必须建设一支适于培养“应用型”研究生的师资队伍

当前,随着毕业研究生数量的大量增加和高校、科研机构编制的“饱和”,毕业研究生的分配将主要转向基层单位和生产单位。随着我国经济体制改革的不断深入,各厂矿、企业对“应用型”研究生的需求也在不断增加。今年四月份,我校研究生院曾派人到华东、华南和西南地区了解研究生的需求情况,从调查得到的信息分析,在今后一段时期内,各地对“科研     

合力教育视域下研究生辅导员的角色定位研究

近年来,研究生辅导员逐渐在高校辅导员队伍中占有一定的比例,在整个研究生管理与培养的过程中作用逐渐显著。伴随整个辅导员队伍的职业化、专业化,研究生辅导员作为一个有个体特性的"人",其职业角色定位、职业角色行为以及对于角色失调的调整等不仅影响合力教育下研究生的整体培养效果,同时也对研究生辅导员个人以及群体产生深刻影响。     

关于临床医学研究生职业认同教育方法的研究

通过分析当今医学研究生职业认同感的现状,阐明对医学研究生进行职业认同教育的重要性,总结如何加强临床医学研究生职业认同的教育方法。     

研究生辅导员学术引领力培养的困境与对策——大思政背景下

大思政格局要求高校思想政治教育相关主体提升协作水平,增强育人品质。研究生辅导员是大思政背景中最为重要的参与方,其学术引领力关涉思想政治教育的培养效果,并影响到研究生培养整体合力的发挥。目前大思政背景下制约研究生辅导员学术引领力的困境主要有:学历和专业结构不尽合理、职业能力结构存在短板、工作职责存在认知偏差、高校普遍对此认识不足。因此,需要通过优化研究生辅导员的学历和专业结构、界定他们的工作边界等积极探寻提升他们学术引领力的途径和方法,进而提升大思政背景下研究生的育人效果。     

高校研究生心理健康问题浅析

在机遇和挑战同时并存的当今社会,作为我国高学历主要群体的高校研究生承受着巨大的心理压力。通过对高校研究生的心理现状及成因进行分析,阐明高校研究生心理健康教育的必要性,进一步探寻高校研究生心理健康更有效的方法和途径,以期为高校研究生心理健康问题的研究增添有用的一笔。     

动物科学类研究生创业意愿影响因素分析

目的:通过对动物科学类研究生创业意愿的相关影响因素进行定量分析,为构建研究生创业型人才培养模式提供依据,为畜牧学科高等教育机构、高校及学生创业指导机构提供参考。方法:在动物科技学院、动物医学院及食品学院进行动物科学类研究生综合素质调查,运用Probit回归分析模型对调查资料进行统计分析。结果:学生的月消费水平、对现状的满意程度、父母职业及学生的创新、冒险、自信、忍耐等个性因素对研究生创业意愿有较大的影响作用。结论:研究生个体的生存状况和阶层条件是研究生创业的重要诱因;在创业教育培养模式内,相关教育部门应创设适宜研究生个性发展的教育教学环境。     

山西省女硕士择业行为研究——基于理性选择理论的视角

择业行为是个人在社会各行各业中找到自己感兴趣、愿意长期坚持的一种职业的过程。刚从学校毕业的学生普遍希望选择一种薪水高、待遇好、符合个人兴趣的职业,而事实上往往事与愿违。本文在对山西省女硕士研究生择业行为特点进行总结的基础上,从科尔曼理性选择理论角度解释山西省高校女硕士研究生择业行为,具体可以从微观的行动者个人、中观的行动系统状况、宏观的规范与社会制度三个维度来进行概括。     

浅谈我国研究生学术道德管理体系的完善

研究生教育是高等教育的最高阶段,高校作为培养国家专门人才的主要阵地,对高层次人才的培养应重点提升研究生的学风建设,这也是摆在高校研究生思想政治教育工作者面前的关键课题。以我国研究生学术道德为研究对象,剖析当前导致研究生学术道德失范的原因,并借鉴国外高校的成功经验,提出进一步健全我国研究生学术道德管理体系的对策与建议,以期能够促进我国高校的学风建设、规范我国研究生的学术道德管理。     

新时期高校研究生党建工作的创新初探

本文对新时期高校研究生党建工作的重要性进行了剖析,并对现今研究生党建工作存的在问题进行了系统的分析,对今后高校研究生党建工作的开展提出了几点创新对策。     

加强和改进研究生思想政治教育的路径探析

研究生思想政治教育成为高校思想政治教育的组成部分之一,关系到研究生的全面发展以及国家的殷切期望。因此加强和改进研究生思想政治教育对于研究生全面发展以及培养为社会主义合格人才具有重大现实意义。然而研究生思想中仍存在着大量的问题,同时各高校对研究生思想政治教育的重视不够,没有将研究生思想政治教育摆在应有的位置。因此高校需要切实加强和改进对研究生群体的思想政治教育。将从完善研究生思想政治教育的体制机制、加强研究生思想政治教育的队伍建设、加强研究生思想政治教育的条件保障以及研究生自我教育方面来阐述。     

加强高校研究生思想教育初探

高校研究生是高校学生队伍的骨干力量,是高校教学、科研的后备军。正确分析和掌握高校研究生的思想状况,采取积极有效的措施加强对他们的思想教育,对于稳定高校学生思想,保证党的教育方针的落实,培养和造就又红又专的社会主义现代化建设专门人才,具有极其重要的意义。 一、高校研究生思想现状 高校研究生的人员构成主要来自两个方面:一是大学本科毕业后直接考上研究生继续深造的,一是大学专科或本科毕业后,经过一段时间社会实践的锻炼而继续求学攻读的。从总体上讲,他们对事业专注,求知欲望强烈,知识结构扎实,其人生观、世界观较之普通大学生而言相对成熟。但是,随着社会主义市场经济体制的建立和高校教育体制的改革,高校研究生的精神面貌、价值观念和行为准则等方面也跟着发生着     

国外研究生学术规范教育实践及其启示——基于美国、英国、加拿大三国的比较研究

高校研究生学术道德培养与学术规范教育是体现研究生培养质量的重要内容。发达国家研究生教育发展相对较早,教育质量和水平相对较高,已形成了优良的学术道德传统。通过借鉴美国、英国、加拿大三国高校研究生学术规范教育发展的成功经验,从学术道德理念、制度化建设、课程体系设立以及导师所发挥的作用四个方面分析对我国开展研究生学术规范教育的启示,希望能够对我国高校研究生学术规范教育实践有实际借鉴意义。     

理工科高校研究生党支部工作有效性研究——以重庆某高校为例

研究生党支部是开展研究生思想政治教育的基本单元和重要抓手。随着研究生扩招和党员数量的增多,如何提升研究生党支部工作有效性成为亟须解决的问题。结合新时代党建工作面临的新问题、新情况,以理工科高校研究生党支部为例,根据理工科高校研究生群体特征,结合调查问卷数据分析,梳理了新形势下理工科高校研究生党支部工作中存在的问题,提出了适合理工科高校研究生党支部提升工作有效性的举措和对策。     

基于研究生发展规律构建党建工作新机制

研究生党建工作,是高校党建工作的重要组成部分。研究生作为社会的高层次人才,肩负着社会主义建设者和接班人的重要使命,他们的思想状况和价值取向对我国社会发展有着举足轻重的影响。随着高校研究生人数的增加及新时期社会多元化的影响,如今高校研究生党建工作正面临着不少新的问题和挑战。把握新时期研究生发展规律,探讨研究生党建工作新机制,促进其在成长成才中的作用是研究生党建工作的重心。     

研究生主观幸福感影响因素的实证研究

为了探究研究生主观幸福感的人口学变量影响因素,本研究采用自编的《研究生个人基本情况调查表》和《主观幸福感问卷》,对湖南省四所高校的400名在读研究生进行实证研究。结果表明:研究生的主观幸福感处于中等偏上水平,但个体之间的差异比较大;不同性别、不同年级、不同家庭经济状况及是否担任班干部的研究生在主观幸福感的部分维度上存在显著差异,是否独生子女研究生在主观幸福感及三个维度上不存在显著差异。     

高校“党建+”研究生创新创业教育的探索与实践

高校"党建+"研究生创新创业教育模式是新时代党和国家持续推进"大众创业、万众创新"浪潮下实现研究生党建工作改革发展的积极探索,有效地寻求了高校研究生党建工作改革和加强研究生创新创业教育之间有机结合的价值意义所在,对当今时代具有深刻的实践意义。通过构建"党建+"研究生创新创业教育领导小组与评价体系,不断规范与协调基层组织力量,优化教育内容,打造实践平台,真正实现高校研究生党建工作的创新与研究生人才培养的新发展。     

加强学科在高校研究生培养中的作用

随着研究生招生规模的扩大,出现了研究生培养质量下降的现象,本文针对目前我国高校研究生扩招的现状,分析了目前高校研究培养存在的主要问题,并从学科发展趋势及特性出发,分析了学科在研究生培养中的作用,认为加强学科对导师和研究生的培养、管理和监督,有利于保证和提高研究生培养的水平和质量。     

“月月运动会”对促进研究生体育锻炼的探索与实践

为提高研究生身体素质,改善高校研究生目前锻炼身体现状,通过文献调查法了解高校研究生身体素质情况,阐述了其身体素质锻炼中存在的问题:研究生身体素质总体呈下降趋势;研究生主观上忽视体育锻炼;多数高校不针对研究生开设体育课,也不设立体育达标指标。以沈阳农业大学研究生院为例介绍了创新性的体育锻炼协会,通过这一平台设立接地气的运动项目,尽量减小对器材及场地的依赖,使其趣味性与锻炼性相融合。     

浅析高校辅导员职业高原与自我职业生涯规划

职业高原现象在高校辅导员队伍中比较普遍,这不仅不利于高校思想政治教育工作的开展,同时也影响了辅导员个体的可持续发展。对高校辅导员职业高原现象进行概述,并从个人原因和岗位性质两个方面分析了辅导员职业高原现象的成因,最后就应对职业高原现象给出建议———辅导员应重视自我职业生涯规划设计,走"职业化、专业化、专家化"道路,从而顺利跨越职业生涯高原现象,促进职业生涯持续健康地发展。     

高校研究生软件项目团队管理初探

本文阐述了作者对高校研究生软件项目团队管理的认识,是作者实际经验的总结.文章从高校研究生软件项目团队的结构组成,团队成员的选择配备,团队管理的有效方式及团队管理的具体策略等方面,对比软件公司的管理模式,对高校研究生软件项目团队的管理进行探讨.