网络资源在《公共经济学》教学中的运用研究

在《公共经济学》课程教学中,应十分注意充分利用网络资源。在现代信息日益发达的社会,利用网络资源辅助教学不仅有其深刻的理论基础,而且能够切实带来一系列积极影响。为此,在课程教学上按照大纲的要求建立与教学内容相关的、丰富的网络教学资源库,在课外时间通过网络资源构建一个与学生交互式共享平台。这对于完成教学目标和提高教学质量,具有十分重要的意义。     

论网络资源在《中国近现代史纲要》教学中的运用

互联网的发展,带来了信息技术的新时代。毫无疑问,网络资源在《纲要》教学中具有无可比拟的优势。但网络资源并不是万能的,如果使用不当,极易在《纲要》教学中走向误区。为增强网络资源辅助教学的效果,需要一整套行之有效的教学设计,措施有:把握教学中网络资源使用的度;加强师生互动;加强网络资源库的建设;建立网络资源辅助教学的评价标准。     

公安院校法学教学实训平台构建探析

公安院校以培养政治业务素质高,实战能力强的应用型、复合型公安应用人才为目标,对各门学科的实训教学要求很高,法学课程的实训教学也不例外。随着政法院校招录培养体制改革的推进,更加突出公安院校法学教学中学生实践和应用能力的培养。因此,应进一步整合优化公安法学教学实训平台,不断完善公安法学的实训教学,以适应全国公安院校法学教育改革的要求,不断提升公安法学实训教学的效果。     

PPP模式下大学生创业平台构建的研究

当前大学生就业形势日益严峻,越来越多的大学生跻身于创业行列中,但创业环境不甚理想,基础设施与资金极具缺乏、加之缺少政府支持与专业老师的指导等问题使大学生产生疑虑裹足不前。本文通过对大学生创业平台构建的研究,深入剖析了在构建大学生创业平台所可能面临的资金、基础设施以及国家政策支持等问题,并提出了基于政企合作PPP模式而解决这一系列问题的对策与建议,为有效改善大学生就业核心竞争力提供了新思路和新办法。     

浅析高校思想政治理论课教学社会化模式构建

最近几年,高校思想政治理论课教学因为教学方式"死板"、教学内容"空洞"等原因遭到学生抵触。正因如此,进行教学变革,想方设法提升教学有效性显得尤为重要。高校思想政治理论课的教学社会化模式的建构,充分响应了教学变革的号召,融合了高校思想政治理论课教学的本质需求。强化教学社会化模式的构建,将促进高校思想政治理论课教学的理念变革。     

跨界公共治理与平台型政府构建

跨域公共事务、特大应急事务、平台经济的政府监管给属地管理运行模式提出新的挑战,表现为跨界公共事务治理的外部性困境、动员性困境和合法性困境。整体性政府理论、网络治理理论和协同监管理论及其在实践中的运用,使得政府趋近于一个整合各方治理资源的平台,为突破跨界公共事务情景下的属地管理困境提供理论支撑。构建平台型政府以党对国家治理主体的全面领导为政治基础、以跨界整合主导的协作网络为组织基础,以数字政府转型为技术基础,表现为通过跨界整合、助推多元主体有效合作的协同治理格局。     

教育云存储平台的构建研究

云存储已经成为21世纪新兴技术领域热度最高的名词之一。现在教育过程中数据管理还存在一些问题。云存储在教育中的构建方式有三,即私有云存储、公有云存储、混合云存储。在具体构建过程中,高校的云存储平台体系结构可分成基础设施层、逻辑层、支撑层和访问层。     

基于云平台的网络资源开放课程建设方法研究

网络资源开放课程建设主要采用的是云平台存贮、离线开发、多线程访问和远程控制等主要技术。遵循统一的资源技术标准、美观大方的界面风格、规范的课程栏目和网站地图、丰富多样的课程资源等四条基本原则。在课程建设思路、课程结构、栏目设置、资源库组织方面须突出＂以项目为红线、强化实践环节、以教师为主导、以学生为主体＂的专业课程核心教学理念。     

我国新《消费者权益保护法》中的召回制度——以汽车召回制度的构建为例

2013年3月15日,我国开始实施新《消费者权益保护法》。新《消费者权益保护法》中一大亮点是增加了关于产品召回制度的规定,这同时也是我国关于产品召回制度的一大进步。但我们在欢欣鼓舞的同时,也要保持冷静的头脑,看见新规定中存在的不足。在汽车领域,召回制度适用最为频繁。通过分析《缺陷汽车产品召回管理条例》,我们可以发现现行汽车召回制度中的弊端,继而提出修改建议,即确立缺陷汽车认定标准;建立缺陷汽车检验机构;严明召回制度的法律责任;积极推动公益诉讼进程。     

论构建社会主义和谐社会的思想政治教育发展平台

“和谐社会”一直是人类憧憬和追求的美好理想和目标。我国自十六届四中全会再次提出和谐社会并将其摆在重要位置以后,学术界各个领域对和谐社会的探讨正逐步展开和深入。深入剖析如何构建和谐社会的思想政治教育发展平台,对于促进社会主义和谐社会建设具有重大的现实指导意义。     

略论新型声乐艺术教学的构建

长期以来,我国声乐教学一直存在教学观念陈旧、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题,导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长,严重阻碍了大批声乐人才的脱颖而出。因此,必须构建新型的声乐教学。建构新型的声乐教学理念,必须打破传统的“三种喝法”的思想禁锢,立足民族声乐艺术基础,借鉴西洋声乐艺术教学的先进经验,正确理解科学的发声机理,运用行之有效的训练方法,确实提高音乐教学质量。     

高职专业英语合作教学新模式构建

专业英语(ESP)是高职院校英语教学中的一个重要环节。以上海电子信息职业技术学院的机电专业英语教学为例,通过分析高职机电专业英语教学现状,主要从教学师资方面归纳总结教学过程中出现的问题,探索改革方向,同时提出了专业教师和英语教师的合作教学新模式来解决目前高职专业英语师资的问题,以期进一步推动高职英语教学改革。最后分析了研究的不足和对未来高职专业英语教学的展望。     

试论军校人文素质教育课外活动平台的构建——以装甲兵工程学院为例

加强军校学员人文素质教育,是培养高素质新型军事人才,推进军事院校教育教学改革,提升部队战斗力的迫切要求。军校学员的人文素质教育主要依靠课内教学、课外实践及校园文化熏陶三个环节的合力作用。其中,课外活动平台的构建,对于提高学员的学习能力、思维能力、表达能力、团队协作及人际交往能力,具有无可替代的重要作用,因此,应构建科学合理、可操作性强的课外活动平台,利用多种渠道手段强化人文素质培育效果。     

公共伦理学的构建何以可能

本文提出公共伦理学何以建立的依据在于 ,国家与社会的分离过程 ,培育着社会公共组织 ,对公共组织行为中的伦理价值属性 ,必须进行道德思考 ;管理伦理学、行政伦理学的诞生为公共伦理学的研究提供了相应的思维视野。探讨公共管理主体与客体之间的道德关系 ,是公共伦理学的主要任务。     

拓宽《市场营销》的教学思路注重学生的创新能力培养

创新能力是企业对营销人员的基本要求，创新能力培养是市场营销教学改革的重点。笔者结合自己企业营销工作和教学工作实践，对《市场营销》教学思路作了营造宽松的教学氛围，提供良好的创新环境；结合实际问题，激发创新意识；丰富教学手段，培养创新思维；融入营销实践，锻炼创新能力等方面的探索，希望借助多种教学方式，在有限的时间内尽可能地提升学生的创新能力。     

社会工作专业人才实践教学体系构建研究

社会工作专业极具应用性、实践性、操作性,以培养帮助别人和解决社会问题的公益性工作者为主要目标。面对教育功利主义与就业市场竞争激烈的双重压力,需要构建社会工作专业人才实践教学体系,打造初级、中级、高级实践教学内容,在教学过程中运用案例教学法、项目教学法、实验教学法,从而不断提升专业人才培养质量,推动社会工作专业更好发展。     

公共选修课《管理经济学》课程教学法探讨

<管理经济学>作为公共选修课,它的授课对象与教学目标都不同于其作为专业必修课的授课对象与教学目标,这决定了<管理经济学>作为专业必修课时,其课程教学法并不完全适用于其作为公共选修课的课程教学法.探讨了作为公共选修课的<管理经济学>教学法中宏观上教师对教学内容的整合及微观上教学方法的设置与安排.     

临床医学留学生《卫生经济学》课程教学实践研究

来华留学事业是我国教育事业的重要组成部分,我国开设的临床医学本科教育一直是深受来华留学生热捧的专业之一。《卫生经济学》是来华留学生医学本科教育(英语授课)必修课程。江苏大学本科临床医学留学生《卫生经济学》课程全程全英文多媒体授课,已逐步形成颇具特色的《卫生经济学》教学目标、教学方法和教学手段,教学效果良好,深受本科临床医学留学生的欢迎。     

后金融危机时代《西方经济学》教学的若干思考

在国家密切关注下,为进一步提高高校学生学习的时效性,教育部对高校课程的深化改革已经全面推进。高校思想政治课的教学质量是评定改革成功与否的重要标准,而高校思想政治课的教学评价又是评定教学质量合格与否的重要标准,文章就高校思想政治课教学评价存在的问题进行分析,并提出了相应的优化对策。     

充分利用网络资源 做好药理学教学工作

本文简要介绍了网络医学信息资源的种类,国内外著名的医学网站名称、内容、服务宗旨和设置栏目等相关信息,并初步探讨了在新形势下,教师该如何更好地利用网络医学信息资源,做好药理学教学工作,以使网络发挥其应有的作用。