创新人才人事工作 推进创新型人才队伍建设

胡锦涛总书记指出：“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能实现的。”小康大业，人才为本，自主创新，人才先行。“十五”期间，我市人才人事工作围绕科技、经济和社会的创新发展，从体制机制入手，不断探索新思想、实践新方法，给各类人才特别是为创新型人才提供“想干事的机会，能干事的平台，干成事的回报”。     

创造良好环境培养造就创新型人才

创新型人才是发展科学技术的基础,是提高国际竞争力的关键,是建设创新型国家的根本。培养造就大批创新型人才是我国目前一项重要而紧迫的任务。要形成创新型人才不断涌现的局面,最重要的是要为其创造良好的环境。本文着力探讨了培养造就创新型人才所需的良好环境的三个方面:育人环境、创业环境和社会环境。并指出,只有优化育人环境,建设有利于创新型人才生成的教育培养体系;优化创业环境,建立有利于创新型人才成才的体制机制;优化社会环境,营造有利于创新型人才成长的氛围,才能造就一支浩浩荡荡的创新型人才队伍,为建设创新型国家作出贡献。     

创新型国家建设的技能型人才培养浅析

创新型国家的建设离不开高素质技能型人才的培养.要明确技能型人才的基本内涵,分析创新型国家建设目标对技能型人才的需求,确定技能型人才培养目标,寻找创新型国家建设的技能型人才培养策略.     

充分发挥人民政协在建设创新型国家中的作用

今年是新中国历史上具有特殊意义的一年。祖国母亲以举世瞩目的成就迎来了她60周年华诞。人民政协与祖国母亲一起也走过了60年的光辉历程。60年来。人民政协因它的重要作用在新中国历史上留下了浓墨重彩。作为中国人民最广泛的爱国统一战线组织，中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构．发扬社会主义民主的重要形式，在中共中央的正确领导下，人民政协为推动社会主义革命和建设，促进改革开放和现代化建设等事业，做出了重要的贡献。     

知识产权保护与建设创新型国家

当今世界,随着经济全球化进程的日益加速和科技的迅猛发展,科技创新和对知识产权的保护已经上升到国家战略地位.党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策.基于此,我们要不断增强自主创新能力,加强知识产权保护,同时抵制和反对知识产权领域里的霸权主义.     

构筑区域创新型人才高地 推进宁波创新型城市建设

宁波市第十一次党代会和“两会”提出，要加快宁波创新型城市建设。发展创新，人才为本，建设创新型城市，关键在人才，重点在创新型人才。     

略论建设创新型国家

我国公民科学素质的状况,与实现建设创新型国家和全面建设小康社会战略目标的要求形成了极大反差,这种严峻形势既表明我国提高全民科学素质任务的艰巨性,也表明了我国提高全民科学素质是极其必要和紧迫的。     

坚持自主创新建设创新型国家

随着十六届五中全会及新世纪的第一次全国科技工作大会的胜利闭幕,“自主创新”迅速成为点击率极高的关键词,自主创新能力的提升更是被提高到了“六个必须”的高度上。由此,我们更加清晰地认识到, 自主创新必将成为未来一个时期国家发展的重要国策。     

建设创新型国家

国务院发展研究中心原党组书记陈清泰表示,我国产业的比较优势已经由低成本一般制造．转化为低成本研发和低成本复杂制造的综合优势。其中,“智力密集程度”与“技能劳动密集程度”成了我国产业和企业挤入全球领先地位的空间。陈清泰说“从录像机到VCD、到DVD;从显像管到平板显示器;     

信息化与建设创新型国家发展战略

从整体上来说,推动信息化是建设创新型国家的必然选择,也是我国加快建设创新型国家的必由之路。信息化的水平是建设创新型国家的重要标志,信息化为推动国家自主创新发展战略提供了强大的动力。     

加快建设创新型国家的思路和举措

党的十七届五中全会指出：＂要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,加快建设创新型国家＂。加快建设创新型国家意义重大。深入实施科教兴国战略和人才强国战略是加快建设创新型国家的两大战略支撑。加快建设创新型国家,要坚持把教育摆在优先发展的位置;要坚持把提高自主创新能力摆在突出位置;要深化体制改革,加快推进国家创新体系建设;要坚持人才工作方针,确立人才优先发展战略布局。     

高校公共基础课程促进创新型人才培养的路径研究

建设创新型国家关键在于要有一大批创新型人才.高校公共基础课程在培养创新型人才方面有着重要的奠基性作用.公共基础课程可以在创新教育理念、培养学生的创新崇高感、创新课程体系、更新教学模式、创新评价模式、加强师资队伍建设等方面为造就一大批创新型人才进行探索和实践.     

创新理论及建设创新型国家的重大意义

党的十七大高度重视创新问题。了解创新理论的形成和发展，认识建设创新型国家的重大意义，对于深入贯彻落实党的十七大精神，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴有着十分重大的意义。     

创新型国家建设与科技人才资源开发研究

在创新型国家建设中,科技人才是关键。他们的创造性劳动有助于劳动生产率的提高,他们是科技创新的设计者、实践者和组织者,是自主创新、模仿创新和联合创新的主体。但是,在建设创新型国家,加快我国科技人才开发方面还存在诸多的制约因素。我国的基础教育、培养普通科技人才的职业教育和培养高级科技人才的高等教育还有诸多缺陷。因此,要建设创新型国家,加快我国科技人才资源开发,就必须办好教育,为建设创新型国家所需的人才资源提供基础,加大国家在科研经费方面的投入,贯彻科技人才“以用为本”的方针,建设和完善科技人才发展所需要的制度环境,其中包括科技人才管理制度、激励机制和法律体系等等。     

面向创新型国家建设的科技查新研究

科技查新为保证项目的新颖性提供文献依据,查新咨询工作在科技与经济发展中的作用越来越显著,已成为国家创新体系的重要组成部分,但是,科技查新过程中仍然暴露出诸多问题,必须正视和解决这些问题,充分利用科技信息部门的信息资源和检索手段为建设创新型国家主动提供服务.     

加入WTO后教育如何培养创新型人才

本文以加入WTO作为切入点 ,探讨了WTO后创新型人才培养的重要性和创新型教育的必要性。论文认为 ,人才是加入WTO后国家的第一资源和首要依托 ,人才培养是重要的基本建设。就整体来说 ,一个国家和民族应具备的知识创新能力 ;就个体来讲 ,知识所需要的人才不是知识性人才 ,而是具有知识创造能力的新型人才。     

创新型人才成长的生态环境刍议

创新型人才的成长环境是发挥创新活力、培育创新人才队伍的基本平台,是推动个人成长、团队发展和社会进步的重要力量。创新型人才成长的生态环境包括物质基础环境、制度机制保障环境与精神心理动力支撑环境三要素。在新技术革命条件下,创新型人才成长的生态环境体现了大环境观、差序格局层次环境观与合作生成环境观的新变化。针对这些新变化,需要在创新型人才培养与使用中积极应对。     

创新型国家建设与意识形态的创新

建设创新型国家是一项复杂的系统工程,执政党指导思想的发展创新是其中的应有之意,以此为背景和前提,在相对稳定基础之上的意识形态的创新也成为必然。将三个代表思想和意识形态的创新结合起来,才能不断挖掘隐藏在字面意义之下的更深层意蕴,这对于转型期的中国社会稳定、对于营造有利于建设创新型国家的社会氛围无疑具有十分重要的现实意义。     

建设创新型国家的几点思考

创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的活力，是一个企业立于不败之地的法宝。     

首届建设创新型国家年会论坛将在京召开

(本刊讯记者朱慧报道)2009年1月9日,值胡锦涛总书记在全国科技大会上宣布中国未来15年建成创新型国家这一重大战略决策三周年之际,由中国管理科学研究院、创新中国论坛主办,中国管理科学研究院创新型国家研究中心承办的"首届建设创新型国家年会"将在北京人民大会堂隆重召开。