能力拓展空间

学习能力是21世纪人才的重要标志,是智力与非智力因素的综合反映。事物总是不断发展和变化的,新技术不断涌现,新产品不断推向市场,新的管理方法不断得到应用,要求我们必须提高学习能力。知其然,解其然,进而知其所以然,无论学习什么内容,循序渐进必不可少。学会在学习中思考,在思考中学习,自己感悟的东西会牢牢记住。做有心人,日积月累地学习,学习能力一定会大有长进。——《能力拓展空间》主持人宋珍缘     

能力拓展空间

建设学习型、创新型的企业党组织,需要提高企业党务工作者和广大党员的学习能力、创新能力。为此,提供一片能力拓展空间很有必要。从本期起我们告别《感悟党建》,创办《能力拓展空间》专栏。能力拓展需要新途径、新方法,方兴未艾的拓展训练十分有效。以具体事例为基础,以促进体验为依托,以启迪心智为内容,以开发潜能为目的,面向未来拓展学习和创新能力的天地,是本专栏的宗旨。——《能力拓展空间》主持人宋珍缘     

能力拓展空间

学习是认知世界的先导,是洗涤落后的源泉,是创新发展的北斗和旗帜。选择学习就是选择进步,就是选择有价值的人生。学习的过程是思考和创造的过程,只有不断学习,才能不断地超越和完善自我。离开学习,灵魂的花朵就会在沙漠上枯萎,智慧的繁星就会在夜空上陨落,创造的河流就会在焦渴中裂变。树立终身学习的理念,燃烧强烈求知的欲望,养成刻苦钻研的习惯,日有所获将伴随你的一生。——《能力拓展空间》主持人宋珍缘     

能力拓展空间

努力学习,是对自己负责,对生命负责。不要在学习上遇到困难就怨天尤人,就消极退缩。只有把赢得困难的挑战,作为奋发学习的动因,作为升华自我的快乐,一旦机遇到来时,才能将成功牢牢把握。人的一生实际上是在学习中度过,学习的乐趣,洒落在探索的过程,凝结在成果的收获。认定了学习是必做的事情,就要全力以赴去做。保持积极与专注,抛弃蹉跎与漂泊,学习的脚步就会越走越稳妥。     

能力拓展空间

要在学习上取得成绩,必须给自己树立一个高目标,设计一个阶段性学习计划,一步一个脚印向目标迈进,扎扎实实把计划落实,还要跟踪所学知识领域的新成果,保证精力集中在最有价值的学习上。名师出高徒,博学开视野。名师在你的学习道路上引领作用很大,你应该主动去寻找所学知识领域里最好的老师,真诚恭敬,虚心求教,还要充分利用网络这个全科老师,觅思路、讨真经、寻方法、求新招。——《能力拓展空间》主持人宋珍缘     

创新工作思路拓展治腐空间

近两年，成都市锦江区经济发展迅猛，GDP年递增保持在14％，财政收入以40％的速度增长。经济越是发展，越要加强党风廉政建设。为了进一步加大从源头上治理腐败的工作力度，锦江区在构筑反腐保廉预防体系上大胆探索，先后建立了“六个中心”，逐步实现了“三个转变”。     

拓展铜仁持续发展空间

在当前和今后一个时期。特殊区情和所处的发展阶段。决定了铜仁必须突出重点。统筹推进。始终保持一个较快的发展速度。以速度来扩总量,以总量来提升质量。当前,铜仁经济发展中仍然面临许多困难和挑战。一是发展的基础条件在未来2～3年内难以满足加快发展的需要。二是结构性矛盾依然突出。三是民生问题欠账多、任务艰巨繁重。此外,还面临体制机制、发展资金、人才队伍与跨越发展的要求不相适应等问题。总的来说,铜仁面临的发展机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。     

拓展铜仁持续发展空间

在当前和今后一个时期，特殊区情和所处的发展阶段。决定了铜仁必须突出重点，统筹推进，始终保持一个较快的发展速度，以速度来扩总量。以总量来提升质量。     

金融危机下党报拓展报道空间

从去年以来，几乎所有媒体都倾注了大量精力，围绕金融危机做了很多相关报道。《苏州日报》作为城市党报，清楚地认识到，金融危机对所有企业包括报业新闻报道来说，都是“危”中有“机”，如能抢抓机遇、精心策划、充分发挥党报在信息整合方面的资源优势和人才优势，必定能借金融危机拓展报道空间，增强党报的权威性和公信力，提升党报在读者心目中的形象和地位。     

用数字报纸拓展赢利空间

报纸数字化的发展方向不可逆转，这已成定论并形成了共识，但对报纸数字化的商业模式和赢利空间却缺乏现成的可供借鉴的经验，成为平面媒体必须认真研究探索的一个重要课题。     

优化方式 拓展空间 立体培训

近年来，江苏省连云港市通过立体式培训，切实增强非公企业党务工作者教育培训工作的针对性、实效性。     

加强土地储备整理 拓展经济发展空间

根据武汉市发展战略规划,洪山区大量的土地资源先后被重新区划和被东湖开发区、武汉化工区、武汉风景区"托管"。因此,其发展空间大大受到限制。土地面积由过去高峰时期的700平方公里减少到现在的200多平方公里。洪山区现有人口78万,在人多地少、基     

发挥地方优势 拓展外宣空间

相对全国和全省来说，地方外事活动、对外交流较少，因而对外宣传的渠道和载体也相对较少，一定程度上制约了地方外宣工作的开展。如何使地方外宣工作有新的作为、开创新的局面，我们滨州市从多年的实践中认识到：地方对外宣传工作要念好自己的“经”，唱好“地方戏”，把外宣重点定位在发挥自身优势、突出地方特点上来，从独特的外宣资源中捕捉热点、亮点和突破口，以增强外宣工作的吸引力、影响力和生命力。一、发挥地域优势一个地方有一个地方的地域特点，利用人们熟知的地理特点，加深受众的印象，是提高外宣效果的最直接手段。滨州市地…     

拓展发展空间 构建开放格局

潮涌西部,开放四川。改革开放20多年来,我省初步形成了全方位、多层次、宽领域的开放格局,对内对外开放进入一个新的阶段。以外贸进出口和外资引进为主要内容的外外向型经济,已成为推动我省经济社会发展的重要力量。胸怀全球,放眼世界,面对国际,国内新一轮生产要素优化重维和产业转移的得大机遇,省委作出了建设“开放四川”的战略决策,这是实现四川发展新跨越、全面建设小康社会的必然选择。抓住机遇,应对换汇战,就要创新求变,建设“开放四川”为此,全省对外会议为我们描绘了值得期待的前景——我们要建设的“开放四川”,应当是思想开明解放、社会和谐包容的四川,应当是市场发育充分、要素流动自由的四川,应当是外向经济发达,对外交流话跃的四川,应当是政府廉洁高效、发展环境优越的四川。     

何志旭：拓展生命的空间

在不少人眼里．何志旭是一个传奇式的人物．这个曾培育出“器官种子”的年轻博士后．短短10年之间就在国内外医学界开创了数个令人惊叹的“首次”．诸如中国人胚胎干细胞首次建系成功、首次提出了静脉丙种球蛋白在临床病毒性心肌炎使用的合理剂量、首次在国际上揭示了小剂量阿司匹林抗氧化损伤的作用机制等等。     

拓展想象空间 培养创作思维

培养学生的创造性思维能力已是一个全球性的问题。“为创造而教”成为学校的主要目标之一．没有创造性思维就没有创造活动．创造性思维是创造力的核心。所谓创造性思维．是指脱离传统思维模式．产生独特思维能力．发展新事物关系的能力。创造性思维表现在不满足于用现有的知识和社会常识去解决当前存在的问题．而是用崭新的理念来处理问题．而音乐教育的根本任务是培养学生的审美能力和创造能力。随着时代的发展．创造能力的培养显得越来越重要．可以这样说．创造性想象是一切创造活动的基本前提。创造思维是人类智慧的最高体现。那么．如何在音乐教学中培养学生的创造性思维呢？     

拓展问题空间 激活思维源泉

在新技术革命发展的今天，谁拥有具有开拓精神和创造能力的人才，谁就能在竞争中立于不败之地。因此，面向世界，面向未来，培养创造性人才成为中国教育面向21世纪的主要任务。     

加强公信力培育 拓展媒体发展空间

公信力是媒体发展的根本,一家媒体的生存与发展与其公信力强弱休戚相关,很难想像一家公信力极差的媒体如何发挥其舆论宣传的功能。当前媒体尤其是地市级平面媒体普遍存在发行量下降,市场空间萎缩的问题,这固然由于信息渠道日趋多元化的冲击及市     

拓展乡镇党代会常任制的实践空间

党的十六大及十六届四中全会要求“扩大在市、县进行党的代表大会常任制的试点。积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式”。实践证明,深化和拓展乡镇党代会试点工作,至少可以从以下几方面进一步探索。     

“城镇化”拓展发展新空间

铜仁市的变化。缘于一个巨大的跨越：中国城镇化60年间以不可阻挡之势迅猛向前。它所蕴涵的是中国经济规模扩张、工业化步伐加快推进、城市功能迅速提高的历程。