试论新时期思想政治工作的理论创新

本文就新时期党的思想政治工作的地位、作用、内容和方法等提出了要重新肯定思想政治工作是一切工作生命线的地位 ;突出用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党 ,教育人民的新内容 ;探索“四个结合”思想政治工作新思路等观点。这些观点体现了思想政治工作的时代性、创新性、针对性、实效性和主动性 ,突出了思想政治工作的吸引力、凝聚力和战斗力 ,发展了毛泽东、邓小平的思想政治工作理论。     

建设有中国特色社会主义是邓小平新时期思想政治工作理论的主线

原原本本地细读《邓小平文选》有关新时期思想政治工作的论述,就不难发现,邓小平新时期思想政治工作理论,是以建设有中国特色社会主义这根主线架构起来的。 一、地位理论——新时期思想政治工作处于为建设有中国特色社会主义服务的地位。在新时期,思想政治工作还要不要?它在党的事业中处于什么位置?这是我党思想政治工作在新时期首先碰到的问题。邓小平新时期思想政治工作理论对此作了明确而深刻的论述。邓小平同志指出:“我们一定要把思想政治工     

党的第三代领导集体对邓小平思想政治工作理论的创新

党的第三代领导集体对邓小平思想政治工作理论的创新有三:一是对思想政治工作价值的创新性定位;二是对思想政治工作内容的创新性概括;三是对思想政治工作方针和原则的创新性总结。     

江泽民思想政治工作理论是一个完整的科学体系

江泽民同志一贯重视思想政治工作 ,并对思想政治工作做了一系列重要论述 :阐明了思想政治工作在党的事业中的地位和作用 ;思想政治工作在新时期的历史任务 ;规定了思想政治教育的内容 ;独辟蹊径地指出了做好宣传思想工作的途径 ,做好思想政治工作应坚持的方针原则 :要加强党对思想政治工作的领导 ,尤其要建设好政工队伍 ;思想政治工作要在继承优良传统的基础上改进方式方法 ,解决新情况新问题。以上关于思想政治工作的思想构成了一个非常完整的科学体系 ,成为我们在新时期做好思想政治工作的理论指南     

以科学发展观为指导 增强高校思想政治教育实效性

科学发展观为有效地开展高校思想政治工作提供了理论支持和方法论基础，对大学生思想政治教育具有指导作用。新时期要积极探索高校思想政治教育的新途径、新方法，在运用科学发展观提升高校思想政治教育中，加强对大学生思想政治教育的针对性、创新性，提高实效性，把握规律性，坚持以人为本，全面提升教育理念、教育思路和教育体系，创建可持续发展的思想政治教育新格局。     

人的全面发展理论视域下的思想政治教育创新浅析

马克思主义人的全面发展理论及其在当代中国的丰富和发展,对我们进一步认识新的时代条件下高校大学生思想政治教育的价值归宿提供了更为广阔的视野和高度。人的全面发展理论为思想政治教育提供科学指引,指明了思想政治教育的目标与任务,也为思想政治教育提供了科学的理论依据和现实动因;思想政治教育对人的全面发展产生深远影响,丰富和发展了人的全面发展理论,也为人的全面发展提供了政治保证、现实途径、环境保证。新时期思想政治教育要注重实践性、提升创新性、突出人的主体性、强调持续性。     

习近平关于高校思想政治工作的重要论述的理论特质

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央聚焦高校思想政治工作面临的现实问题,提出了一系列新思想新论断新举措,形成了内容丰富、特色鲜明的习近平关于高校思想政治工作的重要论述。这一重要论述蕴含着科学性、时代性、实践性、创新性和针对性的理论特质,这些理论特质又充分展现了习近平关于高校思想政治工作的重要论述"为大学生谋幸福"的理论品格。     

建设先进文化是新时期思想政治工作的内在要求

建设先进文化是新时期思想政治工作的内在要求 ,先进文化的思想性、科学性、民族性、群众性、创新性是思想政治工作在文化建设方面的基本内涵。     

论思想政治工作理论的形态

本文首次提出了思想政治工作理论的形态问题;论证了思想政治工作理论的原始形态、前思想政治工作理论形态、系统化形态、一般化形态、学科群体化形态等五种形态;分析了思想政治工作理论诸种形态相应表现为思想工作原始思想、思想政治工作思想、思想政治工作论、思想政治工作原理、思想政治工作学科群;剖析了思想政治工作理论各种形态的特点,为人们进行思想政治工作学学科建设提供了理论依据。     

论思想政治工作理论的形态

本文首次提出了思想政治工作理论的形态问题;论证了思想政治工作理论的原始形态、前思想政治工作理论形态、系统化形态、一般化形态、学科群体化形态等五种形态;分析了思想政治工作理论诸种形态相应表现为思想工作原始思想、思想政治工作思想、思想政治工作论、思想政治工作原理、思想政治工作学科群;剖析了思想政治工作理论各种形态的特点,为人们进行思想政治工作学学科建设提供了理论依据.     

新时期思想政治工作应坚持的几个原则

做好新时期思想政治工作是建立社会主义市场经济体制的一项根本保证措施,也是时代赋予思想政治工作者的光荣使命。在市场经济条件下,人们的思想观念、价值取向随着市场经济因素的不断增长,也在不断地发生着变化。这既为改进思想政治工作提供了机遇,也在客观上加大了思想政治工作的难度。我认为做好新时期的思想政治工作,应该坚持以下几个原则。一、认真掌握思想政治工作的方法,坚持理论灌输的原则第一,要坚持理论灌输原则。社会主义市场经济条件下思想政治工作最根本的任务就是要用邓小平理论教育和武装广大党员、干部和群众,最大限度地调动…     

邓小平对毛泽东思想政治教育理论的继承与发展

思想政治教育理论是毛泽东思想的重要组成部分 ,邓小平在继承毛泽东思想政治教育理论的基础上 ,从思想政治工作的地位与作用、任务与目标、方针与原则、组织领导与队伍建设等四个方面提出了新时期思想政治工作的一系列理论、方针和原则。     

高速公路运营管理中思想政治工作几点思考

本文主要从分析新时期高速公路运营管理中思想政治工作存在的问题出发,并相应地提出了新时期加强高速公路运营管理中思想政治工作的措施     

搞好思想政治工作必须树立四种意识

加强思想政治工作是贯彻和落实"三个代表"重要思想和十七大精神的重要举措,是落实科学发展观、加强党的执政能力建设和构筑和谐社会的重要措施,是强化思想教育、转变工作作风、提高工作水平的重要环节.<中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见>科学地总结了新时期思想政治工作的经验,提出了加强和改进思想政治工作的方向,提出了具体的要求和措施.这是做好新时期思想政治工作的纲领性文件,对在新时期做好思想政治工作具有重大的指导意义.     

胡锦涛思想政治教育理论创新探索

思想政治教育工作是一切工作的生命线,是我们党的优良传统和政治优势.胡锦涛立足新的社会实情,高度重视思想政治教育工作,他提出用马克思主义的最新理论成果指导思想政治教育工作,对思想政治教育理论进行了创新和发展,在思想政治教育的目标及任务、内容、原则、方法等方面做了全新的探索,为新时期加强和改进思想政治教育工作提供了理论指导.     

试析邓小平新时期思想政治教育理论

邓小平同志一贯重视学校思想政治教育工作,重视学校思想政治教育工作的发展和创新。特别是当我国进入改革开放新的历史时期之后,邓小平同志反复强调思想政治教育不能放松,并对新时期思想政治教育的地位、作用、目的、任务、原则、内容、方法等一系列问题,都作了深刻的论述,提出了一系列创造性的新见解,形成了一套完整的新时期思想政治教育工作理论。 “三个面向”不仅是新时期教育工作的指导方针,也是做好新时期思想政治教育工作的基本要求     

坚持以人为本 做好新时期思想政治工作

胡锦涛总书记指出：＂思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。＂这一重要论述,既深刻揭示了新时期思想政治工作的本质和基本原则,又为我们提出了做好新时期思想政治工作的方法和途径。充分认识做好新时期思想政治工作的重要意义思想政治工作是共产党独创的一门科学,     

抓住做好思想政治工作的几个重要环节

做好思想政治工作是新时期加强思想政治建设的一项重要而紧迫的战略任务。充分发挥这一党的优良传统和政治优势，长期抓住不放，统一思想，凝聚人心，对推动改革开放和社会主义现代化建设具有十分重大的现实意义。做好这项工作并非易事，有几个重要环节必须抓住、抓紧、抓实。一、学理论，打牢做好思想政治工作的基础抓好理论学习，是做好新时期思想政治工作的前提和基础。《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》强调指出，要“把用邓小平理论武装全党、教育干部和人民作为思想政治工作的首要任务”。这就清楚地指明了理论武装工…     

新时期邓小平思想政治教育理论体系探析

改革开放以来邓小平在思想政治教育实践中提出了许多新的论断,逐步形成新时期思想政治教育理论。邓小平思想政治教育理论体系鲜明:以实事求是为指针,以服务经济建设为核心,以精神文明建设为主要内容,以培养“四有”新人为目标,以青年的思想政治教育为重点,以加强和改善党的建设为依托。研究学习邓小平思想政治教育理论对当前思想政治教育工作仍有重要意义。     

论高校党的建设与思想政治工作

文章认为新时期普通高校党建和思想建设工作应以“三个代表”重要思想为指导,按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《高等教育法》和学校的实际情况,围绕党的中心任务和学校的中心工作,从领导、思想、组织、作风、制度等方面全面加强党的建设与思想政治工作,并就新形势下开展高校党建和思想政治工作作了创新性的思考。