哈特语义法学探析

法律通过语言得以表述。人们意识到语言在法律中的重要地位,将语言与法律两者相结合,促进了对法律语言更深入的研究,并使法律语言学逐渐成为一门独立的学科。20世纪60年代后,伴随哲学研究的发展,语言学转向成为这个时期西方哲学的重要标志。同时,西方法学研究也经历了语言学的转向,其中以哈特的语义法学分析为领航,带动了法律语言学的研究。     

论高校英语语言学创新教学

当今社会正在飞速发展,创新是发展的主要动力,英语是发展的重要工具,这两者一直都受到国家高度重视。在英语教学领域,对教学创新的需求也越来越迫切,急需把英语教学和创新思维紧密结合起来。文章通过论述高校英语语言学创新的重要性,对高校英语语言学教学现状进行分析研究,并针对发现的问题提出几点创新性的改革方法。     

近代字词关系研究述评

20世纪初到20世纪中叶,随着语言文字学的创立,字词关系的研究取得了突破性的进展。此时期学者们从文字产生、相关概念的运用、研究的思路和研究的方法上认识和把握字词关系,体现出传统语言学向现代语言学迈进时的特色。     

实地调查研究方法笔谈——对进入实地的社会学反思

实地调查是社会科学家获取经验知识的重要来源,这种方法经常为学者们所采用。本期杂志组织了几位学者,他们从不同角度和层面对实地调查研究方法涉及到的一些重要问题进行了探讨。李国武博士认为,实地调查不仅仅是一种技术性的活动,还是一种社会性的实践;在进入实地的调查实践中,调查人员要调用自己的资本,和被调查者建立一种社会交换关系。刘能博士以对农村消费实践的研究为例,提出了在实地研究中"定性先行,定量跟进"的方法论主张。孙龙博士结合自己的研究经历,探讨了焦点小组方法在组织研究中的应用。樊欢欢博士从女性主义的视角分析了实地访谈中研究者和被访者之间的关系。当然,这些是作者个人的观点。希望有更多的学者参与到这个主题的讨论中来,以增进对实地研究方法的认识和应用。     

早期西方语言学流派概述

语言学的历史可以追溯到公元前五世纪的古希腊时期,当时的规定语言学主要依赖于早期的拉丁语或希腊语法,作为前语言学时代的产物,它把语言看成是法律,从不同角度去规定人们应该怎样使用语言。在19世纪兴起的比较语言学主要研究各种语言之间的关系以及语言演变的方式。20世纪初语言学研究方向发生根本变化,从研究语言系谱转移到研究单个语言的结构,索绪尔的《普通语言学教程》,奠定了结构语言学的基础。     

语言学研究的系统性原则——对索绪尔《普通语言学教程》的解读

瑞士语言学家索绪尔开创了现代语言学,由他的学生根据听课笔记整理出版的<普通语言学教程>不仅成为现代语言学的经典之作,而且也极大地影响或者说改造了此后人文学科的面貌.索绪尔在<普通语言学教程>中提出研究语言学的新方案,不仅强调语言学的研究对象是语言而不是言语,而且把语言学的研究范围区分为内部语言学和外部语言学,并且参照政治经济学把内部语言学研究再区分为共时语言学和历时语言学,这样一种把外部语言学排斥在外的内部语言学的研究方法,充分体现了语言学研究的整体性原则.本文试图通过对语言和言语、内部语言学和外部语言学、共时语言学和历时语言学等二项式对立的研究,探讨整个语言学研究的内在的系统性原则.     

也论法律语言学的学科定位

法律语言学的研究对象为法律过程中的语言现象。法律过程中的所有具有法律特点和法律意义的语言现象都应该归入法律语言学的研究范畴之内 ,并采用描述性和调研性相结合的研究方法进行研究。只有从描述性和调研性相结合的角度来构建法律语言学 ,才能真正构建一个具有法律语言学自身特点的学科体系。     

神经语言学和心理语言学的共性与个性

神经语言学是探讨语言和脑关系的一门新兴交叉学科。心理语言学主要研究个体言语活动的心理过程。神经语言学和心理语言学形成背景、研究领域、研究方法既有区别又有联系。他们从不同角度共同揭开人类语言的奥秘。     

论我国法律语言学的演进及未来发展

在过去的30多年时间里,我国法律语言学经历了从无到有、从简单论述到系统研究的过程.在这一过程中,我国法律语言学研究之路始终充斥着语言学与法学两种进路.语言学研究进路经历了萌芽期、理论初创期后,迎来了英语研究模式的加入,拓展了研究范围;而步入新千年以后,法学界开始重视法律语言的研究,法学研究进路的影响力逐渐增大.但我国法律语言学的未来发展之路仍旧需要法律与语言的进一步融合,司法实践中的法律语言研究和多学科交叉领域下的法律语言研究也将成为研究热点.     

原型理论关照下的翻译研究

随着现代语言学的发展,语言学被广泛地运用到翻译研究中,语言学中的原型理论对翻译产生了重要影响。通过对原型理论和翻译性质进行分析,翻译的等效性、习语翻译、语言的模糊性以及翻译的标准和原型理论间的联系得以厘清。原型理论与翻译关系的研究能拓宽翻译研究的视野,深化对翻译本体的认识,有效地指导翻译的实践活动。     

论静态勘验与动态勘验之间的关系及作用

静态勘验是展开动态勘验的前提，是后续勘验的基础性工作；动态勘验是在静态勘验的基础上深层次的研究分析，能够反映和体现静态勘验工作的价值。两者是实地勘验必不可少的手段，都是为实现有效的现场勘验服务的。     

法律语言学诌议

法律的理解和解释始终是以语言为载体的,司法的过程始终是一个语言运用及交流的过程。本文试从法律语言学的由来为出发点,结合法律语言学的研究方法,进而归纳概括出中国法律语言学的特点,并结合对中外法律语言的差异性的考察,最后总结出对汉语法律语言学未来的发展趋势。     

论警务英语与法律语言学的亲缘关系

从剖析警务英语和法律语言学的基本学科"基因"入手,对比了二者在学科属性、学科特征、学科价值三方面的基本内容;尔后,引入到主体部分关于警务英语与法律语言学的亲缘联系的探讨,得出学科属性的同源性,学科特征的同构性和学科价值的同向性等方面的相似之处,使得警务英语与法律语言学具备了联系紧密的学术上的亲缘关系;最后总结用法律语言学指导警务英语教学,无论从丰富法律语言学学科内涵,还是规范警务英语理论研究和指导警务英语工作实践,都具有重要意义。     

系统功能语法及其在英语教学中的应用

介绍了系统功能语法的含义以及如何灵活运用在英语教学中，具体体现在语法到语义，词汇、语句层面到文章层面，语句中的静态研究向不同语言外部环境中一切互动的动态研究，这些转移成为语言学研究的核心知识。以上背景之下，系统功能语言学以自身特有的社会意义和功能主义角度，以及其对研究意义理论的关注，使得更多的人接受了语言学，并且在很多社会活动、语言教学领域中获得的成绩斐然。     

基于语料库研究的对外汉语教学

文章首先对语料库语言学简要概述,并对语料库语言学的研究方法进行了分析,然后从对外汉语教学的角度出发联系语料库语言学进行分析,分别从对外汉语教学的学科性质、对外汉语教学理论框架、对外汉语教学语言测试三方面总结了语料库语言学在其中的应用。     

我国政策执行研究现状的实证分析

政策执行是公共政策研究的重要领域,政策执行的研究对于正在转轨中的中国有着很强的现实意义。目前,我国政策执行研究呈现逐年递增的趋势,且有很强的实践导向,但在实地和实验研究方面几乎是空白。今后更应注重理论的运用和研究方法的科学化,关注信息网络对政策执行理论的影响,注重政策手段的研究,真正使政策执行的研究更具中国特色。     

应用语言学与外语教学

应用语言学是一门新兴交叉学科,其研究发展对外语教学越来越重要,外语教师应加强应用语言学理论的研究与应用。简要论述了应用语言学的产生、理论和我国应用语言学研究现状,分析探讨了词汇教学、文化教学和教学模式在外语教学过程中的重要性,以及教师和学生如何通过合理的实践活动实现更好的教学效果,最后指出了应用语言学与外语教学之间是相互促进的关系。     

语言起源之小探

语言起源问题是在语言学甚至哲学上的一个重要问题。本文在国内外研究学者对语言起源研究的基础上,分别从最初的神授说到后来的近代的各种假说猜测,到现代的建立在科学认知基础上所产生的各种理论体系深入探讨了语言的起源。为了对语言的本质和人的本原进行探索,从而确立科学的语言的研究方法,有必要对语言起源进行深入的研究。     

侦察实验中的思想实验

在侦查实验中,由于各种因素的影响和客观条件的限制,现场实验的条件不可能完全恢复到事件发生时的条件,“设置该事件发生的同样条件加以重演”实际上只能是一种主观愿望。况且,有许多案件的“重要事实或事件”的现场实验还受到严格禁止和限制,因此,并非所有的实验都适合于实地模拟。例如,当侦查实验在原地进行的条件已不具备,改变实验地点     

青少年实地研究面临的问题及对策

二十多年来的青少年实地研究表明,青少年实地研究面临着个案代表性、理论指导、科学态度、方法局限等问题的严重困扰,解决的基本出路是不断提高研究者的问题意识、方法意识、综合意识以及规范意识。