邓小平理论与马克思主义中国化

邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 ,是中国化的马克思主义。胡锦涛指出 :“我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进 ,继续在新的时代条件下把马克思主义基本原理同中国的实际相结合 ,不断推进马克思主义的中国化。”① 在纪念邓小平诞辰 10 0周年之际 ,研究马克思主义中国化的科学内涵 ,总结邓小平理论推进马克思主义中国化的经验 ,探索马克思主义中国化的基本途径 ,对于我们在新的时代条件下不断推进马克思主义中国化 ,完成全面建设小康社会的历史使命 ,具有十分重要的意义。一、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义是开…     

论马克思主义中国化的特征及意义

马克思主义是指导我们党行动的理论基础，建党八十多年来，中国共产党人对这个理论基础进行不断的探索和发展，把马克思主义基本原理同中国革命和建设相结合，逐步实现了马克思主义“中国化”。马克思主义中国化是中国特色社会主义理论的重要命题，研究和实践这一命题对于推进中国特色社会主义现代化建设具有非常重大的现实指导意义。     

后红色时代与中国化马克思主义的新发展

“后红色时代”意指的是“改革开放后新的时代”，划分红色年代、后红色时代有助于考察马克思主义在中国发展的新表征。让我们在学习和宣传中国化马克思主义上有了新的取向：让马克思主义经典原著成为通识；让为人民服务成为永恒的政治坐标；新时代再造红色经典和坚信中国特色社会主义，为共产主义事业奋斗。后红色时代这个新的语境让中国化马克思主义渲染上了崭新的中国特色和中国品质，为我们把握时代发展和理论实践创新提供了文化基因。     

马克思主义民主政治理论的中国化

从“民主革命”到“民主执政”，经过90年的不断探索，我们党逐渐找到了一条适合中国国情和现代化建设需要的民主政治发展道路，形成了中国特色社会主义民主政治建设的理论体系和实践体系，初步实现了马克思主义民主理论的中国化。     

马克思主义中国化时代化理论的新发展——坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合

坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化时代化理论从“一个结合”到“两个结合”的历史飞跃。以新的理论内涵、新的时代特质、新的民族形态、新的实现路径、新的话语表达赋予马克思主义鲜明的中国特色、深厚的历史底蕴、悠久的文化基因，标志着中国共产党对马克思主义中国化时代化的规律性认识提升到一个新的高度，为新时代继续推进实践基础上的理论创新、不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章奠定了坚实的历史基础和群众基础。     

邓小平理论的时代特色

马克思主义是随着时代发展而不断发展的科学。马克思主义创立以来，已经经历了列宁主义阶段和毛泽东思想阶段，现在又发展到邓小平理论阶段。三个阶段，三次历史性飞跃，各有其鲜明的时代特色。邓小平理论是马克思主义与中国现代化建设和改革开放的实际相结合的产物。邓小平在中国的社会主义建设走入歧途的情况下，解放思想，克服重重困难，实事求是地回答了“什么是社会主义，如何建设社会主义”等一系列重大问题，形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系，把马克思主义发展到一个新的阶段。首先，邓小平理论摒弃对马克思主义的教…     

社会主义社会建设理论的思想基础及现实意义

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央不断坚持理论创新，把马克思主义基本原理与中国改革发展的新实践相结合，提出了一系列重大战略思想，其中社会主义社会建设理论就是构建和谐社会理论探索中的最新成果。马克思主义及其中国化的优秀成果中关于社会建设的论述是社会主义社会建设理论的思想基础。社会建设理论的提出使中国现代化建设的总体布局由“三位一体”发展为“四位一体”，使社会主义社会建设理论进一步系统化，同时也使“四位一体”的中国现代化建设总体布局最终成为我国今后发展战略的取向。     

四大基本问题与中国化马克思主义理论体系

问题是时代的格言,时代课题突显了时代的历史方位、突出矛盾和时代痼疾。马克思主义中国化的历程就是不断解决中国时代课题的历程,中国化马克思主义理论体系作为马克思主义中国化的理论结晶正是在不断定位每个时代的历史方位,解决时代突出矛盾,破解时代痼疾的实践中形成和发展起来的,它围绕着中国革命、建设和改革的时代课题,不断探索和解答了"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义","什么是社会主义、怎样建设社会主义","建设什么样的党、怎样建设党","实现什么样的发展,怎样发展"这四大基本问题,形成了贯穿中国革命、建设和改革的一条问题主线。     

在实践中不断推进理论创新

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野。我们必须坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,坚持用“三个代表”重要思想指导新的实践,不断增强解放思想、实事求是、与时俱进的自觉性和坚定性,不断研究新情况、解决新问题,在实践中继续推进理论创新,努力开辟马克思主义理论发展的新境界。一、马克思主义的生命力在于发展创新。马克思主义是适应时代需要,在…     

马克思主义中国化时代主题转变略探

马克思主义中国化是运用马克思主义原理解决中国革命、建设、改革与发展的实际问题，并将其实践经验与历史经验提升为理论的过程。中国共产党几代中央领导集体审时度势，在风云变幻的国际环境与错综复杂的国内背景中，准确把握时代主题，并伴随时代主题的转变适时、合理地创新马克思主义，取得了马克思主义中国化的丰硕成果，成就了马克思主义在中国发展的新篇章。在社会主义现代化建设新时期，对应运而生的马克思主义中国化理论成果及马克思主义中国化不同时期的时代主题进行分析、研究是十分必要的。     

论邓小平对党的军事指导理论的创新和发展

十一届三中全会以来,邓小平对党的军事指导理论的创新和发展,从军事领域推动了马克思主义军事理论中国化的历史进程。其内容主要包括：科学把握时代脉搏,提出了“和平与发展”是时代主题的判断,实现党的军事指导思想的战略性转变;坚持以国家利益为最高准则,赋予积极防御军事战略方针以新的内涵;抓住军队建设的薄弱环节,统筹以现代化为中心,推进现代化、正规化革命军队的整体发展;辩证审视国防建设,规划国防建设健康发展的新思路。     

马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的三重视域探析

“马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”这一重大论断建构了“马克思主义中国化何以可能”新的解释学范式,表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度,在传承中华优秀传统文化中增强文化自信和推进文化创新达到了新高度。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,通过梳理马克思主义基本原理同中华优秀传统文化之间的逻辑契合、理论架构,进一步把握二者之间共同的价值追求,有利于为构建人类文明新形态赋予新的文化底色和思想底蕴。     

四项基本原则的新的时代内容(上)

党的十四大报告在概述建设有中国特色的社会主义理论时,明确指出:我们今天所坚持的四项基本原则具有新的时代内容。 “报告”说:“这四项基本原则是立国之本,是改革开放和现代化建设健康发展的保证,又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容”。这个论断,具有重大的理论和现实意义,它为我们提供了正确理解四项基本原则、正确理解“一个中心,两个基本点”的相互贯通、相互依存的关系的一把钥匙。     

不断推进马克思主义中国化时代化的逻辑机理

<正>理论的创新源于实践的不断发展,运用创新的理论进一步指导实践,不断实现实践—认识—实践的“否定之否定”发展。习近平总书记指出：“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”中国的马克思主义,“中国化”和“时代化”是其鲜明的底色和亮色,只有真正践行好马克思主义的“中国化”和“时代化”,才能使当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义焕发更加科学真理的光芒。     

“三个代表”:理论创新的伟大成果

江泽民同志“三个代表”重要思想,是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,体现了中国共产党对马克思主义理论的创新。以“三个代表”重要思想为指导,深入研究与解决面临的各种问题,坚持理论创新、与时俱进,是我们加强和改进党的建设、不断夺取建设有中国特色社会主义事业胜利的根本保证。     

试析十六大以来马克思主义公平正义理论中国化的进程

马克思主义公平正义理论中国化的实践性,主要体现为这些中国化的马克思主义公平正义理论是在推进中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中形成的,并且伴随实践的发展不断充实、不断完善.     

论“三个代表”是马克思主义精义的最新表述

马克思主义是在与时代课题的回应与超越的互动关系中实现“与时俱进”的,“与时俱进”既是马克思主义内在发展机制,又是维护、体现和完善它的本性的内在需要;“三个代表”是中国化的马克思主义“与时俱进”的又一重大理论成果,因其能够更精确、更深刻地从理论上表征当代中国社会发展的总体要求和未来走势,因而坚持“用发展着的马克思主义指导新的实践”,实际上就是以“三个代表”作为时代旗帜,导引我们的改革开放事业向深层推进并赢得更加辉煌的胜利。     

“学以致用 用有所成”——谈《江泽民文选》的实践特征

“:学以致用、用有所成”是马克思主义认识论的基本内容。《江泽民文选》是马克思主义中国化的新的重大成果。深刻领会《江泽民文选》的科学内涵,把握其精神实质,不断推进社会主义现代化建设正是对马克思主义认识论“学、用、成”的掌握和体现。     

邓小平对马克思主义“三化”的探索与启示

党的十一届三中全会以后,邓小平在领导中国改革和建设的历史进程中,以巨大的政治勇气和理论勇气,坚持用发展着的马克思主义指导实践,不断推进改革开放和社会主义现代化建设进程,为马克思主义中国化时代化大众化作出了重大贡献。邓小平理论是马克思主义中国化时代化大众化的重大理论飞跃,对于进一步推进马克思主义中国化时代化大众化具有重要的启示作用。     

马克思主义中国化的发展脉络及其时代主题

全面系统地研究马克思主义中国化的发展脉络,准确恰当地把握马克思主义中国化的时代主题,有助于用马克思主义中国化的理论成果武装全党和教育人民,对于不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,具有十分重大的意义。