充分认识我国社会主义初级阶段的长期性

(一)江泽民同志在党的十五大报告中强调:“我们讲一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。”“这样的历史进程,至少需要一百年时间。”江泽民等中央领导人反复重申并强调社会主义初级阶段的长期性,其战略意义何在呢?首先,这针对着对我国社会主义当前阶段的不正确认识。从五十年代中期我国进入社会主义初级阶段开始到现在,经过四十多年特别是近二十年的发展,我国生产力有了很大提高,各项事业有了很大进步,人民生活水平有了显著改善。然而,总的说来,我国经济文化落后,生产力不发达、地区发展不平衡的状况还…     

如何认识社会主义初级阶段的长期性

按照中央和市委宣传部门的部署,从今年下半年开始,县级以上党政机关干部都要进行社会主义初级阶段理论和党的基本路线的学习。为了配合这一学习,我们将陆续发表一些学习体会和问题解答性质的文章。     

社会主义初级阶段长期性的外部制约因素分析

社会主义初级阶段的长期性不仅由内部因素所决定,长期以来强度很高的外部制约也有重要影响。建国后的30年里,西方国家采用的战略包围、经济封锁等手段,大大压缩了我国经济发展战略的选择空间,迫使我国把大量资金、资源作非经济使用,干扰了我国经济建设的决策。改革开放后,西方国家的外部施压与内部渗透,也将对我国的社会主义初级阶段产生长期影响。     

从居民消费水平看社会主义初级阶段的长期性

党的十五大报告着重指出:我国还处于社会主义初级阶段,就是不发达的阶段。正确认识与理解我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,是我们制定路线、方针、政策的基本出发点。社会主义初级阶段的长期性表现在许多方面,多数居民消费水平低下是其基本特征。正确认识现实,从实际出发,才能使各项政策符合中国国情,从而减少失误,使我国经济长期保持健康稳定发展。新中国成立近半个世纪以来,特别是改革开放近20年以来,我国国民经济有了很大发展,有些重要经济指标已居于世界前列;我国人民生活水平也有了很大提高,一些     

论社会主义初级阶段民主建设的长期性和层次性

旧中国是一个半殖民地半封建的落后的东方大国,历史上没有经过一个资本主义充分发展的阶段。中国共产党领导的新民主主义革命胜利以后,只经过短短的七年,就基本上取得了社会主义革命的胜利,使我国进入社会主义社会的初级阶段。我国社会主义诞生的独特环境。使社会主义初级阶段的民主政治的建设受到了历史的制约,带有自己的特点。     

一百年不动摇的立足点——充分认识社会主义初级阶段

党的十五大报告重新强调我国现在并将长期处在社会主义初级阶段,并指出这是我们为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策的根本依据.可见,充分认识社会主义初级阶段何等重要,它是我们在奔向新世纪宏伟目标的进程中,高举邓小平理论伟大旗帜,坚持党的基本路线一百年不动摇的立足点.     

要充分认识长期性 复杂性 必须常抓不懈

在有中国特色社会主义理论的指导下,我们党领导全国人民在改革开放、发展经济的伟在事业中,取得了一个又一个的辉煌成就,人们深信,在社会主义精神文明建设的伟大实践中,同样会获得一个又一个的辉煌胜利。但是,我们也必须清醒地认识到,社会主义精神文明建设具有长期性和复杂性,需要全党全国人民作长期艰苦的努力,需要坚持常抓不懈。 为什么说精神文明建设具有长期性、复杂性? 这是“由于向社会主义市场经济体制转变引起经济和社会生活     

充分认识社会主义代替资本主义历史过程的长期性、曲折性和复杂性

在140多年以前,马克思、恩格斯就在他们的著作中,以无可辩驳的事实,科学而严密的逻辑,“最确切、最缜密和最深刻的研究”,揭示了近代社会历史发展的客观规律:资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利。这一科学结论,曾经在占世界四分之一的土地上、三分之一人口的国家里变成了伟大的现实。但是社会主义的发展并     

充分认识新形势下社会主义精神文明——建设的重要性紧迫性长期性和艰巨性

充分认识新形势下社会主义精神文明建设的重要性、紧迫性、长期性和艰巨性,这是学习贯彻六中全会精神需要解决的一个重要问题。     

充分认识社会主义的长期性、复杂性、曲折性有什么重要意义?

充分认识社会主义的长期性、复杂性、曲折性主要有以下三点意义: 第一,可以使我们避免急于求成的情绪和各种脱离实际的“左”的错误。在我国民主革命时期,我党几次犯了“左”倾机会主义错误,一个重要原因是对中国革命的长期性、复杂性和曲折性缺乏足够的认识。新中国成立以来,我们又曾经出现急于求成的“左”的错误,如1958年的“大跃进”和“人民公社”运动。这些错误的产生,与我们对社会主     

论社会主义改革的长期性

社会主义议革所以是长期的,首先是因为改革是科学社会主义的一个基本范畴。各门科学都有各自特有的范畴,所谓范畴,就是反映客观事物本质规律的思维形式,又是转过来进一步认识世界和指导实践的科学方法。作为马克思主义一门独立科学的科学社会主义,当然也有它自己特有的范畴,例如:“社会主义的根本任务就是发展社会生产力”、“社会主义就是消灭阶级”……如此等等,都是对社会主义的一般科学认识,都是指导社会主义     

认清社会主义初级阶段

社会主义发展阶段的理论,是科学社会主义学说的重要内容,是我党提出初级阶段理论的理论基础和思想依据。 1、社会主义初级阶段理论是依据当代中国的基本国情提出的。社会主义初级阶段理论,是中国共产党人通过长期的艰苦探索,在深刻总结历史经验教训的基础上形成的科学理论。 2、社会主义初级阶段论断的基本含义,一是指我国已经进入社会主义社会,二是指我国的社会主义社会还处在不发达的阶段,我们必须坚持而不能离开社会主义,必须正视而不能超越初级阶段。 3、我国当前仍然处于社会主义初级阶段。建国以来特别是党的十一届三中全会以来,我国的社会经济发生巨大变化,但是并未完全实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化。要实现这几“化”,必须经历一个很长的历史阶段。 4、深刻把握社会主义初级阶段理论,关键在于坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇,这是关系社会主义兴衰成败的核心问题。     

社会主义初级阶段主要矛盾

党的十三大报告指出：“我国正处在社会主义初级阶段。”并把社会主义初级阶段的主要矛盾表述为：我们现阶段所面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。阶级斗争在一定范围内还会长期存在，但已经不是主要矛盾。这种表述，基于两方面的原因：一是现阶段，进入社会主义社会后，     

社会主义初级阶段与社会主义和谐社会

社会主义和谐社会是我们党继社会主义初级阶段、全面建设小康社会后提出的又一个重要理论命题。新时期构建社会主义和谐社会首先要科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。紧要问题是切实树立科学发展观,正确处理好改革、发展、稳定与社会和谐的关系。     

社会主义初级阶段的特征

我国的社会主义社会是在半殖民地、半封建社会的废墟上经过新民主主义革命和时间不长的社会主义改造建立起来的,现在还处于社会主义初级阶段。社会主义初级阶段包括两层含义: 一是我国已经进入社会主义社会。我国从一九五六年生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后,就已经进入社会主义社会,以生产资料公有制为基础的社会主义经济制度和人民民主专政的社会主义政治制度以及马克思列宁主义、毛泽东思想在意识形态领域中的指导地位已经确立。社会主义建设有了很大发展,国家的实力不断壮大,人民的物质文化生活显著改善。     

社会主义初级阶段的非社会主义因素

我们曾经对资本主义工商业进行了和平改造以达到消灭私有制的目的。但是,党的十一届三中全会以后,我们为了发展经济,允许了个体、私营、外资经济的存在,并且鼓励其发展。     

社会主义初级阶段与社会主义和谐社会

踏遍分宜的每一寸土地,处处可见红红火火的发展场景.中共分宜县委以保持共产党员先进性教育活动为抓手,提出"全体党员是对象,领导干部是重点,四套班子是关键,县委是表率"的工作重点,做好"规定动作",创新"自选动作",时刻以先进性教育为"尺子"衡量检验各项工作,带领全县党员干部和群众一心一意搞建设,聚精会神谋发展,使各项工作有提高,事业有发展.     

社会主义初级阶段的私营经济

不“纯”是社会主义初级阶段经济的特征之一。在所有制结构上,表现为多元化,形成以公有制为主体的多种经济成份并存的格局。近几年出班的私营经济,是非公有经济的重要组成部分。研究它的产生、作用以及性质等问题,已成为当前理论和实践亟待解决的一个课题。私营经济产生的历史必然性私营经济是生产资料归私人所有,实行雇佣劳动的经济成份。私营经济和个体经济同属于私有经济,二者除资金多少、经营规模不同外,主要区别表现在生产经营是以雇     

社会主义初级阶段的主要矛盾

对于一个国家在一定的历史发展阶段主要矛盾的正确估量,对于党的理论、路线、方针、政策的确立至关重要。1979年3月,党的十一届三中全会结束后不久,邓小平同志在《坚持四项基本原则》的著名讲话中指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期