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相似文献
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1.
关于马克思主义大众化问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
陶德麟 《理论视野》2009,(12):43-45,48
胡锦涛总书记在党的十七大报告中号召“建设学习型政党”,“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”党的十七届四中全会决议在谈到执政党建设基本经验时,又指出要“坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平”,“不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化”。  相似文献   

2.
党的十七大提出:大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色,推动当代中国马克思主义大众化。而大学生是国家的宝贵财富,祖国的未来,在大学生中推进马克思主义大众化,对马克思主义大众化的普及和实现更具现实意义。  相似文献   

3.
当代中国马克思主义大众化与思想政治工作新任务   总被引:5,自引:0,他引:5  
党的十七大提出:“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”这一新的任务,也是对马克思主义理论研究学科的新要求,同时也是改进思想政治教育的新的要求。  相似文献   

4.
党的先进性是一个历史范畴,是各级党组织坚持不懈为之奋斗的过程。我们党始终坚持解放思想,实事求是,与时俱进,通过铸造党的先进性灵魂不断推进理论创新、通过夯实党的先进性基石不断推进实践创新、通过构建先进性建设长效机制不断推进制度创新。三大创新成果整体推进,共同促进党的先进性建设。  相似文献   

5.
《学理论》2021,(7)
理论建设是党的建设的重要方面。一部中国共产党的历史,就是一部不断推进理论创新的历史。在党史学习教育中,要汲取我们党一百年来加强理论建设的基本经验,进一步推进实践创新基础上的理论创新,不断丰富和发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。  相似文献   

6.
理论与实践创新,是列宁领导社会主义建设的最突出特点。社会主义不是圣像而是活生生的实践,不能把社会主义和资本主义抽象地对立起来,在承认错误并纠正错误的基础上不断推进理论与实践创新,重视利益在社会主义建设中的作用,以人民为主体全面推进社会主义建设,是列宁探索社会主义道路、巩固社会主义成果时所依据的基本思想。在实践中深化关于社会主义的理论认识,以创新了的理论认识来指导实践,列宁领导社会主义建设的思想方法,具有跨越时空的永恒价值。  相似文献   

7.
孔月婷 《学理论》2009,(19):15-16
马克思主义创新的中国化,这既是坚持和发展马克思主义的内在需要,也是建设中国特色社会主义自身的必然需要,同时还是推动社会主义运动普遍化的重要途径,具有重大的理论和实践意义。推动当代马克思主义创新的中国化,在中国有着丰富的传统经验可资借鉴。当前在马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论指导下,我们将秉持实事求是的精神、与时俱进的品质,紧抓实践特色、民族特色、时代特色,推进马克思主义创新的中国化。  相似文献   

8.
言实 《求知》2007,(5):7-7
党的十六大以来,我们党高举邓小平理论和“三个代表,,重要思想伟大旗帜,积极推进马克思主义中国化进程,取得了一系列具有鲜明实践特色、民族特色、时代特色的重大理论成果。党的理论创新每推进一步,理论武装就要跟进一步。要把科学发展观等重大战略思想的学习宣传贯彻摆在突出位置,切实抓好县处级以上领导干部的学习,深入推进高校“三进”工作,精心组织面向基层的宣传普及,努力把党的理论创新成果转化为促进发展的科学思路.转化为促进发展的科学举措,转化为促进发展的科学行动,不断增强用科学发展观统领经济社会发展全局的自觉性、坚定性。  相似文献   

9.
中国共产党是用马克思主义理论武装起来的政党。马克思主义经典作家关于理论强党的思想,是把握理论强党的理论维度;中国共产党进行理论强党的历史实践,是理解理论强党的经验维度;加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设,不断提高党的建设质量,是新时代坚持理论强党的现实维度;增强理论自信,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,在新的实践基础上不断推进理论创新,是新时代推进理论强党的路径维度。  相似文献   

10.
韦联桂 《学理论》2014,(8):193-194
"挑战杯"系列竞赛是高校共青团组织推进创新教育的重要载体,是服务青年学生成才发展的重大举措。如何发挥共青团组织优势,以"挑战杯"系列竞赛为平台,有效推进大学生创新教育,应该做到完善组织体系,设置组织机构,促成联动机制;加强激励机制,纳"挑战杯"系列竞赛入教学环节;以"挑战杯"系列竞赛为抓手,强化实践训练基地建设;利用团学活动,强化以"挑战杯"系列竞赛为主导的创新文化氛围。  相似文献   

11.
《学理论》2015,(30)
知识是高校共青团组织运作的核心资源。高校共青团组织依据知识管理理论,运用其方法和手段,创造有利于知识共享和创新的文化氛围和管理机制,将有利于提高团干部工作能力,提升共青团工作水平。高校共青团组织实施知识管理需要加强文化建设、组织建设和信息化系统建设。  相似文献   

12.
中国共产党是高度重视理论指导、不断推进理论武装、善于进行理论创新的党。我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化。中国特色社会主义理论体系就是被实践证明了的关于中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结,是党最可宝贵的政治和精神财富。正如胡锦涛总书  相似文献   

13.
重视理论思维和理论建设 ,是我们党的一个根本特点 ;理论建设立足于现实实践 ,是我们党的一条基本政治经验 ;不断推进理论创新 ,是我们党的事业前进的重要保证。注重和加强理论思维和理论建设 ,充分发挥理论的指导性作用 ,对于推进党的建设和有中国特色社会主义事业 ,无疑具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

14.
中国共产党第一代领导人对党内民主进行了艰辛的探索和实践,取得了丰硕的理论成果,对于今天的党内民主建设具有重要的现实价值.第一,发展党内民主,必须坚持马克思主义民主理论与中国实际相结合的原则,不断推进理论创新;第二,发展党内民主,必须坚持和加强以民主集中制为核心的制度建设,不断推进党内民主制度和机制创新,并且要加强思想政治建设;第三,发展党内民主,必须紧紧围绕党的政治路线,坚持有领导、有步骤、有秩序的方针,积极稳妥地推进党内民主建设.  相似文献   

15.
社会转型时期,巩固党的执政地位,必须切实加强意识形态建设,不断推进思想理论创新;发展社会主义民主政治,不断推进公民政治参与机制创新;改革党的执政方式,不断推进执政方式创新;加强党的组织建设,整合党的组织资源,不断实现组织建设创新。  相似文献   

16.
用社会主义核心价值体系引导大学生科学认识各种社会思潮,不仅要完善理论的科学内涵、丰富理论的时代特色、推进理论的大众化转换,而且要巩固和拓展理论教育的途径、创新价值引导的方法。  相似文献   

17.
宋淑瑾 《学理论》2013,(6):274-275
回顾和思考西方民主社会主义的历史经验和教训,有助于我们不断加深对人类社会发展规律、社会主义发展规律、社会主义国家执政党执政规律的认识,不断推进理论创新、实践创新和制度创新,不断开拓中国特色社会主义建设的新局面。特别对当代青年学生——成长于中国特色社会主义建设伟大实践进程中的一代青年人来说,引导他们深入掌握马克思主义基本原理,正确认识资本主义的发展规律,并能客观理性地对待我国的社会主义建设中出现的诸多问题,肩负起人类社会未来发展的历史使命。  相似文献   

18.
党的十一届三中全会以来的30年,我们党紧紧围绕中国特色社会主义这一主题,不断进行理论创新和实践探索。胡锦涛同志在十七大报告中指出:“思想理论建设是党的根本建设,党的理论创新引领各方面创新。”认真总结新时期理论创新的历史经验,彰显马克思主义与时俱进的理论品质,对于在新的历史起点上继续推进党的理论创新,进而引导实现新的社会变革,不断深化和扩大改革开放,  相似文献   

19.
社会主义理论创新是社会主义事业永葆生机和活力的重要源泉。世界在变化,我国改革开放和现代化建设在前进,人民群众的伟大实践在发展,迫切要求我们以马克思主义理论创新的巨大勇气,破除一切不合时宜的思想观念的束缚,不断扩展理论研究新视野,不断在实践基础上推进理论创新,用发展着的社会主义理论指导新的社会主义实践。社会主义理论创新是多层次、多方面的。这里刊登的一组文章,分别从社会主义理论研究的视野、理论创新的源泉、理论创新的路径选择、“三个代表”重要思想的创新视角、对私有财产基本功能的新认识等不同角度讨论了社会主义理论创新问题,形式不拘一格,旨在抛砖引玉,期待更好的理论创新氛围和成果出现。  相似文献   

20.
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,“切实把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”,“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色”。因此,根据不断变化的时代条件,坚持始终把社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育的全过程中去,对于培养政治可靠、德才兼备的优秀大学生,落实党和国家的教育方针、培养社会主义事业合格的建设者和可靠接班人具有重大战略意义。新的时代条件下,国际国内形势都发生了很大的变化,社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育的时代性内容要求有以下四个方面:  相似文献   

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