邓小平的发展机遇观

力图从发展的角度论述邓小平的机遇思想 ,并进一步把邓小平的机遇思想概括为发展机遇观。邓小平的发展机遇观是邓小平经济发展理论中一个极具特色的重要组成部分。深入研究邓小平的发展机遇观对我国现阶段以及未来的发展意义重大。     

邓小平历史机遇思想初探

邓小平历史机遇思想初探王石奇“我们要利用机遇，把中国发展起来，”这是邓小平同志规划我国经济发展速度的极其重要的战略指导思想──历史机遇思想。深刻理解邓小平同志的历史机遇思想，对于我们按自己的时间表顺利实现社会主义现代化建设的战略目标，具有重大的现实意...     

网络时代大学生思想政治教育面临的挑战

网络是柄双刃剑，它的广泛应用给大学生的思想政治工作提出了严峻的挑战更提供了发展的机遇。文章从挑战和机遇角度，研究了网络对大学生的思想政治教育的影响、探讨了高校利用网络加强大学生思想政治教育的策略。     

网络政工：公安思想政治教育工作的新视野

网络技术的发展与应用对公安思想政治教育工作而言是机遇与挑战并存。把握机遇,迎接挑战的最佳结合点是重视网络阵地建设,开展网络思想政治教育工作。推进公安机关网络思想政治教育工作,应该在确立网络阵地意识、构建网络平台、网上网下联动、造就网络思想政治教育行家里手四个方面下功夫。     

互联网与公安院校思想政治工作

互联网给公安院校的思想政治工作带来了机遇和挑战。应充分利用网络带来的机遇 ,建立健全校园信息网 ,加强对网络的监控和管理 ,加强思想政治工作队伍建设 ,强化开放的思想政治工作观念 ,培育、优化良好的校园环境 ,加大对公安大学生上网的引导和教育。     

论信息网络化条件下党的思想建设

信息网络给人以无限的遐想 ,数字机遇和数字鸿沟并存 ,信息网络为党的思想建设提供了机遇 ,同时也使我们党的思想建设面临新的挑战。     

关于深刻认识正确策应机遇的理论思考

关于深刻认识正确策应机遇的理论思考康俊明，蒙敬樟机遇对于国家、地区、企业以及各种社会群体的发展，都是至关重要的。在小平同志建设有中国特色的社会主义理论宝库中，抓住机遇、加快发展是其重要思想之一。现将我们深入学习这一思想的一些心得见解发表如下。一、机遇...     

审时度势战略机遇论——党的第三代中央领导集体战略论研究

本文对党的第三代中央领导集体在国家发展战略机遇思想上的创新发展作了梳理和概括,从其基本含义和抓住机遇价值观、利用机遇目的论、珍惜机遇时效论、用好机遇方法论及其基本特点等方面作了系统研究。     

从思想政治教育的本质看高校思想政治教育的复杂性

我国正处在一个伟大的变革时期,新的形势为高校思想政治教育提供了难得的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。从对思想政治教育的本质分析可见高校思想政治教育的复杂性和艰巨性,以便我们把握历史机遇,迎接挑战,大力加强和改进思想政治教育,增强思想政治教育的针对性、实效性,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。     

进一步开创我省宣传思想文化工作新局

在新的形势下，宣传思想文化工作正在发生着非常深刻的变化。机遇前所未有，挑战也前所未有，机遇大于挑战。我们要按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”这一当前和今后一个时期宣传思想文化工作的总要求和基本遵循，认清形势，统一思想，明确责任，开拓创新，进一步增强责任感和使命感，努力开创我省宣传思想文化工作的新局面。     

全球化背景下马克思主义国际法思想发展的基本走向

在全球化背景下,马克思主义国际法思想面临着新的机遇和挑战,认真剖析这些机遇和挑战,对发展马克思主义国际法思想意义重大。目前,人类共同关注的利益逐渐增多,马克思主义国际法思想的发展也应从国际和平、和平共处等"共处国际法"向人类共同进步和发展的"共进国际法"方向发展。     

审时度势战略机遇论--党的第三代中央领导集体战略机遇论研究

本文对党的第三代中央领导集体在国家发展战略机遇思想上的创新发展作了梳理和概括,从其基本含义和抓住机遇价值观、利用机遇目的论、珍惜机遇时效论、用好机遇方法论及其基本特点等方面作了系统研究.     

公路行业改制中的思想工作

随着体制改革和机制改革的不断深入,公路行业面临着机遇与挑战并存的复杂局面,对于公路职工思想政治工作来说,同样是机遇与挑战并存。那么,如何发挥思想政治工作的作用呢?在传播新知识、培育新观念的过程中建立思想政治工作的优     

新媒体下大学生思想政治教育探究

当前新媒体深刻影响着人们的日常生活、学习和工作,其具有即时性、交融性、个性化等特征。新媒体给大学生的生活、学习带来双重影响,在新媒体下大学生思想政治教育面临机遇与挑战,高校思想政治工作者应把握机遇、顺势而为,迎接挑战、规避不利,在新媒体条件下进一步提高大学生思想政治教育的科学性与实效性。     

论邓小平历史机遇思想的哲学意义

论邓小平历史机遇思想的哲学意义庞元正历史机遇思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成内容，同时，又是其哲学思想的独有特色。邓小平同志不是在一般理论意义上而是从战略高度来研究历史机遇问题的。但是，我们必须看到他对历史机遇问题的有关分析，又是...     

邓小平机遇思想的辩证法蕴涵

邓小平的机遇思想蕴含着丰富的辩证法内涵。它揭示出要科学认识必然性和偶然性的辩证关系，重视机遇；要善于运用矛盾分析法，发现机遇；要善于促进矛盾的转化，把握机遇；要善于发挥内因和外因综合作用，用好机遇。     

论邓小平的机遇观

邓小平是建设中国特色社会主义事业的总设计师,同时又是善抓机遇的卓越领袖人物。邓小平的机遇观是对唯物辩证法的运用、发展和创新。认真学习、领会和把握邓小平的机遇观,对于深刻领会邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,把握我们面临的重大发展战略机遇,推进中国特色社会主义事业,具有重要的指导意义。     

网络时代思想政治教育面临的机遇和应对措施

互联网的发展在给高校思想政治教育带来了挑战的同时 ,也带来了新的机遇。它拓展了德育空间 ,充实了思想政治教育的内容 ,拓宽了思想政治教育的途径 ,打破了传统的德育模式 ,提高了思想政治教育的工作效率 ,更新了大学生的思想观念 ,拓宽了师生交流的渠道。因此 ,高校思想政治教育必须及时把握这一机遇 ,积极探索网络时代思想政治教育的途径和应对措施。     

新媒体对思政工作的利与弊

新媒体对传统的思想政治教育工作带来了挑战,它产生了一些网络道德问题,成为某些西方国家进行意识形态渗透的重要媒介,使传统的思想政治教育传播模式和传播者权威受到挑战。同时,新媒体的即时性、互动性、移动性也为思想政治教育工作进行内容创新、传播创新,提供了巨大机遇。思政工作要抓住这个机遇,进行创新升级。     

网络时代与高校思想政治工作的创新

网络技术的发展,为高校思想政治工作提供了机遇,又提出了严峻挑战;根据高校网络思想政治工作的现状,对高校思想政治工作的理念、方式、方法、手段和途径进一步创新。