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一个学校科研水平的高低是一个学校综合实力的反映。学生科研水平的高低,也从一个方面说明了问题。浙江警察学院在学生科技创新活动中能取得好的成绩,主要是得益于学校有完备的科研管理制度和浓厚的科研氛囤;有学校各部门的合作与支持,以及广大教师与学生的参与。但也存在几个问题:一是学生科技创新活动的宣传和发动尚有待于进一步深入;二是在警务化管理的前提下,要注重学生的个性发展;三是学生的科技创性活动要纳入学分制的轨道:四是要进一步加强学生科技创新活动指导教师队伍建设。 相似文献
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当前,公安院校学生的科研能力不容乐观。这与公安院校科研育人理念缺失、科研与人才培养相脱离、科研育人机制缺乏有很大关系。对此,公安院校应树立科研育人理念,处理好科学研究、学科建设、师资队伍建设与创新型警务人才培养的关系,建立促进科研与教学相结合、科研与育人相结合的保障制度,把学生培养成为社会所需要的具有创新精神的卓越警务人才。 相似文献
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在浙江警察学院(以下简称学院)建校60周年庆祝大会上,浙江省委常委、政法委书记、省公安厅厅长王辉忠提出要把学院建设成为培养党和人民忠诚卫士的摇篮、推动浙江公安事业发展进步的教学科研基地、强化浙江公安教育训练工作的主阵地的新要求。教学与科研是高校的主业,也是高校建设发展的两大支柱, 相似文献
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<正>随着我国社会经济快速发展和对外交往不断扩大,在国际警务执法合作、打击跨国犯罪和非传统安全领域等方面对警务人才培养提出了新的需求。为此,浙江警察学院(以下简称学院)从2004年起着手开展"国际警务合作人才培养新模式"的研究与实践,并依托浙江省重点专业、国家级特色专业和国家级人才培养模式创新实验区等平台,通过与美国山姆·休斯敦州立大学刑事司法学院等国外大学开展国际合作,积极探索和不断完善国际警务合作人才培养新模式,初步形 相似文献
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在现代警务信息化建设持续推进和不断深化的背景下,如何因势利导地推进科研团队建设是公安院校新时期发展的重要内容之一。因此首先要明确新时期科研团队的特征,然后要探索科研团队创新模式,还要以新时期公安院校科研、教学的发展需求和公安机关的科研需求为导向,以推进公安院校自身发展和公安事业为原则,以培养适应现代警务新要求的科研人才为目标,建立创新科研团队建设机制。 相似文献
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<正>开展警务理论和警务实战研究,是公安院校发挥人才优势和科研优势为公安工作提供智力支持的重要职责。2009年以来,江苏警官学院(以下简称"学院")坚持学历教育、在职培训、警务研究三者并重、协调发展,在全国首创设立江苏现代警务研究中心,以建设国内一流的现代警务创新研究中心、决策咨询中心和学术交流中心为目标,着力加强公安智库建设, 相似文献
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《公安学刊》2014,(1):F0004-F0004
正管满泉,男,1965年6月生,浙江长兴人,法学硕士,现任浙江警察学院治安系副主任、教授、调研员.浙江省法学会会员,浙江省公安厅交管局交通事故处理专家组成员,浙江警察学院交通管理工程专业学科带头人,院级教学名师。先后就读于中国人民警官大学交通管理工程专业、武汉大学民商法专业。历任浙江警察学院治安系交通教研室副主任、主任,警务科技研究中心副主任,道路交通研究所副所长。系院级、省级、国家级精品课程《道路交通事故处理》主持人,省级网络精品资源共享课程《道路交通事故处理》主持人,浙江省财政厅重点扶持实验室"道路交通事故现场勘查实验室"主持人。2000年以来,出版专著《道路交通事故损害赔偿》,主持或参与主持省部级科研项目2项,发表论文40余篇,主持公安部、浙江省教育厅、浙江省公安厅等教改项目多项。主编浙江省高等教育重点教材《道路交通事故处理》,两次主编全国公安院校教材《道路交通秩序管理》,主编全国公安院校试点专业教材《道路交通秩序管理》以及《道路交通管理》、《道路交通管理通论》等教材。 相似文献
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开展警务理论和警务实战研究,是公安院校发挥人才优势和科研优势为公安工作提供智力支持的重要职责。2009年以来,江苏警官学院(以下简称“学院”)坚持学历教育、在职培训、警务研究三者并重、协调发展,在全国首创设立江苏现代警务研究中心,以建设国内一流的现代警务创新研究中心、决策咨询中心和学术交流中心为目标,着力加强公安智库建设,搭建了学院与公安机关之间紧密联系与交流的平台,构建了警务研究服务领导决策、支撑教育培训、指导基层实战的有效机制,赢得了科研引领公安工作改革创新的领先发展优势。我们的主要做法是: 相似文献
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