥五项职能 推进农村剩余劳动力转移就业

当 前 ,为 贯 彻 落 实 十 六 大 、十 六 届 三 中 全 会 以 及 《中 共 中 央 、国 务 院 关 于 促 进 农 民 增加 收 入的 若干 政 策意 见》(中发 [2004]1号 )精 神 ,各 地 纷 纷 出台 了 一 系 列旨 在 推 进 农村 城镇 化 、增加 农 民收 入、促 进 农村 剩 余劳 动 力 有 序转 移 的 “农 村 转 移就 业 工 程 ”,这 无 疑对 于农 业 和 农 村经 济 结 构 调 整 ,统 筹 城 乡 发 展 ,调 动 农 民 积 极 性 和 确 保 农 村 社 会 稳 定 具 有 积极 意 义。能 不能 将 中央 精神 落 到实 处,能 不 能将 这事 关 全局 、惠 及亿 万农 民…     

以就业导向为基础的高职思想政治教育模式探究

就业是关乎国家经济顺利发展的重要问题,也是关乎国计民生和社会安定的主要因素,我国正处于社会转型期,经济的发展给大学生带来了很多的就业机会,同时也带来了严峻的就业形势。特别对于以就业为导向的高职学     

基于就业导向的高职班主任教育教学工作探讨

高等职业教育是培养全能型、技术型人才的主要途径。以实现学生就业为办学目标的高职教育则是教育事业的重要构成内容,需要班主任根据就业导向完成教育教学工作,了解当前社会就业形势,促使教育教学稳定开展,能够实现学生基本的就业目标,而不会出现偏离方向的问题。所以,高职班主任需改革原有思维理念,加强教育工作的创新,基于就业导向做好有效变革,促使学生快速发展和成长。为此,文章主要从就业导向的高职班主任教育教学工作进行探讨。     

就业导向下大学生的思想政治教育

近年来,随着国家经济转型和高等教育体制改革,大学生就业形势更加严峻,也给普通高校就业指导工作提出了新的挑战。目前,很多高校在忙于大学生毕业之际,忽视了大学生的思想政治教育,这是大学生就业能力和素质不高的一个重要方面。大学生就业能力和素质的提升,已成为当代大学生就业的当务之急。一、就业导向下的大学生思想政治教育现状1、认识不足。在严峻的就业形势面前仍存在着对大学生的思想政治教育     

新生代农民工迁移就业的问题及对策——以湖北省为例

新生代农民工为农村剩余劳动力向城市转移就业的主体．将伴随着城市化过程而长期存在。如何解决新生代农民面临的严峻就业问题．是直接关系到城乡社会稳定的重大问题。     

新生代农民工迁移就业的问题及对策——以湖北省为例

新生代农民工为农村剩余劳动力向城市转移就业的主体．将伴随着城市化过程而长期存在。如何解决新生代农民面临的严峻就业问题．是直接关系到城乡社会稳定的重大问题。     

促进就业再就业 完善社会保障体系——记平罗县人事劳动保障局

平罗县现有人口29.1万人，其中农业人口21.5万人。农村劳动力14．6万人，农村剩余劳动力4．5万人。2005年，该县认真贯彻国家和自治区党委、政府关于劳动和社会保障工作有关会议精神．在区、市劳动保障部门的精心指导下，积极抓好全县促进就业和完善保障体系暨发展劳动产业工作，取得阶段性成果。     

扩大就业的制度导向与约束

扩大就业主要是政府的责任,也只有政府才有这样的能力。政府在扩大就业问题上一般有两种办法：一是事前安排,重在治本；另一是事后补救,重在治标。但是,南于我国特殊的国情(比如：人口多、底子薄、国民平均受教育程度低,经济增长的优先地位及其紧迫性,劳动力供求总量矛盾及结构性矛盾     

双向流动就业：走向城乡融合的小康之路

党的十六届三中全会<决定>指出:"农村富余劳动力在城乡之间的双向流动,是增加农民收入和推进城镇化的重要途径".这充分体现了当代科学的发展观,对于推进中国城市化进程,全面建设小康社会具有明确的指导意义.