优化青年期刊环境促进青年期刊发展——加强社会文化生活类青年期刊管理的调研报告

目前,社会文化生活类青年期刊在服务党的工作大局,团结教育引导青年等方面发挥着重要的作用,形成了许多行之有效的经验.还有少数期刊存在着片面追求卖点等问题.加强有效管理,完善和建立坚持正确舆论导向的有效机制,有利于青年期刊的健康发展.     

论邓小平的青年工作理论

邓小平同志结合新时期的实践概括和提出了许多具有鲜明时代特征的青年工作的新思想、新论点,对当前和今后青年工作有着重大的指导意义。     

统一战线科学发展的理论探讨

统一战线作为我们党治国理政、构建和谐社会、实现祖国统一和民族振兴的法宝,与科学发展观在本质上是一致的。统一战线的科学发展,就是要用统筹兼顾的方法,使统一战线围绕国家建设这一中心来定位,服务于社会发展这个大局来尽责,在体现以人为本的同时,使统一战线的发展获得全面性、协调性和可持续性。     

论高等教育科学发展的基本内涵

按照科学发展观的要求推进高等教育的科学发展，必须准确把握高等教育科学发展的基本内涵。作者认为，高等教育科学发展的基本内涵包括五个方面，即高等教育的科学发展，应该是贯彻以人为本理念的发展、合乎规律的发展、注重内涵的发展、尊重个性和特色的发展，以及更加开放、更加国际化的发展。     

以党的科学理论武装青年创新路径探究

新时代青年是马克思主义中国化时代化理论成果的继承者和传播者。以党的科学理论武装青年,是树立青年科学理想信念的思想武器,是掌握青年意识形态话语权的根本需要,是青年茁壮成才的行动指南。中国共产党遵循以理论建设武装青年、以宣传教育推动理论武装、以制度建设巩固理论武装、以创新传播载体丰富理论武装的要求。新时代加强青年理论武装,必须以党的最新理论成果推进理论创新、坚持顶层设计和实践探索相结合、以落实学习制度为抓手推进党的理论知识学习常态化、依托互联网提高科学理论武装青年的实效性。     

青年工作理论发展新境界探讨

以“三个代表”重要思想为指导 ,开拓青年工作理论发展的新境界 ,是开创新世纪青年工作新局面的重要任务。在这一发展方向上 ,有三个方面的问题是需要探讨的 :指导思想的新发展 ,理论构建的新体系 ,以及青年工作新的方法论等     

科学发展观视阈下青年发展的战略思考

科学发展观是统领当代中国经济社会发展全局的指导思想,建设科学发展示范区是学习实践科学发展观的重要载体。科学发展,青年当先。科学发展示范的建设对唐山青年提出新的要求,而社会转型期的青年呈现出新的特点和变化。共青团要团结带领广大青年勇作科学发展示范建设的排头兵,必须从战略高度对青年发展和青年工作进行谋划。从工作理念到工作布局,都要坚持以青年为本,坚持全面、协调、可持续原则,推动青年和共青团事业健康发展。     

青年自我发展矛盾性论析

青年自我发展的矛盾性是青年特殊本质的外在表现，在现实中主要表现为需要与能力之间的矛盾、认知与行为之间的矛盾、行为与社会规制之间的矛盾、自我评价的矛盾等。可以通过良好社会环境的营造、科学青年教育的开展和有效心理救助的提供等途径，缓解青年自我发展的矛盾性，促进青年的健康成长和顺利发展。     

列宁青年观的理论向度论析

列宁的青年观是科学社会主义在从理论到实践、由理想到现实的历史进程中形成与发展起来的较为完整的理论形态。列宁围绕青年独特的社会历史作用,阐述了有关青年的教育培养、人才使用以及组织发展等问题,形成了包括青年价值、青年教育、青年人才、青年组织的四个向度的理论认识,构成了完备的科学体系。它发展和创新了马克思主义青年观理论,也为无产阶级政党和社会主义国家的青年和青年工作指明了方向,彰显出巨大的现实意义和价值。     

论青少年研究学术期刊的创新

创新是青少年研究学术期刊发展的根本竞争力,创新应该从编辑意识创新、内涵创新和形式创新三个途径实现突破。编辑意识创新包括时代意识、洞察意识、责任感等方面。内涵创新要注重突显选题特色、地方特色及用稿特色。而期刊的形式创新则既要有清晰的市场定位,又要体现一定的美学意义,实现形式与内容的高度统一。     

青年研究的发展历程和学术视野

通过对世界范围内青年研究学术历史积淀的梳理,以及对青年研究在我国作为社会科学的一个学科领域的发展历程的回顾,分析了当代青年研究的学术范畴和研究视野。在我国社会科学的分类中,青年研究属于社会学学科范畴。当今的青年研究工作者要树立使命感和责任感,保持理论探索的勇气,深入实际调查研究,在继承的基础上发展,实现研究范式、研究工具和研究方法的创新,拓宽研究领域,丰富研究成果。     

科学发展观的伦理精神

科学发展观蕴涵了丰富的伦理精神。它主要包括以人为本的价值取向、可持续发展的和谐理念、公平正义的伦理诉求等。深刻认识科学发展观伦理意蕴，有利于贯彻落实科学发展观，使中国的改革与和谐社会的发展走向一个既符合人类自身利益又体现人类价值取向的美好境界。     

论公安院校学报编辑的主体功能

公安院校学报编辑工作具有较强的主体性,学报编辑人员应增强责任意识,发挥主体功能,优化编辑主体的学术素养;提高编辑主体的信息化知识技能;增强编辑主体的组织学术研究的能力。     

当代青年职业发展问题研究

当代青年的劳动条件、就业环境、职业选择与期望、学习与生产方式正在发生深刻的变化。调查发现。当代青年职业理想与社会总体的职业期望密切相关,但青年职业技能培训相对不足,对弱势青年群体的关注不够。青年的职业流动,学习能力等与青年个体特点呈现一定的差异性。政府、学校、社会和青年个人只有合力互动,才能提高青年就业创业能力,促进青年职业发展。     

树立和落实科学发展观 促进青年全面发展

科学发展观是指导青年发展的思想武器,是青年发展的内在要求.树立和落实科学发展观,必须加强和改进青年教育,拓展青年道德教育的内涵,培养青年的创新精神和创新能力,引导青年树立适应科学发展观的价值取向,必须坚持以人为本,推动青年工作的改革创新.     

共青团加快青年人力资源开发探讨

我国青年人口众多 ,是重要的人力资源。开发和利用青年人力资源 ,培养大批青年人才 ,不但是我国人力资源开发和利用的重要组成部分 ,而且是制定人才政策 ,建立与形成适合我国国情的培养、识别、吸引、使用、聚集人才的重要依据。共青团组织应从激活、聚集、培养、培植、机制等五个方面入手 ,加快青年人力资源开发的步伐。     

浅析科学发展观对党团关系的要求

根据科学发展观，在处理党团关系时应遵循以下要求：第一，要以发展的眼光保持共青团坚决拥护中国共产党的领导；第二，坚持以人为本，充分发挥共青团的主观能动性；第三，坚持统筹与可持续发展，保持共青团的先进性与群众性相统一。     

以科学发展观带动青年就业观念更新

就业是当今世界各国普遍面对的课题,青年是新增劳动力的主要来源.坚持以人为本理念,落实科学发展观,真心帮助大学生灵活就业、城镇新生劳动力增强自立、农村富余劳动力练技守法是三大分层对策.同时,建议政府进一步明确保障青年首次就业优先权,禁止性别和角色、阶层等身份歧视.     

科学发展领导力论析

科学发展领导力是一种体现科学发展观的新领导力,它把领导力置入科学发展观坐标体系之中,实现了领导力从一系列领导行为的组合到一系列推动科学发展的能力和效力高度融合聚积的飞跃。科学领导力的结构是由激发创新的学习力、科学民主的决策力、整合资源的组织力、创新机制的引导力、高效准确的执行力、以人为本的感召力等六大要素组合、融合成的六维结构。