论邓小平的人格魅力

邓小平是伟大的马克思主义者,优秀的共产党人。在他身上表现出的坚定的信念、崇高的理想,坚韧的毅力、顽强的斗志,务实的精神、开阔的视野,坦荡的胸襟、无畏的胆识,伟岸的胸怀、高尚的情操等独特人格魅力是一笔不可多得的宝贵精神财富,无论是在革命斗争时期还是社会主义建设改革时期都发挥着巨大的作用。     

浅谈邓小平的人格魅力

在学习邓小平理论和“三个代表”重要思想时,要学习邓小平坚定的信念、务实的态度、沉稳的情绪、聪颖的理智、顽强的 意志等崇高而伟大的人格。     

论邓小平的人格魅力

邓小平是伟大的马克思主义者,优秀的共产党人。在他身上表现出的坚定的信念、崇高的理想,坚韧的毅力、顽强的斗志,务实的精神、开阔的视野,坦荡的胸襟、无畏的胆识,伟岸的胸怀、高尚的情操等独特人格魅力是一笔不可多得的宝贵精神财富,无论是在革命斗争时期还是社会主义建设改革时期都发挥着巨大的作用。     

论毛泽东的人格魅力

毛泽东的人格魅力在全党全军的革命斗争和社会主义建设中发挥着巨大的作用,一直以来是我们一笔宝贵的精神财富。首先对国内外论述毛泽东人格魅力的相关文献进行归纳总结,试图从毛泽东以身作则,做榜样模范带头作用的角度,分析毛泽东刻苦勤奋、博览群书的读书精神;勤俭节约、艰苦朴素的生活作风;平等待人、不循私情的伟人风范,这三个方面来归纳并阐述毛泽东的人格魅力。     

邓小平人格魅力的基本特征

邓小平人格魅力的基本特征体现为不屈不挠的坚定信念、无私无畏的革命胆略、光明磊落的做人准则、不计恩怨的博大胸怀和高风亮节的领袖风范.     

论毛泽东的人格魅力

毛泽东的人格魅力在全党全军的革命斗争和社会主义建设中发挥着巨大的作用,一直以来是我们一笔宝贵的精神财富.首先对国内外论述毛泽东人格魅力的相关文献进行归纳总结,试图从毛泽东以身作则,做榜样模范带头作用的角度,分析毛泽东刻苦勤奋、博览群书的读书精神;勤俭节约、艰苦朴素的生活作风;平等待人、不循私情的伟人风范,这三个方面来归纳并阐述毛泽东的人格魅力.     

邓小平人格魅力的基本特征

邓小平人格魅力的基本特征体现为不屈不挠的坚定信念、无私无畏的革命胆略、光明磊落的做人准则、不计恩怨的博大胸怀和高风亮节的领袖风范。     

齐白石的人格魅力

一代国画大师齐白石,不但艺术成就为世人所叹服。而且人格也别具魅力,其傲。其痴,其谦,堪称三绝。     

廉洁自律的人格魅力

随着时光流逝,人们对周恩来的怀念和敬仰之情,不但没有淡薄,反而与日俱增。那么,周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心?这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的     

邓小平的党性风范和人格魅力

邓小平在国际社会享有崇高威望,他对世界社会主义的非凡贡献和个人所具有的党性风范和人格魅力,曾在世界范围内受到人们广泛的尊敬和钦佩。郁达夫在《怀念鲁迅》一文中曾这样写道:“没有伟大人物出现的民族,是世界上可怜的族群,有了伟人不知道拥护、爱戴和崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。”因此,深入研究邓小平的党性风范和人格魅力,努力挖掘这一宝贵的精神财富,对于我国深入改革,提高党在历史新时期的执政能力,增强民族凝聚力以及建设和谐社会,具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、勇往直前、不畏艰险的坚韧品格邓小平是中国马克思…     

李大钊的人格魅力

在中国革命史上,有一大批杰出青年在李大钊的影响下走上了革命道路。毛泽东曾满怀深情地称李大钊“是我真正的老师”。当时,把李大钊看成“真正的老师”的青年人还有张太雷、邓中夏、高君宇、赵士炎、何孟雄、缪伯英、瞿秋白、王尽美、刘清扬、周恩来、邓颖超、陈乔年、田汉、李运昌、陈毅…… 李大钊对青年人的巨大魅力是怎样产生的? 李大钊与青年交往,总是不忘引导他们懂得怎样做人。他特别重视对青年进行人格教育,1923年,他在接受上海《申报》记者采访时说:“教育只是偏重知识,而忽于使用知识的人格,知识也不过是作恶的材料,这是一定的。所以至少于每小时授课之余,当授以三五分钟的人格教育,使人们相互之间,都能以赤裸裸的真面目相见,而知识教育的效用也因此增进,此时也可以供我们的利用了。”     

班主任老师的人格魅力

作为一个有感情的人．要知道世界需要感动、人要学会感恩,那么,作为老师和学生也需要感动和感恩。只有让学生在爱的氛围下受教育,他们才能“亲其师,信其道”。     

周恩来人格魅力的时代意义

周恩来的人格魅力有着极为丰富的内涵。他将炽烈的爱国热情和坚定的理想信念化为无私无畏的革命实践,以驾驭局势、知权变通的＂和谐＂理念成功地化解各种矛盾和冲突,以戒慎恐惧之心对待人民赋予的权力,以心中无我的情怀和求真务实的工作作风为人民殚精竭虑,最终赢得＂人心之和＂。在全党上下认真学习贯彻党的十八大精神的现阶段,认真体会学习周恩来的人格魅力,对于广大党员干部切实加强自身修养、不断改进工作作风,具有十分重要的启示和现实意义。     

论邓小平的人格魅力

德高才高功绩高,德才璧合人格高。这两句赞颂邓小平的诗句表明,邓小平之所以能赢得中国及世界人民的衷心爱戴和钦佩,是因为邓小平不仅建立了彪炳史册的不朽功绩,而且在邓小平身上,情操高尚的道德和智慧超群的才华,实现了珠联璧合,由此升华成邓小平价值永驻的崇高人格魅力。邓小平曾披肝沥胆地说到:“我是实事求是派”;“我是个马克思主义者。我一直遵循马克思主义的基本原则”;“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民”①邓小平襟怀坦白的自我评价,精辟揭示出邓小平人格魅力的主要亮点。实事求是的唯物主义人格魅力邓小平以辩证…     

论思想政治理论课教师的人格魅力

人格魅力就是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面所具有的吸引人的力量。思想政治理论课教师的人格魅力是教师性格、气质、教育教学能力和道德品质对学生产生的吸引力和感召力。提升教师人格魅力既要创造良好的外部环境,关键还是教师的自我塑造和培养,一名优秀教师必须具备健全的心理人格,敬业爱岗的职业人格,品格高尚的道德人格,立场坚定的政治人格。     

父亲的人格魅力

<正>我的父亲是个普通党员,党龄比我的年龄还大。父亲是个农村生产队的队长,他曾自嘲是"十一品芝麻官",在任期间评比先进,父亲几乎年年都是榜上有名,优秀共产党员、先进工作者、劳动模范等似乎成了他的代名词,     

班主任老师的人格魅力

作为一个有感情的人,要知道世界需要感动、人要学会感恩,那么,作为老师和学生也需要感动和感恩。只有让学生在爱的氛围下受教育,他们才能亲其师,信其道。     

努力做一名充满人格魅力的大学生党员

人格魅力是人格的感召力、吸引力和影响力，努力做一名充满人格魅力的大学生党员具有重要的现实意义。而大学生党员的人格魅力与其党性修养具有密切的内在联系，通过党组织强化教育管理和大学生党员的主观努力等有效途径，切实加强大学生党员的党性修养，塑造具有崇高的理想和坚定的信念，具有渊博的知识和过硬的能力，具有好学、坚强、诚信、善良的优良品质，具有强健的体魄和健康的情趣的当代大学生党员。     

论邓小平的人格魅力和成功之道

邓小平是20世纪全世界最有魅力、影响最为深远的政治家之一.其卓越贡献在于开启了当代中国的改革开放和现代化建设新时代.而邓小平表现在理想与信念、忠诚与热爱、意志与毅力、刚正与直率方面的人格魅力又是他获得成功,成就伟业、成为伟大政治家的精神内核.     

群众文化活动的带头人——记农七师一二五团工会主席韩新建

<正>韩新建无论做人还是做事都让人称赞。他身材高大魁梧,周身洋溢着军人特有的气质和朝气,工作作风干练,工作业绩出色。在他的带领下,农七师一二五团群众文化生活有如芝麻开花——节节高,而他自己也先后获得师、团优秀工会主席、优秀工会工作者、优秀共产党员的光荣称号。