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相似文献
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1.
当前,大家已经普遍认识到学习型组织是最具生机活力、最能长远发展的组织。有不少单位都把建设学习型组织作为追求,纷纷提出了建设学习型社区、学习型单位、学习型企业的目标。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决策中也提出了“努力建设学习型政党”、“推动建立学习型社会”的要求。那么,究竟什么是学习型组织?党组织又如何建设学习型组织呢?  相似文献   

2.
《新湘评论》2010,(13):21-21
党员是党的细胞,中国共产党是由7000多万一个个党员组成的。党员作为党支部的成员,是党支部的主体,也是建设学习型党支部的中坚力量。建设学习型政党,如果光有学习型中央和学习型组织,没有广大党员做学习型党员,那么,不仅学习型组织会成为“空中楼阁”,而且建设学习型政党也会成为一句空话。道理很简单,建设学习型政党、学习型组织,归根到底都要落脚到培养学习型党员。  相似文献   

3.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础.学习型组织理论同样适用于党的组织.学习型党组织应该是一种党组织发展的新模式,这种模式,以学习为基本特征,本质是创新,目的在于永葆党的先进性.科学发展观内在地要求建设学习型党组织,建设学习型党组织的过程其实就是落实科学发展观的过程.  相似文献   

4.
李贵华 《学习月刊》2010,(18):38-39
党的十七届四中全会作出了建设学习型政党的重大战略部署,落实到基层,就是要争创学习型组织、争做学习型干部、建设学习型城市。根本的一条,就是要学以致用,向学习要观念,向学习要态度,向学习要效益,切实把学习的成果转化为工作动力和引领科学发展的能力。  相似文献   

5.
李峻 《广东党史》2010,(9):54-54
<正>欲知大道,必先为史,建设学习型政党、学习型组织,做"学习型党员",追本求源,必须从学习党的历史开始。学习党的历史为什么重要?以史为鉴,可以知兴替,  相似文献   

6.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。重视学习善于学习,是我们党的政治优势,也是我们党各级组织的显著特征。  相似文献   

7.
李峻 《北京党史》2010,(2):42-43
<正>欲知大道,必先为史,建设学习型政党、学习型组织,做"学习型党员",追本求源,必须从学习党的历史开始。学习党的历史为什么重要?以史为鉴,可以知兴替,明得失。对此,党历来都有清醒而深刻的认识。毛泽东在《如何研究中共党史》  相似文献   

8.
建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,是党的十八大在全面提高党的建设科学化上提出的新要求。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,建设学习型政党,首先就要把党的基层党组织创建成学习型组织,要按照学习型组织的要求,加强领导班子建设,树立学习理念,改进学习方式和学习内容,使理论与实践相结合,全面加强党的基层党组织建设。  相似文献   

9.
建设中国特色社会主义的伟大事业需要高素质的领导干部,为此,加强领导干部的学习,比以往任何时候都更加重要、更加迫切。重视学习是党的优良传统和宝贵经验。新形势和新任务,首先要求各级领导干部,要率先垂范、做善学善思、善作善成的学习型领导干部;同时,要身体力行,推动学习型组织和学习型社会的建设。  相似文献   

10.
刘红凛 《探索》2011,(2):25-30
建设马克思主义学习型政党,既有党自身的历史传统与理论渊源,也受到西方学习型组织理论的启迪。但政党与企业在组织本质、结构功能、价值追求上有所不同,马克思主义学习型政党理论与本源于现代企业的学习型组织理论必然有所差异。正确认识学习型政党与学习型组织理论的关系,正视其借鉴性、差异性与创造性,是建设马克思主义学习型政党的理论前提。建设马克思主义学习型政党,要立足马克思主义学习型政党的本质与时代要求,合理借鉴学习型组织理论的科学理念,立足实践进行理论、思维、学习模式与方法方面的创新;同时,也要与党的建设的其他内容结合起来整体推进,尤其要以党内民主建设为基础、以党的组织建设为保障,靠全体党员共同努力来实现。  相似文献   

11.
党的十六大从促进人的全面发展的高度,把建设学习型社会作为全面建设社会主义小康社会的目标和任务之一。党的十六届四中全会正式提出了建设“学习型政党”的目标要求。机关是从事社会管理、进行公共服务的中枢,机关党的干部是党的执政主体,建设学习型社会,创建学习型机关是示范。学习型机关创建活动,是要通过丰富、有效的载体设计和运作,有利于提高执政骨干队伍的学习力、创新力,增强机关的组织力、创造力,提高执政绩效,完成党的执政使命。  相似文献   

12.
建设马克思主义学习型政党问题探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
蒋仁勇 《学习论坛》2010,26(3):19-22
党的十七届四中全会强调,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。建设学习型政党是中国共产党人的独特创造,有一系列新的理论与实践问题亟待研究。建设学习型政党体现了建设学习型社会包括学习型组织的时代要求,是党的建设改革创新的新理念、新思路,是党的建设新的伟大工程的基础工程和推进党的执政能力建设与先进性建设的有效举措。要正确认识学习型政党的科学内涵、构成要素、本质特征和目标任务,明确建设学习型政党的基本方略,探索完善基层建设学习型党组织的实践模式与运行机制。  相似文献   

13.
党的十七届四中全会强调,要"把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。"建设学习型政党是中国共产党人的独特创造,它提出一系列新的理论与实践问题亟待研究。建设学习型政党体现了建设学习型社会、学习型组织时代先进潮流发展的要求;是党的建设改革创新的新理念、新思路;是党的建设新的伟大工程的基础工程和党的执政能力与先进性建设的长效机制;要正确认识学习型政党科学内涵、构成要素、本质特征和目标任务,明确建设学习型政党的基本方略,探索完善基层党组织建设学习型党组织的实践模式与运行机制。  相似文献   

14.
学习关系到一个组织的前途和命运,建设学习型党组织才能适应社会发展的需求。建设学习型党组织是提高党员素质,提高党的执政能力的迫切需要。但是,当前建设学习型党组织面临着一些问题,必须对这些存在的问题的原因进行分析,从而进一步提出解决这些问题的途径。  相似文献   

15.
当人类社会跨入21世纪的时候,世界正处在大发展、大变革、大调整时期,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段,我们党面临着许多新情况、新问题。党要适应前所未有的新机遇和新挑战,解决世所罕见的新问题和新任务,必须对党的学习组织方式、内容和制度等进行重大改革和创新,建设马克思主义学习型政党和推进学习型党组织建设。  相似文献   

16.
刘实 《党建》2010,(1):12-13
各级党组织是贯彻党的理论、路线和方针政策的组织者、推动者、实践者。建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。我们要按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,创造性应用学习型组织理论,广泛深入地开展学习型党组织创建活动。  相似文献   

17.
邱学奇 《世纪桥》2008,(17):26-27
建设学习型政党是永葆党的先进性的基础性措施,因此,要按照党的十七大报告的指导性精神,按照学习型组织的特点和真谛来加强学习型政党建设,并以改革创新精神创造性地扎实推进这一系统工程。  相似文献   

18.
彭爱华 《学习导报》2010,(21):40-41
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务,建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程。组织部门作为党委的重要职能部门,担负着配强班子、建好队伍、打牢基础、用活人才的重要职责,必须走在学习型组织建设的前头,围绕建设高素质组工干部队伍目标,大兴读书学习之风,坚持以学习立志、明识、致用、修身,切实在更新思想观念、凝聚集体智慧、增强创新能力,提高工作水平上下功夫,全力打造学习型的组工团队。  相似文献   

19.
建设学习型党组织的路径分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”,创建学习型党组织,是适应新形势、新任务的必然要求。建设学习型党组织,能够有效提高党组织的创造力和科学发展、自我完善能力,是用科学的理论和方法推进党的建设、保持和发展党的先进性的重要途径。在实践中,应深刻把握学习型党组织的特点和功能,不断探索廷设学习型党组织的思路和举措。  相似文献   

20.
党的十七届四中全会《决定》提出,“使各级党的组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。2009年以来,我们对部分党委领导班子学习情况进行了调研并抓了这方面的试点工作,感到当前在学习上还有一些倾向性问题需注意和纠正。  相似文献   

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