领导新语

在抓好国发2号文件明确的重点项目落实的同时,要围绕这些项目谋划更多关联、延伸项目。做到“鸡生蛋、蛋生鸡”。     

领导新语

在信访、维稳工作中做到“四个必查、四个不放过”：损害群众利益的必查,问题不纠正不放过：群众据实举报的必查。群众不满意不放过;责任明确后不落实的必查。不解决问题不放过;因作风粗暴、方法简单引发严重事件的必查,人员不处理不放过。     

领导新语

我们要深刻地认识到,越是加快发展越是要注意预防和惩治腐败,预防和惩治腐败正是为了加快发展。     

领导新语

不是一定要孩子们今后都要当大官挣大钱干大事。教育不能过于功利。不能把“有理想”变成一个很高的要求。对大多数孩子而言,有理想就是要做一个有知识并对社会有用的人。     

领导新语

五年的变化告诉世人：贫困。不是贵州永久的标签：无奈。更不是贵州人的本质常态;贵州是一片充满希望、前景广阔的热土,贵州人将在不甘落后、顽强奋斗中实现崛起!     

领导新语

对有领导参加的活动报道。不一定只突出领导,要严格执行中央有关规定;对领导的活动,不一定事事报道,要根据内容和指导性来定;我作为省委书记。对我公务活动的报道,不一定都是头版头条。要根据分量轻重来定。     

领导新语

通过扎扎实实的工作、实实在在的行动。不断提升普普通通河南人、踏踏实实河南人、侠肝义胆河南人、包容宽厚河南人、忍辱负重河南人、自尊自强河南人的良好形象。     

领导新语

决不要空气刺鼻的灰色项目、决不要水土流失的褐色项目、决不要河水发臭的黑色项目。不管项目规模有多大。凡是可能让GDP变灰、变褐、变黑的项目。坚决不能上。     

领导新语

见义勇为很高尚,也普通。人人者阿以见义勇为,人人都应该见义勇为。——8月15日,贵州省委常委、贵阳市委书记李军在贵阳市见义勇为表彰大会上呼吁,人人都要见义勇为     

领导新语

像贵州这样的西部省份。只要符合科学发展观的要求,有条件、有效益,就要努力加快发展。我们将紧紧扭住发展不放松,奋力走一条追赶型、调整型、跨越式、可持续的发展路子。     

领导新语

群众工作九法：一、心里装着大众,遇事想着群众;二、放低姿态,平等交流;三、说群众说的话,讲百姓讲的事;四、学会道歉认错,敢于让步妥协;五、好事办好。实事办实;六、有理说理,以理服人;七、言而有信。兑现承诺;八、贴近群众,问计基层;九、以身作则,率先垂范。     

领导新语

网络问政首先应该是平等地问、虚心地接受。不计态度、不问来历。为什么领导可以发脾气。群众不能发脾气呢？为什么领导可以骂娘。群众不能骂娘？应该有这样的态度：第一是在问：第二是要真心地问、负责地答;第三是认真地办、系统地理,不马虎。不就事论事,不能只是问,问了之后还是要办的。     

领导新语

贫困地区有困难国家提供扶贫帮助是应该的,但将纳入国家扶贫攻坚重点县视为一种政绩肯定是不对的。你不能老躺在国家扶贫重点县里,自己不努力,在那里等靠要。     

领导新语

要放权给地方、给企业,让业主有更多的自主权和承担更多的责任,让人家＂我的青春我做主＂,促进企业更好更快发展。——3月28日,贵州省委书记、省人大常委会主任栗战书在全省加快民营经济发展暨表彰大会上说。     

领导新语

一个只追求个人利益的人。是不会把群众的快乐作为自己幸福的源泉和动力的。因此。不能简单地从方法论来谋求如何让自己幸福,而首先要从人生观上解决什么是人生幸福的问题,然后才能在研究幸福的方法上有更多的收获。要坚持以人为本的发展,不能以牺牲人们的幸福为代价来谈发展。     

领导新语

网络是听民声、纳民意、汇民智、聚民气的有效载体,我们将把网络作为联系人民群众的重要桥梁纽带。继续关注大家的每一条留言。认真听取各方面的意见和建议。真诚欢迎大家常来常“网”。多“打贴”、多“灌水”、多“围观”。良性互动。同频共振。继续为湖北的发展建言献策。     

领导新语

全省上下要下决心、大力改文风、会风、话风、事风。如何改？就是“三短一简”,短文、短会、短话,简办事。“短会”就是要并会、减会,把会开简单点、开短点。“短文”,简报要下真功夫、写得简要,“否则就会逼得我们‘看报看题,看书看皮’”。“短话”,一是要讲实话、短话、有用的话。不讲重复的话：二是要讲真话,少讲空话。“简办事”,就是公务接待等活动要简单、简要、简朴。     

领导新语

各级党委、政府要深刻认识全省开展“三访”活动的重要意义,领导干部要亲自接访,亲自包案、办案。办群众的事,不能官僚主义,不能拖来拖去。     

领导新语

干部的精神状态有两种：一种是敢于负责、敢为人先、勇于创新、开拓进取;另一种则是回避矛盾、得过且过、不去得罪人。如何选择。其实是个世界观的问题——“做事”还是“做官”。两者的出发点不一样。     

领导新语

设身处地想想。一名普通农民的孩子。念完初中不能继续上学。闲散在社会上无法就业。他的父母该是怎样的心情？再苦不能苦孩子。再穷不能穷教育。早一天把教育事业搞上去。就能够早一天让更多孩子接受教育,成为有用之才。发展教育既是为了今天的孩子。也是为了明天的贵州。