思想政治工作不宜实行量化管理

董思松在马鞍山钢铁公司《思想政治工作研究》1991年第3期撰文指出:思想政治工作的特殊性在于,它是转化人的思想的工作,思想本身无法定量;或者说它是以理服人的工作,这“理”和“服”也是只能定性而不能定量的。因此思想政治工作无法以量计。1、人的思想是受多种因素制约的,性别、年龄、阅历、受教育程     

企业思想政治工作不宜纳入经济承包

一些同志主张,实行承包经营责任制,应该把企业的思想政治工作也作为一项重要内容“包”进去,如把政治学习、宣传报道等,逐项分解到车间和部门,同奖金和浮动工资挂钩。这种想法固然很好,问题在于它是否符合承包经营责任制的基本要求和思想政治工作本身的特点。首先,企业是经济组织,企     

思想政治工作好经济效益才好

企业思想政治工作与经济效益之间究竟有没有必然的因果关系?这是需要认真弄清的重要问题。我们认为,企业思想政治工作对企业经济效益起着积极的促进作用。它在生产资料公有制的社会主义制度下,是提高     

思想政治工作与思想政治工作学

思想政治工作是一门科学。我们充满希望地看到,这些年来,在广大思想政治工作者和理论工作者的积极努力下,思想政治工作的理论研究取得了令人可喜的成果;但也要实事求是地承认,由于有组织地进行研究的时间还不长,迄今为止,思想政治工作基础理论研究还是一个比较薄弱的环节。加强基础理论建设,无疑是构建思想政治工作科学大厦的一项紧迫任务。前不久,全国研究会在无锡召开了思想政治工作基础理论研讨会,70多位来自党校、高等院校、军队院校和干部管理学院等单位的专家、学者,企业领导干部,以及全国研究会特约研究员出席了会议。围绕思想政治工作科学理论体系的基本内容和框架等问题,与会同志各抒己见,进行了热烈的探讨和交流。大家认为,这次会议是思想政治工作基础理论研究的一个新起点。以此为契机,本刊开辟《基础理论建设》专栏。旨在及时反映思想政治工作基础理论研究和这门学科建设方面的成果以及对开展这方面研究的各种意见,以进一步推动思想政后工作科学化。切望热心和关心这方面研究的同志赐稿、赐教。     

新形势下企业管理与思想政治工作之间的关系

当前,随着经济全球化、文化多元化、信息网络化趋势的不断增强,企业管理行为和职工的思想观念发生了深刻变化.存新形势下,企业管理行为与思想政治工作之间如何定位,二者之间的联系又如何,是每一位企业职工和管理者都必须面对的课题.     

讲政治与思想政治工作

提起讲政治,人们自然会联想到思想政治工作。那么,二者具有何种内在联系和质的区别,乃是需要加以探讨和说明的问题。 讲政治是对领导干部政治素质的内在要求 这里所讲的政治,是指工人阶级的政治,人民群众的政治,共产党的政治,亦即社会主义和共产主义的政治。马克思主义的政治,     

思想政治工作与政治体制改革

如何加强新时期的思想政治工作,增强思想政治工作的实效性,已成为全党上下所关注的一个重大课题。对此我们认为：加强新时期思想政治工作,固然离不开理想信念人生观价值观的灌输,但也离不开政治体制改革的积极推进。如果把灌输作为思想政治工作“软件”的话,政治体制改革就可称得上思想政治工作的“硬件”,一羽二翼,相得益彰。当前,加强和改善新时期的思想政治工作,必须注意加快政治体制改革。一　　改革开放二十年来,我们的经济体制改革和经济建设已取得举世瞩目的成就,政治体制改革也在积极稳步地推进并取得一定成效。但相比较…     

统一思想与思想政治工作

党中央对２００２年工作提出的“统一思想、坚定信心，沉着应对、趋利避害，转变作风、扎实工作”的２４字要求，把统一思想列在首位。胡锦涛同志在今年的全国宣传部长会议上着重就统一思想问题作了重要讲话，他指出：“我们党历来重视并善于做好统一思想的工作，这是我们党的一大政治优势。”他还强调：‘嗯想政治工作历来是我们党统一思想、凝聚人心、化解矛盾、理顺情绪、激励人们团结奋斗的基础性工作。”学习党中央和胡锦涛同志重要指示精神，结合工作实践的体会，我对统一思想与思想政治工作的关系，有以下一些认识。 统一思想是宪成…     

思想政治工作的效益不能套用经济效益的公式

近年来,有不少同志在探讨思想政治工作效益问题时,把思想政治工作效益与马克思关于经济效益的概念类比,进而将思想政治工作效益概念界定为:思想政治工作投入的人力、物力、财力与产生的符合社会需要的精神、物质成果之比。并推出公式:     

可持续发展与思想政治工作

人是可持续发展的目的 ,也是可持续发展的根本保证。实现可持续发展 ,需要人们不断提高认识、更新观念、解放思想。思想政治工作的重要作用就在于使人们提高素质、统一思想、净化灵魂、完善道德等。所以 ,可持续发展必须加强思想政治工作。     

人际沟通与思想政治工作

人际沟通是思想政治工作的构成要素之一。首先,注重沟通是思想政治工作的一个优良传统。思想政治工作历来强调的深入细致、循循善诱、以理服人;为群众谋利益、办实事,解决思想问题与解决实际问题相结合等原则,以及谈心、讨论、活动等方法都离不开人际沟通。可见,在“沟通”概念未被广泛使用的时候,沟     

心理问题与思想政治工作

近年来,心理问题越来越受到人们的关注。对心理问题的研究也不断加深,提出一系列诸如“心理承受力”、“心理建设”等概念。如何有效地解决日益增多的心理问题,需要社会各方面的协调配合。思想政治工作应当担负起解决心理问题的一部分责任。心理问题≠思想问题我们知道,心理现象是很广泛的,涉及到人们的认识、情感、意志等方面。凡是心理方面所出现的障碍,我们都可以称之为心理问题。若从高到低排列,大体可分为四个层次:神经病、精神病、偏异人格、浅度心理失调。前两个层次属于脑内科和精神病科的诊治对象,一般通过药物和心理治疗来解除,而后两个层次则主要采取心理疏导并辅之以思想教育来消除。思想问题一般只涉及心理问题的某一方面,具体地说,它主要与人们的认识、情感     

决策与思想政治工作

企业领导者最重要的工作就是决策,而在实际工作中由于决策不当引起的职工思想问题也占有相当大的比重,并且这样的思想问题很不好解决。如何防止和努力减少这种决策制造的思想问题,是当前思想政治工作面临的一个重要课题。 所谓决策,就是按照最优化的要求,从若干准备实施的方案中进行选择,决定行动,通过实施以达到一定目标。从广义上说,决策是一个过程,它包括作出决策以前的准备活动和在作出决策以后的实施活动。领导者的决策固然是这一过程的重要环节,但如果把决策仅仅看作是领导者的“拍板”或 “决断”,那显然就失之偏狭了。因…     

自我意识与思想政治工作

自我意识,概括起来说,就是自己对自己的认识、评价和看法。自我包含着生理自我、心理自我、社会自我这三个方面的内容。生理自我是指自己的生理状况,心理自我指的是自己的心理状况(如兴趣、情感、意志等),社会自我则是指自己在社会中的角色、地位、作用、责任等。相比较而言,生理自我和心理自我的认识要容易些,而社会自我的认识,在很大程度上要涉及自己同别人的关系,因而难度也大些。     

不能只从企业经济效益来看思想政治工作的作用

恩格斯在一八九○年致约·布洛赫的信中指出:“……根据唯物史观,历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产。无论马克思或我都从来没有肯定过比这更多的东西。如果有人在这里加以歪曲,说经济因素是唯一决定性的因素,那末他就是把这个命题变成毫无内容的、抽象的、荒诞无稽的空话。经济状况是基础,但是对历史斗争的进程发生影响并且在许多情况下主要是决定着这一斗争的形式的,还有上层建筑的各种因素……。”他又说:“青年们有时过分看重经济方面,这有一部分是马克思     

思想政治工作

领导高度重视思想政治工作。思想政治工作是民革自身建设的基础性工程。其根本任务是:深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论     

社会主义初级阶段的政治思想与思想政治工作刍议

社会主义初级阶段理论,是邓小平理论的重要内容,是建设有中国特色社会主义的理论基石。江泽民同志的十五大报告深刻阐明了社会主义初级阶段理论的客观根据、根本任务,以及这一理论同党的基本路线和纲领的内在联系。在调整生产关系结构体系以推动生产力发展方面,十五大又迈出了新步伐。首先,明确肯定了公有制的实现形式是可以多样化的,提倡和鼓励国有大中型企业通过股份制和股份合作制的形式提高发展活力,这就大大拓展了对国有经济和集体经济的认识。其次,把非公有制经济从社会主义经济的“补充”转变为“重要组成部分”,提升了非公有制经济在国民经济中的地位。第     

对思想政治工作与经济效益关系的几种观点——来稿摘编

思想政治工作对经济效益的影响是必然的,但又是间接的、有限的中共湖南省汉寿县委宣传部刘统进:思想政治工作的作用是客观的。强有力的思想政治工作能激发企业职工的主观能动性和创造性,节约活劳动与物化劳动,降低劳动消耗,提高经济效益。思想政治工作对经济效益的影响是必然的。但思想政治工作的作用又是外在的。思想政治工作不是生产过程本身,也不是物质力量,只是劳动主体思想因素的外部诱发力。外因通过内因而起作用。因此思想政治工作对经济效益的影响又是间接的,不可能立竿见影。思想政治工作的作用也是有限的。强化     

思想政治教育主体性之间的张力与耦合

思想政治教育活动中,教育者和受教育者既是参与者,也是活动开展的两极,他们主体性的发挥就是在活动过程中不断显现的,并且,在其互动碰撞中彰显其张力,适度的张力是思想政治教育主体性有效发挥的重要保证,也是教育者和受教育者主体性之间进行耦合的必要条件.     

思想政治教育主体性之间的张力与耦合

思想政治教育活动中,教育者和受教育者既是参与者,也是活动开展的两极,他们主体性的发挥就是在活动过程中不断显现的,并且在其互动碰撞中彰显其张力,适度的张力是思想政治教育主体性有效发挥的重要保证,也是教育者和受教育者主体性之间进行耦合的必要条件。