建立全新的现代警察大学教学体系和运行机制 学院召开教学科研工作会议 部署全院教学科研工作

为确保学院教学体制改革顺利进行,积极构建现代警察大学的管理和运行机制,努力推动学院教学科研工作再上新台阶,4月13日,学院召开教学科研工作会议。会上,学院党委委员、副院长孙学华作题为《努力提升教学科研水平为建设现代警察大学而奋斗》的报告。对2010年教学科研工作进行了回顾,认为教学工作在夯实基础、规范管理、提高质量上取得了进展,科研工作取得突破性进步,     

建立适应公安高等院校科学发展的现代警察大学教学体系

建立适应现代警察大学建设的教学体系是当前云南警官学院教学改革中亟待解决的主要问题。本文通过对教学体系建立的重要性进行探讨,并对学院教学体系建设的现状进行分析的基础上,提出了现代警察大学教学体系的建设思路和措施,旨在为公安高等院校教学体系建设提供参考。     

国家教育体制改革背景下的现代警察大学建设

国务院下发的《关于开展国家教育体制改革试点的通知》,标志着国家教育体制改革试点工作的全面启动。在规划现代警察大学建设时,要结合国家中长期科技发展规划来构筑建设路径,提升学科发展核心竞争力,体现现代警察大学的创新能力,创新学术水平和科技水平。按照学院发展现状,积极寻找一条适合现代警察学习建设和发展的道路。     

构建符合现代警察大学教学规律的质量保障体系

质量保障体系的建立关乎一个高等院校的生存和发展,本文从构建现代警察大学质量保障体系的视角,探讨了云南警官学院教学质量保障体系的建立。     

努力建设合格的现代警察大学

党的十八大报告明确指出：“要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,加快确立人才优先发展战略布局,造就规模宏大、素质优良的人才队伍,推动我国由人才大国迈向人才强国。”公安教育是公安工作的重要组成部分,云南警官学院是云南公安“大教育、大培训”工作体系建设和实施警察职业教育的主阵地,以党的十八大精神引领和指导云南警官学院的科学发展建设,把学院建成合格的现代警察大学,具有重大而深远的意义。     

构建国际化视野的现代警察大学

新形势下调整、巩固与发展公安高等教育,不仅符合世界警务改革的大趋势,是推进警察教育国际合作的需要,更重要的是符合我国具体国情,符合公安高等教育自身规律。1.建设现代警察大学的思想理念;2.建立现代警察大学的基本框架;3.营造浓厚的学术气氛,创造深厚的校园文化;4.科学定位公安学历教育与在职民警培训的关系。     

用延安精神铸就和推进现代警察大学建设

延安精神是中国共产党党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富.“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗”的延安精神所包含的内涵与实质对铸就和推进现代警察大学的建设具有积极的现实意义.     

中国特色现代大学制度的运行机制分析

我国现代大学制度建设的理性设计趋于成熟,如何保障现代大学制度的执行力显得尤为重要,而执行的关键又在于科学地建构运行机制。据此,本研究运用系统论思想,从制度的运行主体、结构和程序及其各要素立体互动关系的角度,探讨在运行主体方面学校、政府、社会之间的联动机制,在运行结构方面内部治理结构与外部治理结构的耦合机制,在运行程序方面大学章程与高校董事会制度的规约机制,以期形成具有中国特色的现代大学制度运行机制。     

建设现代警察大学提升教学科研质量的思考

在高校教书育人、科学研究、服务社会和文化传承四大功能体系中,教学处于中心地位.没有教学就没有学校,教学不强就谈不上学校强.科学研究是高校的基本职能之一,对于提升教师素质,提高教学质量,服务公安实践,扩大学校学术影响等都具有十分重要的作用.     

建设国际教育水平的现代警察大学之思考(一)

建设国际水平的现代警察大学既是一个理论问题,又是一个实践问题。关于对现代大学的思考,首先要理清现代大学的内涵及其基本要素。西方发达国家高等教育及大学制度对现代大学的建立,尤其是中国现代大学的建设与发展具有积极地启示和借鉴作用。     

建设国际教育水平的现代警察大学之思考（二）

建设国际水平的现代警察大学既是一个理论问题,又是一个实践问题。关于对现代大学的思考,首先要理清现代大学的内涵及其基本要素。西方发达国家高等教育及大学制度对现代大学的建立,尤其是中国现代大学的建设与发展具有积极地启示和借鉴作用。     

建设国际教育水平的现代警察大学之思考(三)

建设国际水平的现代警察大学既是一个理论问题,又是一个实践问题。关于对现代大学的思考,首先要理清现代大学的内涵及其基本要素。西方发达国家高等教育及大学制度对现代大学的建立,尤其是中国现代大学的建设与发展具有积极地启示和借鉴作用。     

按照构建国际水平现代化警察大学的目标全力推进云南警官学院迎评促建工作的再思考

学院迎评促建工作必须要有清晰的工作思路,还要处理好迎评与促建的关系,特别是以此为机会,全面加强学院的办学,推进学院向着构建国际化水平、现代警察大学办学目标前进.     

试论警察战斗力评估体系的建立

警察战斗力是警察的无形要素与有形要素的有机结合。建立警察战斗力评估体系是警察战斗力建设和发展的必然要求,是准确把握警察战斗力状态的前提。要建立警察战斗力评估体系,必须制定科学的评估标准,综合运用科学的评估方法,建立科学的评估系统。     

论英国何以率先建立起现代警察制度

19世纪初,英国根据其警务模式的历史传统,结合当时英国社会的发展需要,在世界范围内首次建立起现代意义上的职业警察队伍。而英国之所以能够率先建立起现代警察制度,主要源于两点:一是早期警务实践工作者通过对警务工作方式的大胆创新,寻找出了一条适合英国国情的警务工作方式;二是在实践创新的同时,还涌现了一批学者,在理论上为新警察制度的建立进行了卓有成效的探索。     

深化内部管理改革建立新的大学管理体系和运行机制

1999年8月9日至12日,中国高等教育管理研究会在新疆举行了1999年度学术研讨会。此次会议所选主题具现实性和理论价值。大会提交论文80余篇,集中反映了高等教育管理改革实践中的热点、难点问题。本刊从第3期开始,将此次会议上的部分论文(文章题目均标有*记)连续刊发。     

多层面和谐视野下的现代大学制度体系构建

现代大学"和谐"制度体系的构建,是在我国当代具体条件下大学与社会外部之间、大学与大学之间、大学内部诸要素之间关系的多重构建。"和谐"大学制度体系是分层次的。宏观"和谐"制度确保政府和社会对大学要求的实现;中观层次的"和谐"制度确保大学自身目标的实现;微观层次的"和谐"制度确保师生和谐人格的实现。     

论现代警察的基本法律素质

本文以现代法治社会为背景,结合警察执法现状,提出现代警察的基本法律素质这一新的命题。现代警察基本法律素质的内涵包括三方面,即正确的现代法律观念、相对合理的法律知识结构、一定的法律修养与能力。主张以此为标准,衡量、评价特定警察是否具有现代法治社会要求的基本法律素质。此外,通过反思现实,分析培养、提高现代警察基本法律素质的途径与方法,并提出了若干新设想。     

试析阿尔伯塔大学的组织架构和运行机制——加拿大大学组织架构和运行机制管窥

阿尔伯塔大学的组织架构和运行机制,在加拿大大学中具有很强的代表性.其组织架构分为决策机构、执行机制和司法机构三种.其组织架构的特点是各层级管理机构职责明确,各司其职;"大家"共同管理大学,教师和学生在其中发挥重要作用;设置多个专业委员会,分别处理不同事务;管理重心处于院、系一级,院长拥有很大权力.阿尔伯塔大学在管理运行机制上有如下特点教师管理充分尊重人、发展人;财务预算管理程序规范、执行严格;教学管理以学生为中心;科研和成果转化管理立足服务.     

警察快速反应体系的地位和作用

警察快速反应体系是现代治安管理的重要组成部分,与社会的安全和经济的发展密切相关。警察快速反应体系的建立,源于社会治安形势的日益严峻及群众对紧急求助的需要。只有与社会的现代化发展同步,警察快速反应体系才能为社会提供全面的安全保障。