试论林黛玉的语言特色

在《红楼梦》中,人物语言的高度个性化,最为人们所称道。人物语言,能准确显示他的身份地位,能形神兼备地表现他的个性特征。同是小姐,黛玉语言机敏、尖利;宝钗语言圆融、平稳;湘云语言爽快、坦诚,个性分明。同为少妇,秦可卿语言柔和,李纨平淡无味,凤姐机智诙谐,性情各异。当然,这只是就人物语言的主体特征说,在不同的情境下,人物语言也会表现出不同的色彩。林黛玉作为《红楼梦》里除贾宝玉之外的又一个重要人物,有着机敏、尖利的语言,这主要是因林黛玉伶俐孤傲,光芒毕露的性格和时代的生活环境使然。     

文化差异与语言特色

在人类文明的进程中,语言与文化相辅相成,共同促进了人类社会的发展。本文主要论述语言与文化的关系、文化差异与语言特色及文化重迭、文化扩散在目标语言及目标文化中的作用。     

论电视节目解说词的语言特色

本文对电视节目解说词的语言特色问题进行了论述。     

格非小说的语言特色

格非的小说总是以“先锋”的姿态出现在读者的阅读视野之中的,然而,从某种意义上来说,文学本无“先锋”与“非先锋”之分。本文试图从小说语言方面对格非的小说进行一次详细的解读,以期使读者能够真正读懂格非,对格非的小说有一个更深刻的认识。     

试论纳兰性德词的艺术特色

本文主要论述了纳兰性德词的艺术特色:意境美的追求;文字上的特色;语言色彩的运用;动与静的对比;刚柔相济的风格。     

试论中国特色社会主义的理论特色

中国特色社会主义具有鲜明的中国特色,主要表现为实践特色、理论特色、民族特色和时代特色四个方面.深入探讨社会主义在中国所蕴含与展现的特色问题,正确理解中国特色社会主义的理论特色,准确把握其理论定位和实践创新,对于我们坚定中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信,自觉而积极地为建设中国特色社会主义作出应有的贡献,有着重大意义.     

沈从文小说《边城》的结构特点及语言特色解析

中篇小说《边城》是沈从文湘西系列的代表作品,它寄予着作者“美”与“爱”的美学理想,是沈从文表现人性最突出的作品。无论是沈从文还是《边城》在中国现代文学史上都占有重要地位。文章主要从《边城》的结构特点及语言特色出发,解析《边城》独特的结构之美和语言之美。     

试论中国特色社会主义的实践特色

中国特色社会主义具有鲜明的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色。其中,实践特色是中国特色社会主义的首要特色,是深刻理解中国特色社会主义的关键和核心。中国特色社会主义的实践特色主要表现为以发展生产力作为根本任务,以改革开放作为根本动力,以四项基本原则作为根本保证,以民康物阜、民强国富作为根本目标等四个方面。     

现实与理想的碰撞——林黛玉和现代女性的爱情观之比较

爱情是从古至今永恒不变的话题,《红楼梦》中林黛玉在大观园的理想环境中,表现出对爱情的执着追求,成为世代流传的佳话。她坚贞不贰的爱情观影响了一代又一代的女性。成为女性追求的理想爱情。而现代女性生活在既进步、繁荣,有时又略显浮躁、喧闹的社会环境中,面临种种压力和竞争,在现实和理想发生冲突时,她们对爱情的选择是怎样的呢?本文主要是通过林黛玉和现代女性对爱情的执着和要求上,同时通过面临现实和理想的冲突时,她们的选择来分析她们爱情观的异同。     

试论现代广告语言的多样化风格

广告学是一门交叉学科 ;广告语言既有广告学的特性 ,又有语言学的特性。现代广告语是广告的重要组成因素 ,在广告中是信息的主要载体。广告语言随着其交际功能的发展越来越活跃 ,逐步形成了自己的多样化风格。     

试论中国文化产业的特色

文化产业作为我国社会经济发展的一个新的增长点,将迎来前所未有的发展机遇。我们应该充分发挥中国文化产业的政治社会特色、民族精神特色、发展阶段特色、市场规模特色,尤其是发展模式特色和自主创新特色,努力开创一条具有中国特色的社会主义文化产业发展道路。     

千古灵秀女儿身 亦悲亦完苦绛珠——浅析林黛玉形象的美学内涵

对于林黛玉这一悲剧形象,以前的论者大多探讨其不俗之处,但黛玉在其悲剧人生历程中所展现出的＂人＂的魅力也是令后人为之倾倒的。其悲剧精神之雅美、性格之挚美、爱情之凄美在她为人做事过程中表现得淋漓尽致。     

试论我国国家赔偿法的特色

我国国家赔偿法具有适用范围上的现实性,体例结构上的灵活性,内容结构上的综合性,表达方式上的多样性,以及与相关法律的统一性等特色。     

试论中国特色的政治参与方式

伴随中国政治体制改革的推进,当今中国出现了参加各种政治性选举,加入各种政治性组织,成为各种立法、协商和监督机构的成员,出任专业顾问、咨询职务,运用媒介参与,信访这六种较具普遍性的参与方式,还包括个人接触,集会、游行、示威这两种非主流的参与方式,这些方式都体现了鲜明的中国特色,具有重大的时代价值和深远的历史价值。     

试论特色教育与人才培养

现代生产和科学的发展,不但推动了教育结构的变革,也推动了教学内容和方法的变革。但教育方式与教育内容的滞后使很多学生把生活和学习看成了不相关联的两回事。特色教育,为受教育者量体裁衣,帮学生发现、展示自己的潜能,提高学习兴趣、学习技能和生活创造力。既能满足个性化的需求,又能满足社会对多样化人才的需求,是突出民主的教育,是时代呼唤的高质量教育。     

试论中国特色社会主义现代化的科学内涵

中国选择社会主义现代化是历史的必然。中国特色社会主义现代化有其鲜明的独特之处。在经济全球化的时代背景下,在我国现代化建设的关键时期,深入理解中国特色社会主义现代化的科学内涵,对我们坚持和完善社会主义制度和价值目标有着重要的现实意义。     

试论中小型高校图书馆的特色创建策略

高等教育的国际化竞争使得大学的办学特色将成为高等学校生存与发展的生命线。与此相对应的是高校图书馆也要全面改革，打造自己的特色品牌。本文着重探讨了中小型高校图书馆打造自身特色的的策略和建立特色优势项目的途径.     

试论有中国特色的社区警务

本文就推行有中国特色的社区警务问题进行了论述。推行有中国特色的社区警务,应从以下几方面着手:1、改革完善派出所的社区警务运行机制;2、发挥以治保会为龙头的社区群众组织的强大功能,实现社区内治安管理、犯罪预防的群防群治;3、建立以社区帮教、调解组织为主的防范体系;4、发挥户口管理的优势,实现对社区内常住人口、暂住人口、重点人口的网络一体化管理。     

试论我国行政法治化的中国特色

我国的行政法治化进程起始于改革开放初期，现在仍处在不断发展、不断完善的阶段。本文以中国特色为视角，具体分析改革开放以来我国行政法治化进程在缘起、理念、制度、执行以及进一步推进等方面所体现出来的特征，通过这些特征折射出的成功与不足，我们可以从中总结出有益的经验，从而为推进行政法治化不断走向深入提供借鉴。     

试论图书馆特色馆藏的建构

新形势新任务为图书馆提供了新的发展契机。为了更好地为教学与科研服务,学院图书馆应从图书资料的采访、建立校园网络、合理调配现有馆藏结构等三个方面来构建图书馆特色馆藏。