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相似文献
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1.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》指出:”加强对青少年的思想道德教育,是关系国家命运的大事”。“各级各类学校都要贯彻党的教育方针,加强德育工作,努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。因此,对学生的思想道德教育是学校当前的一项紧迫而艰巨的任务。学校图书馆在思想道德教育中具有独特优势,应积极发挥重要作用。  相似文献   

2.
大学生是和谐社会建设的生力军,加强社会主义和谐社会构建时期的大学生德育工作,对于全面小康的最终实现和中华民族的伟大复兴都具有重大和深远的意义。面对经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息快速化的时代浪潮,我国大学生的思想道德建设面临前所未有的困难和许多突出问题。在社会转型的关键时期,我们在巩固大学生德育工作原有阵地的基础上,应该顺应形势发展的需要,积极转变思路,努力改进和更新德育方法,提高大学生德育工作的实效。当前,加强和改进大学生德育工作的重点,就是要在大学生中广泛开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,使大学生成为公民道德建设的生力军。  相似文献   

3.
高校德育工作是高校各项工作的重中之重,而高校德育工作的水平和成败取决于德育队伍素质的高低,因此高校德育队伍建设就成为高校德育工作的关键环节。江泽民同志的“三个代表”思想不仅是建党学说,也是我们新时期德育工作的指导思想。如何从代表先进文化的高度去认识高校的德育工作,按照代表先进文化方向的客观要求,加强高校的德育队伍建设,提高高校德育队伍的整体素质是一项摆在我们面前的急迫任务。  相似文献   

4.
党的十四届六中全会《决议》指出:“加强对青少年的思想道德教育,是关系国家命运的大事”。“各级各类学校都要贯彻党的教育方针,加强德育工作,努力培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人”。因此,对学生的思想道德教育是学校当前的一项紧迫而艰巨的任务。学校图书馆在思想道德教育中具有独特优势,应积极发挥重要作用。 一、学校图书馆是对学生思想道德教育的阵  相似文献   

5.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和2005年召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议,总结了高校思想政治教工作的基本经验,分析了面临的新形势,对如何做好新时期大学生思想政治教育提出了新目标、新要求。如何以时代的要求来审视高校德育工作,以发展的眼光来研究高校德育工作,以改革的精神来推动高校德育工作,以科学发展观来指导高校德育工作,使高校德育工作更好地体现时代性,把握规律性,富于创造性。这是新时期高校德育工作的重大课题。  相似文献   

6.
在新形势下,构建青少年思想道德教育工作机制,应当认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持思想道德教育工作的指导思想和目标要求,以思想道德教育建设为重点,以培养高素质的"四有"新人为目标,积极探索青少年思想道德教育工作的科学领导机制、理论指导机制、重点内容机制、"四位一体"机制、载体活动机制和法制教育机制。  相似文献   

7.
社会主义市场经济的发展,对加强干部职工的思想道德教育提出了新要求。本文从大力开展四项“教育”、努力落实三个“到位”、坚持三个“必须”等三个方面论述了新时期加强和改进干部职工思想道德教育工作的对策建议。  相似文献   

8.
胡锦涛提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对新时期青少年思想道德教育具有重要意义,为新时期青少年思想道德教育指明了前进方向和努力目标,具有极强的现实针对性和可操作性,成为新时期青少年思想道德教育的新境界.  相似文献   

9.
张鹏 《工会论坛》2008,14(1):117-118
以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观的提出,为当代大学生构筑了一个价值坐标,是高校思想政治教育的新指针。坚持以社会主义荣辱观为导向,是我国现阶段开展德育工作的目标所指,是当代德育内容的集中体现。作为主抓高校德育工作的职能部门和高校内的德育工作者,更应该坚持社会主义荣辱观这个导向,努力做好新时期大学生的德育工作。  相似文献   

10.
论新形势下公安院校德育工作的加强与改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
新形势下加强和改进公安院校德育工作,必须以“三个代表”重要思想和“以德治国”方略为指导,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和警察职业道德规范;要在德育的指导思想、功能定位、主体认识和环境优化等方面解放思想,更新观念;要在德育内容体系构建上,突出重点,增强针对性,把适合人民警察性质和特点的精神支柱教育、警察角色教育放在更加突出的地位;要加强德育队伍的建设,努力提高其综合素质,充分调动德育工作者的积极性。  相似文献   

11.
胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"的"荣辱观",涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族的传统美德和时代要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国社会最基本的价值取向和道德规范,是新时期社会主义思想道德建设思想的重要概括,对新时期思想道德建设具有重要的现实意义,对于进一步加强高校的师德建设也具有重要的指导作用.  相似文献   

12.
学习十七大精神 全面加强新时期思想道德建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛同志在十七大报告中明确提出:要“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。”这为我们全面加强新时期思想道德建设指出了应遵循的原则,提出了明确的要求。我们要认真学习十七大精神,适应全面建设小康社会的需要,全面加强新时期社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。  相似文献   

13.
大学生是和谐社会建设的生力军,加强社会主义和谐社会构建时期的大学生德育工作,对于全面小康的最终实现和中华民族的伟大复兴都具有重大和深远的意义.面对经济全球化、政治多极化、文化多元化、信息快速化的时代浪潮,我国大学生的思想道德建设面临前所未有的困难和许多突出问题.在社会转型的关键时期,我们在巩固大学生德育工作原有阵地的基础上,应该顺应形势发展的需要,积极转变思路,努力改进和更新德育方法,提高大学生德育工作的实效.当前,加强和改进大学生德育工作的重点,就是要在大学生中广泛开展以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观教育,使大学生成为公民道德建设的生力军.  相似文献   

14.
路景山 《理论前沿》2006,(16):27-28
社会主义思想道德是人类社会文明进步的重要标志,为人民服务是共产党员道德观的核心内容;“八荣八耻”是马克思主义道德观的集中体现和创新发展,践荣抑耻是新时期共产党员加强思想道德建设的重要内容。  相似文献   

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一、加强职工思想道德建设的重要意义 思想道德建设是精神文明建设的重要内容。加强职工思想道德建设对完成企业生产经营目标,建设“四有”职工队伍,具有重要的现实意义。 加强职工思想道德建设是推动精神文明建设不断发展的客观需要。思想道德建设水平的高低,标志着社会文明进步的程度。思想道德建设是精神文明建设的重要内容,决定着精神文明建设的性质和方向。在发展社会主义  相似文献   

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新世纪伊始,江泽民同志提出“以德治国”和“依法治国”的重要思想,强调“应始终注意把法制建设和道德建设紧密结合起来,把依法治国和以德治国紧密结合起来”。江泽民同志的两个“紧密结合”为我们教育工作指明了方向。在“以德治国”宏观方略之下,必须注重和加强以德治校、以德育人。学校德育工作是素质教育工作之首,进一步加强对德育工作的研究是非常有意义的。本文通过对学校德育工作的现状进行分析,并提出对进一步改进德育工作的建议。  相似文献   

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江泽民总书记在跨入新世纪之初的全国宣传部长会议上提出“以德治国”的伟大方略,这是继“三个代表”重要思想之后,又一次对邓小平理论的丰富和发展,是对马克思主义科学社会主义的新贡献。这一方略对高校的改革发展有极强的现实性和深远意义。现就高校如何贯彻它、实现“以德治校”作些理论探讨。 一、高校加强道德建设是实现办学宗旨的客观要求 江泽民同志在第二次全国教育工作会议上指出:社会主义学校“既要重视和不断加强、改进文化知识教育,又要重视和不断加强、改进思想道德教育”。大学更应该如此,这是因为:  相似文献   

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江泽民总书记“三个代表”重要思想的提出,解决了新时期怎样建设党和建设什么样的党的重大问题,同时也给党的宗旨及其所肩负的历史责任指明了方向,能否真正把“三个代表”重要思想贯彻到农村、农民中去,为农村、农民、农业“三农”建设服务,作为占全党30%左右的农村党员,就是一股不可或缺的中坚力量。因而加强农村党员的教育,就是加强党在农村的领导地位不动摇,是农村基层组织建设能否稳步推进的重要步骤。加强农村党员教育在农村、农业、农民“三农”建设中的重要作用,笔者认为,主要体现在以下几个方面:一是模范作用。农村常有一种说法,就…  相似文献   

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2004年,中共中央、国务院先后颁发了两个具有重大现实意义和深远历史意义的重要文件,一个是《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,一个是《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。同时,中央还于2004年5月10-11日和2005年1月17-18日分别召开了“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”和“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”。以党中央和国务院的名义颁发加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的文件并召开相关会议,在党和国家的历史上还是第一次。这充…  相似文献   

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新时期高校思想道德建设面临新问题,应从市场经济、教育体制等角度作出成因分析,并从宏观和微观角度提出相关的应对措施。通过加强基本道德情感教育,强调思想与智力的统一,以更好地完善高校思想道德体系。  相似文献   

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