浅析学生管理在高校育人中的支撑作用

教学工作是高校育人的主渠道,教学工作和学生管理工作在高校人才培养中是缺一不可,相辅相成的。学校管理水平的高低,学生管理工作的效果,对于优化育人环境,促进教学工作顺利开展有着不可替代的作用。     

现阶段高校勤工助学工作育人功能的思考

勤工助学是一项特殊的社会实践活动,是高校进行育人教育的重要阵地之一。通过分析现阶段勤工助学工作存在的问题,研究思想政治教育与勤工助学工作之间的相互关系,构建三位一体的勤工助学育人体系,通过强化几个模块来促进育人体系的良性循环,最终达到让参加勤工助学的学生在勤工助学活动中,逐步成长为品德高尚、身心健康、知识丰富、有专长、思路宽广、实践能力强和具有创新精神的高素质综合型人才的目的。     

新形势下加强高校网络文化育人工作的思考

在新的形势下,加强高校网络文化育人工作是不断加强和改进高校思想政治教育工作的重要内容,也是促进学生健康成长成才的重要举措,更是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要途径。因此,加强高校网络文化育人工作有着非常重要的理论和现实意义。本文从加强高校网络文化育人工作需要把握的几个原则出发,提出了加强网络文化工作的领导、加强网络文化的内容建设、加强网络阵地建设、加强网络文化队伍建设四个方面的实践思考。     

思想政治教育视野下高校社区育人工作初探

高校思想政治教育工作实效性与针对性的提高依赖于对当代思想政治教育工作规律及大学生特点的把握,社区已经成为高校思想政治教育的重要阵地。从思想政治教育的角度出发,对高校社区育人工作的必要性、基本特征进行了初步探讨,提出对策如下:成立相伴成长委员会,搭建自我管理科学化平台;构建相伴成长图书室,提供读书借阅便捷化平台;共创相伴成长谈心室,搭建导师与学生交流敞开化平台;组织相伴成长第二课堂,开创课余生活娱乐化平台。     

高校勤工助学在济困中育人的探析

采用文献资料法和访谈法对高校勤工助学的相关概念、育人功能以及育人中存在的问题和原因进行了分析和论述。     

论新时期高校贫困生育人体系的构建

构建高校贫困生育人体系,需要我们在切实了解并分析贫困生心理特点的基础上,剖析高校贫困生育人工作中存在的不足,进而构建符合时代特点的贫困生育人体系。     

新时期高校图书馆管理创新研究

高校图书馆是高校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是为学生增长知识、提供优良的阅读环境的服务中心。本文就新时期高校倡导服务主导型图书馆的重要性及创新途径进行了探讨,以此提高为读者服务的质量与水平。     

高校基层师生党支部协同育人研究

构建高校基层师生党支部协同育人机制,对高校实现立德树人教育目标、提升高校人才培养质量、加强高校基层党组织自身建设具有重要价值。构建高校师生党支部协同育人机制必须坚持学生党支部与教工党支部协同、党内与党外协同、课内与课外协同、党建与业务协同、理论与实践协同的原则。通过加强师生党支部协同育人机制的顶层设计、作用发挥机制、考核机制、党支部书记育人能力提升机制,实现两者有机融合、相互促进、同向而行、同频共振的局面,对提升高校人才培养质量和党建工作成效具有重要意义。     

新时期高校“全员育人”保障机制的实践研究

"全员育人"是高校教育理念的核心价值所在。高校应充分调动各类教育主体的积极性,使教书育人、管理育人、服务育人与自我教育协同合作,以达到全员教育力量的有机整合,通过实践创新,构建新时期高校"全员育人"的保障机制,最终实现高校"全员育人"的理想目标。     

基于目标管理的高校党建工作探讨

目标管理是一种以绩效为价值导向的科学管理模式,很多人将它作为业务计划和控制的手段,也有人将它当成激励员工或绩效评估的工具。目标管理作为科学有效的现代管理方法得到许多人的青睐。在高校党建工作中实施目标管理会对高校党建工作起到积极的促进作用。从目标管理方法入手,对目标管理在高校党建工作中的运用及应注意的一些问题进行探讨。     

高校构建团组织全方位育人体系研究

随着高等教育的迅速发展,高校共青团工作有了更高的要求。但是,由于高等教育改革不断深化,社会信息化水平不断提高,大学生的思想和行为方式都发生了极大的变化,共青团的工作如不能推陈出新,很难上层次,上水平,出成效。笔者经过多年的实践摸索,推行了"团组织全方位育人体系"建设,使其更好地为高等教育服务。     

加强高校思想政治教育实践育人研究

随着时代的不断变更,思想政治教育逐渐得到人们的重视,只有加强思想政治教育才能使学生适应新时代的需要。然而在思想政治教育实践育人的过程中,出现了许多问题,阻碍了育人教育的发展。本文从多个方面分析了这些问题并提出了相应的解决措施。     

社会主义核心价值观融入高校育人体系路径探析

高校是社会的有机组成部分,社会主义核心价值观是高校精神的纲领,如何将社会主义核心价值观融入高校育人体系之中,发挥高校为社会输送优秀社会主义事业建设者和接班人的主渠道作用,是值得我们重视的课题。本论文从社会主义核心价值观培育应注意的问题和如何融入高校育人途径方面进行探讨,以拓展相关研究。     

高校档案在大学文化育人中的效用分析

目前,各高校都在大力推进大学文化建设,以发挥其育人功能.高校档案作为大学文化内涵的重要载体,在大学文化建设和育人中有着无可替代的作用,充分挖掘高校档案中蕴含的丰富教育资源,创新性地开发高校档案信息资源,采取多种形式如网上展览、专题展览、校史展览等等,来发挥高校档案在大学文化育人中的效用.就发挥高校档案文化教育功能的方法及存在问题做了初步探讨.     

略谈新时期高校图书馆的安全管理

高校图书馆在人才培养,科研成果的取得,以及文献的收藏等方面都发挥着非常重要的作用。因此,确保图书馆的安全是高校教学、科研的基础和前提,是培育好人才的重要保证。本文从新时期高校图书馆安全管理的特点、现状入手,提出了相应的管理措施。     

论高校思想政治教育的育人功能

高校思想政治教育的育人功能在大学生的成长成才中扮演着重要的角色。现实中高校思想政治教育的育人功能已不能很好地适应大学生全面发展的要求,主要表现在引导功能弱化,思想功能弱化,德育功能弱化。为了将高校思想政治教育的育人功能得到彻底有效的发挥,必须结合大学生的实际情况,深入学生内心,坚持三贴近的教育原则;加强思想政治理论课教师队伍建设;创新思想政治教育理论课的教学模式。     

浅析高校思想政治教育"四育人"教育网络

高校思想政治教育起着教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的功能,这四个功能相互通常互相交叉或重叠,其中教书育人是高校思想政治教育的基本功能;管理育人是高校思想政治教育的特殊功能;服务育人是高校思想政治教育的应有功能;环境育人是高校思想政治教育的默化功能.     

论网络时代高校思想政治工作的全员育人

网络时代,高校思想政治工作的全员育人应把高校、社会、家庭、大学生都纳入思想政治教育的主体范畴,形成教育合力。这既是破解网络时代高校思想政治教育困境的现实要求,也是构建网络育人质量提升体系的必要途径。高校、社会、家庭和大学生应该充分发挥各自的特点和优势,协调推进思想政治教育网络育人格局,全面统筹育人资源和育人力量。     

帮困与育人相结合,健全高校资助工作体系

当前,我国高校助学体系已经基本建立。但当前的资助育人工作存在一些问题,主要是:家庭经济困难认定标准存在分歧;重视物质帮困、忽视精神帮困;没有培养学生自强自立精神等。在今后工作中,应"心理脱贫"与"经济脱贫"并重,把自强自立教育与勤工助学结合起来,大力推进诚信教育和感恩教育。须要进一步努力,做好当前高校的资助育人工作。     

立德树人视域下加强高校班集体育人功能探析

党的十八大报告把"立德树人作为教育的根本任务",作为高校培养人才基本单位的班集体,理应发挥教育和管理学生的重要作用。分析了在新形势下高校班集体的育人现状,提出高校班集体在新形势下应该发挥导向、归属、熏陶、激励和约束作用,促进大学生成长,并提出了如何在新时期充分发挥高校班集体育人功能的几点建议。