环保点滴从我做起——读《保护环境随手可做的100件小事》

有句玩笑说:北京的春天迷人.什么迷人?沙子迷人! 　　如果说这话当初还有一丝调侃的味道的话,那么,经过了今年春天,再听这句玩笑,北京人谁还笑得出来呢?当笑话不再是笑话,而成为了沉重的现实时,好像没人再说这个笑话了.有谁还能说得出呢?……     

党员干部无小事——读《天大的小事》之后思

《天大的小事》一书是王力、王一男父子移居海外之后用镜头聚焦西方城市各类“宜居细节”后集合成册的.旅居温哥华多年的他们,用镜头聚焦细节,从城市文明细节出发,精选百余组照片,逐一配发杂文,展示西方国家在文化教育、城市管理、社会治安、医疗服务等诸多社会领域的细节,以小见大,为完善我国文明细节提供了一个有意义的读本.     

眯着眼睛谈梦想——读《天大的小事》有感

从德国回来已经将近三年。当初毕业的时候很纠结,思考着自己想要的生活,最终,为了那份牵肠挂肚的亲情和强烈的归属感,我回到了祖国的热土。在发达国家呆的久了,刚回来确实有点不适应。不同于那里干净得一尘不染的街道,不同于那里便捷得一目了然的公共设施,不同于那里悠闲得万事不愁的慢生活。可这儿就是我的家。我也看到了她的变化,道路变宽了,高楼变多了,现代化设施一个都不能少。     

点滴汇聚中国梦——读《周恩来传》

<正>前段时间去朋友家,看到他桌上放着一本《周恩来传》,就随手翻看起来。这一看竟然放不下来,朋友见我喜欢,就借我拿回去慢慢品读。周恩来之于中国人可谓家喻户晓,在多数中国人心中,周恩来不仅是一位马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,更是一位平易近人的老朋友。他和蔼的笑容、亲民的形象深入人心,人们更喜欢亲切地称他为"周总理"、"总理"。     

《依法保护环境》的优化设计

一、教学目标(略)　　二、教具准备　　幻灯机一台(自制幻灯台),复读机一台、小黑板、自制漫画图片三幅。　　三、教学设计特点　　这种优化教学的前提,是在学生对全课进行预习、自学,教师利用自习对学生先进行导 引,学生自己归纳、总结基础上使用的。　　本优化设计着眼于上面拟订的教学目标(知识、行为、能力),然后从校情和学情出发, 对本课内容的教学精髓做了剖析、深化、重组、创造。该教学模式灵活而紧紧围绕主题,环 环相扣于不断设疑中层层逼近。重在启发学生,贵在学生主动参与,真正体现了学生为主体 的新教学思想。　　四、…     

善可留名——读《中国人的道德前景》

中国有句古话:“善要人知,不是真善;恶恐人知,便是真恶。”因此,从很早很早的时候起,我们的祖先就筑起了善不留名的传统美德,竖起了恩不图报的道德标准。远的有功成退酬的鲁仲连,近的有毫不利己专门利人的雷锋叔叔。报刊上时不时也登载这种古风古韵的好人好事,对“无名英雄”称     

做有意义的事——读《士兵突击》有感

不忘初心,方知感恩。此次能够获奖,感到非常荣幸。在此,我要感谢公司领导对我的关怀和培养,感谢同事们对我的支持和帮助。     

将爱情进行到底——读《独龙族情歌100首》

这是一本关于“爱”的歌集,它记录了独龙人千百年来在爱的世界里的思考和追求。这里有对爱的渴慕的歌声：“鱼悄悄对水说：／上去哟,上去／去寻找爱情的源泉／／水大声回答说：／下来哟,下来／去投入爱情的大海”（《鱼水》）;这里有对爱的寻觅的歌声：“从江头到江尾的路／虽然很长很远／我已经走完／／从山脚到山顶的路／虽然又陡又弯／再难走的路哟,我已走完／／通到你心里的路哟／说不清是直是弯,是长是短／阿妹哟,什么时候才能走完？！”（《路》）。阅读这首小诗,我总是想起《诗经》中那首著名的《蒹葭》,它们在诗歌的情感与…     

怎样做最好的党员——读《做最好的党员》一书有感

在喜迎党的十八大召开前夕,我单位结合“保持党的纯洁性”、建设“学习型党组织”等系列活动的开展,向全体党员同志推荐了一本《做最好的党员》的书籍.在阅读过程中,笔者渐渐悟到了怎样做最好党员的真谛.这本书用大白话讲大道理的方式,以当代一些优秀共产党员典型事例,深入浅出地告诉我们的党员同志在思想培养上应该“怎么想”,在I作能力上应该“怎么做”,在说话技巧上“怎么说”,在学习提高方面“怎么学”,并且以典型事例和精彩点评,通过平白的语言,诠释了在和平年代和市场经济环境下,在平凡普通的岗位上,怎样做一名优秀的共产党员.     

读《从统一战线人民政协到协商民主》的点滴体会

正习近平同志指出:人民政协植根于中国历史文化,产生于近代以后中国人民革命的伟大斗争,发展于中国特色社会主义光辉实践,具有鲜明中国特色,是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要力量。近期读了《从统一战线人民政协到协商民主》这本书后,我对此有了更为深刻的理解和认识。《从统一战线人民政协到协商民主》是全国政协文化文史和学习委驻会副主任陈惠丰多年来的论文合编,分关于统一战线问题研究、     

做对的改革和没做的改革——读《中国改革:做对的和没做的》

<正>很早就知道著名经济学家华生,还是上世纪80年代价格双轨制讨论的时期,除价格双轨制外,股权分置改革和资产经营责任制这两大影响我国经济改革进程的事项,都凝聚着他深邃的思想和辛勤劳动的贡献。30多年过去了,直到今年7月一个偶然的机会,在重庆与这位经济学家讨论了农民工户籍制度改革的问题。尽管是著名经济学家,但讨论是平等的,他显然在深度思考这个问题,对我这个曾经操作重庆户改的实践者的话     

对党忠诚 为民造福——读习近平《做焦裕禄式的县委书记》

正亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,永远不会过时。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,努力成为党和人民信赖的好干部。——习近平《做焦裕禄式的县委书记》习近平总书记在《做焦裕禄式的县委书记》一书中对包括县委书记在内的党员干部提出了明确要求。     

做一个合格的信使——读《把信送给加西亚》有感

置身互联网时代,又终日忙于工作,很久没能静下心来认真读过书了。近日,我读了《把信送给加西亚》这本书合上书本,不禁掩卷长思。书中主人公安德鲁·罗文忠诚、敬业、不畏艰险圆满完成上级交付的任务,他的故事深深地打动了我不是因为他获得了“杰出军人十字勋章”,也不是因为罗文有什么英雄壮举,只为他的忠诚履职,高度使命感和雷打不动的执行力。     

读《追思焦裕禄》 做人民好公仆

<正>“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。”“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。”“为官一任,造福一方,遂了平生意。”1990年7月15日,时任福州市委书记的习近平以《念奴娇》的词牌,填写一首《追思焦裕禄》,生动还原了焦裕禄同志为民爱民、求实务实、奋斗奋进、清正清廉的光辉形象,立起了党员干部可学可做、可追可及的精神风貌。像煤一样燃烧自己、温暖别人,60年来,     

每个人都能对环保有作为——读《全球变暖生存手册》

记得小时候,冬天滴水成冰,窗户上结满奇异的冰花;夏天虽然有蝉——＂知了＂在树上叫声响亮,可没现在这么热。那时哪有什么空调,各式各样的扇子拿在手里舞起来,又美妙又凉快。     

英雄本色——读《高风歌》

过去曾有一种说法,叫作：凡有人群的地方就有左中右。我们不妨借鉴一下这个句式,稍作改动后把它叫作：凡有人群的地方就有英雄和模范。尽管英雄模范的概念已经被许多人所疏忽、所漠视,在许多人的意识里似乎觉着那是上一个时代的事情了,很遥远了。但是,我们生活中还是...     

以我们正在做的事为中心进行理论思考——读《守望精神家园》

金秋十月,在欢庆中央社会主义学院建院50周年的大喜日子里,拿到了朱晓明同志《守望精神家园———社会主义学院工作的实践与思考》一书。这是我所看到的第一本专门谈论如何办好社会主义学院的文集。朱晓明同志2003年4月至2005年12月任中央社院党组副书记、常务副院长,这期间,我     

论“英雄”和“小事”——学习哲学原理的点滴体会

古往今来,有多少英雄的名字为人们所传颂,有多少英雄的优秀事迹为人们所赞颂,人们对于英雄是那样敬佩,那样崇拜。董存瑞、黄继光、邱少云、雷锋,现在的陈燕飞、张华、张海迪……,这些英雄的光辉名字,将永远铭刻在我们心间。于是,有这么一些年轻人,他们就希望自己能成为英雄被人崇拜、赞颂,能名扬四海,永垂青史。想成为英雄,这固然没有什么不好,如果在我们中国,人人都争当英雄,个个都学先进,那么我们的祖国一定会繁荣昌盛,四个现代化一定可以提前实现。但是,有的人想当英雄,并不是从点滴事情做起,而是寄希望于     

成就感从哪里来——读《100位新中国成立以来感动中国人物》

最近,省直机关干部一年一度的思想状况调查湿示,省直机关干部中大多数具有正确的人生观、价值观,主流是好的。但是,也有33．75％的干部为工作没有成就感而苦恼。成就感是一个人完成工作任务后,获得的愉快或成功的感觉．是做好工作的一种强大精神动力。没有成就感,势必影响工作热情,减少工作动力,降低工作成效。有1／3的干部觉得工作没有成就感,是一个令人深思的问题。     

日本大地震后反观《天大的小事》

我是在日本“3·11”大地震之前读到王力、王一男父子《天大的小事》一书的。这是一本关于城市细节的书,作者意在通过图片展示和中外对比,让读者清晰了解城市之间的差距。日本大地震发生之后,《天大的小事》中的细节,“哗啦”一下子跑到了我的面前,挥之不去。